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第三百四十一章神秘公式,被安排計算的事件,希望通過數學漲波科技點

  轉天清晨,蘇晟所在酒店被查,證實沒有人外出,至于高斯和阿貝,則暫時躲藏到大星陸地某座城池內,以免引起懷疑,在事情沒有分明前,他倆不露頭最好,晨間新聞和各類晨報都在大肆宣報有關昨晚深夜梅林塔神秘遇襲擊的事件。

  為什么說“神秘”被襲?

  實際上,梅林官方警戒司特別調查組現場勘察沒有發現任何打擊武器科技的蛛絲馬跡。

  仿佛就像梅林塔自我爆炸一般,但梅林塔怎么可能自我爆炸?除非有神秘力量從內部,或者在外部,將梅林塔進行能量式的爆破。

  不過,話說回來,這種能量式的爆破究竟如何做到的,至今沒有任何結論,又過去三天,特別調查組依然一無所獲,他們找不到任何能量式武器與之對應,案件陷入死循環,于是梅林官方向西方仙女座文明尋求幫助。

  此時,仙女座文明正在全宇宙通緝、調查有有關三十六路北邙大盜的一支,黑風寨的有關消息,至于調查梅林塔遇襲,呵呵,等著吧。

  某個民宿酒店內,眾人齊聚一堂。

  “梅林官方快撐不住民間言論和輿論的攻訐,他們向仙女座文明尋求幫助,然而仙女座文明正忙于調查“黑風寨”而無暇顧及他們,此時,高斯教授和阿貝教授若出現公眾面前正是時候,一則穩住整個梅林文明、混亂二區,甚至,高斯和阿貝,你們可以成為星際數學界的新的領袖,沒有人會不服氣,如此安排,高斯教授和阿貝教授,兩位意下如何?”

  高斯教授一向溫和,笑呵呵說:“先生想讓他們幫咱們重建梅林塔嗎?”

  “有這個意愿,如此一來,你們倆將成為梅林塔統治者,而星際數學界將以你們為尊,數學啊,是一支非常可怕的基礎科學,幾乎可以說是科學的基石,沒有數學,其他科學門類固然存在,但難以發現和發展。”

  蘇晟的想法很簡單,將高斯和阿貝樹立成數學代表典型,成為盤古星際的數學最后統治者,未來能給以蘇晟很大幫助,最重要的一點,就是高斯和阿貝兩位教授成為盤古星際的數學界領袖,他的科技點會狂爆猛增一波,只有科技點能繼續召喚科學家,這一點,永恒不變。

  “那阿貝教授呢?有什么看法嗎?”

  鬼才阿貝向來沉默寡言,“先生,我沒什么想補充的,不過有一件事,我比較擔憂,就是我們倆突然出現,會不會引得梅林官方的懷疑和猜忌。”

  “會!你們一旦出現,立即會成為梅林官方第一個懷疑的對象!因為所有人都知道你倆此刻應該在梅林塔研習,不料你們倆卻能逃出生天,若絲毫不懷疑反而不符合實際。”

  頓了頓,蘇晟接著說:“但此時,梅林官方卻不得不暫時把所有疑惑壓在心底,他們需要穩固整個混亂而二區大星陸地的民意,所以,你們會被當做僥幸逃生的數學家,從而被梅林官方推上臺前,等你們迅速將數學界穩定下來,成為新領袖。

  屆時,就算梅林官方再怎么懷疑你倆,梅林官方也不敢輕易動你們!反而會更加嚴守的保護你們,甚至給你們重塑梅林塔,好生研習數學一道,或許他們有可能照規常例的去盤問你們,只需你們稍微會點演技就行,臉皮不撕破,一切照舊!”

