順手將皮卡丘抱起放在肩頭,踏上碼頭木道之外的陸地,小智也算是正式進入阿羅拉地區了。
“不用叫我老師啦.怎么說呢,總覺得怪怪的?”
小智撓了撓臉頰,不止莉莉艾,這個頭銜他聽著也有些奇怪。
教學什么的他倒是很樂意,但一叫他老師后背就開始冒汗了!
“噗!”
見小智也和自己一樣有些慌亂,莉莉艾倒是放松不少,甚至捂嘴忍不住輕笑出聲。
兩人并肩走出碼頭,外面是一條漫長的海岸線馬路,位于這座島嶼小鎮的邊緣,位置稍高,靠近鎮子的一側零零散散的還有一些販賣熱帶水果,飲料的小販。
在小智與莉莉艾路過時,還會熱情洋溢的打招呼。
另一側,順著旁邊的階梯堤壩走下去便是一片廣闊的沙灘,聯接著滔滔不絕的海水,也是小智來時的方向。
遠處海岸線的盡頭,還能看到一座隆起的錐形高山。
不過四周并沒有什么燥熱的氣息,應該是一座死火山,又或者是什么天外隕石砸出來的的形狀吧?
“這里是美樂美樂島是阿羅拉地區四座大型島嶼中,西北方向上的大島”
莉莉艾走在旁邊,緩聲向小智介紹著島嶼的風土人情:
“這是一座度假式的小島,有著漫長的沙灘海岸線,島內也沒有什么稀奇古怪的環境,是一個很適合放松的地方哦”
美樂美樂島算是四座島嶼中最“普通”的島嶼了,除了位于西南角落最大型的現代都市——好奧樂市外,四周還散落著一些小鎮子,小村落。
除此以外基本都是一些灌木叢林花園,危險系數不高。
而像另外三座大型島嶼,火山、沙漠、雪山、峽谷.各種奇危地圖,應有盡有。
“還有在我們阿羅拉地區打招呼,有著獨特的方式哦。叫‘阿羅拉’!”
莉莉艾突然停了腳步,笑瞇瞇的釋放著朝小智打了聲招呼,兩只手掌還舉至身前,向兩邊分開。
大致上和外面的“你好”,“扣你幾哇”差不多一個意思。
“哦哦這樣嗎阿羅拉!”
小智有樣學樣,手口并用。
就連圖鑒洛托姆,還有肩膀上的伊布也是好奇寶寶般晃動自己的手掌學著。
“皮卡.”
至于皮卡丘,已經變成了一灘軟泥,倒在小智肩上頭都沒有抬起來。
盯防下一只“甲賀忍蛙”的重要任務好累啊,今天先不盯了。
看到自己的伊布,小智突然回過神來,兩人一邊朝著寶可夢學校走著,小智忍不住詢問起來莉莉艾先前說的什么“醫生建議”。
“這件事啊.”
聞言,莉莉艾面色不由一緊,顯得有些糾結:
“其實就是我小時候因為一些原因,變得一直都不太敢接觸寶可夢啦.”
由于是和小智第一次見面,這些事莉莉艾也不好都說出來。
“最近有一位經驗豐富的醫生幫我治好了這種問題,并且讓我平時多試著接觸陌生的寶可夢于是剛才看到伊布就沒忍住。”
“原來如此。”
小智點了點頭,沒有接著細問。
這種情況在他以前旅行時似乎也遇見過幾次,大多都是曾經在寶可夢那里受到了什么巨大的驚嚇導致的。
不過人類與寶可夢之間是有著羈絆的,消除間隙,自然就能解開這個問題。
看之前莉莉艾觸摸自己伊布的動作,應該已經問題不大了。
走了十來分鐘,小智已經能看到一座學校了。
并不是位于城市中,與西邊的好奧樂市還有一些距離,屬于是郊外地帶。
學校的外面也沒有像關東地區的學校那般,用鋼筋柵欄與圍墻環繞著僅僅是在最外圍種了一圈排列整齊的喬木,作為學校地圖與外界的劃分。
“鐺鐺這里就是寶可夢學校啦!”
來到校門口,莉莉艾招了招手,笑吟吟的介紹道。
全名叫阿羅拉寶可夢學校,不過阿羅拉地區本身也就這一所學校,所以前綴的阿羅拉也可以省略。
小智好奇的走了進去,站在入口處環繞四周,入眼的一切都覺得新奇。
入口的正前方是一塊寬敞的廣場空地,紅土的地質,是學生們日常休閑娛樂的場所。
此刻不是上課時間,所以這里能看不少的學生在閑逛交談,每個人身