  蘇晟不屬于陰謀論者,但和煉琪待在一塊時間久了,更明白“人性”的底層,抓握住,就能輕松看透一切。

  等一切安排妥當以后。

  蘇晟問阿貝和高斯關于兩組神秘公式,即生命公式和死亡公式。

  順便,蘇晟將他從鹿智深嘴里得到的一點信息告訴眾人。

  眾人聞言,紛紛嗤之以鼻,開什么玩笑,兩組公式能殺生,可以相信,畢竟可計算一個人如何死亡,就像死神來了系列,只需要精心算計各個發生的災難事故可能性,就能巧妙的涉及個人生死,但妄想以兩條公式就能毀掉文明,幾乎不可能,文明的構成可不是一句話、兩句話那么簡單,物質文明和精神文明的交匯,且不說精神文明的“虛無縹緲感”,就是物質文明構成,一條公式如何能做到?簡直癡人說夢,貽笑大方。

  高斯這時說:“我解開的生命公式和死亡公式都是很奇特的兩組公式,像觸及領域的天花板一般,似乎,生命和死亡兩大公式應該屬于更高文明的數學范疇,屬于研究輪回、靈魂、生命奧秘的文明方能使用的公式。

  盡管我將兩組公式解開,但我卻沒有掌握兩組公式真正的奧秘,我僅能看到一點皮毛,似乎和地球文明、天朝文化一種有關玄學類風水卦算的書籍所記載的特殊概率論相似!一個可能性結果!如梅花易數、大小六壬神術,四柱類經解,都在強調一種術數的變化。”

  “而兩組公式亦然,也在強調可能性的術數變化,需要在演化過程中,找到一種可能性!”

  見眾人,除阿貝和煉琪以外,都一臉懵逼,高斯拿著一支筆來到窗前,眾人一塊跟著往下看。

  此時,街道上,一個小偷盯住一名抱著小孩的婦女。

  唰,小偷一個助跑,偷掉婦女的錢包,婦女先愣兩秒,轉而大叫,“小偷,快抓小偷!搶劫,搶劫了!”

  此時,懷里嬰兒哭鬧,婦女趕緊哄小孩,而不再叫喊抓小偷,路人實際上并沒有清楚聽到婦女叫喊什么。

  小偷搶到錢,一路疾馳奔跑,高斯將鉛筆丟下去,角度很隨性,自由落體加拋物線,眼看就要落到地上,突然,一個十來歲小孩開著小飛車“嗖”的飛過,撞到鉛筆,鉛筆被撞飛后,彈射到對面四樓花壇上,一盆盆栽被撼動,晃悠晃悠,幾乎要墜落,事實上,已經墜落,而恰巧小偷從下方經過。

  沒有砸到小偷,僅在小偷下一步來臨前摔碎。

  把小偷嚇一跳,但小偷快跑的慣性可沒有停,于是,腳下伴一腳,踉蹌摔在地上,盆栽四分五裂,鋒利的花盆碎片割傷小偷。

  小偷撐起身子準備繼續跑,等離開這條街道就能拿著剛搶到的錢,去瀟灑,去浪。

  那先前那支鉛筆滾落在路旁,搬運路緣圓石的貨車從路面行駛,按理說,一支鉛筆若被碾壓,恐怕會瞬間變成碎渣,或者成段,但更巧合的是,一個小孩撿到那支鉛筆,面對突然出現的小孩,司機嚇一大跳,一個勁的狂打轉扭動方向盤,不慎將以后路緣滾石掉落下來。

  那小孩笑嘻嘻的舉著鉛筆向前跑去,絲毫沒有注意到被他嚇一跳的貨車和司機,司機怒斥一聲晦氣,繼續駕車離去,而那路緣圓石則受慣性和路面坡度影響滾落向后,咕嚕咕嚕咕嚕撞在小偷腿上,好巧不巧的,撞擊位置,剛好是被刮傷的傷口,小偷疼的在地上嗷嗷叫,此時,抱著小孩婦女,帶著兩位警戒司執法員趕來,將小偷人贓并獲捉拿,歸還婦女錢包。

  當然,“巧合”并沒有結束,先前開小飛車的男孩從撿到鉛筆的小孩頭頂飛過,一把抓住鉛筆奪走,然而,螳螂捕蟬、黃雀在后,一只大鳥飛來,將飛車男孩的鉛筆奪走,小飛車男孩氣不過,就狂追,大鳥嚇一跳,振翅高飛,同時一張嘴叫喚,鉛筆掉落,此時高斯一伸手,鉛筆穩穩的落在他手里。

  蘇晟:“…”

  任豐愷:“…”

  眾人:“…”

  這特么也行?!

大熊貓文學    我復活了科學家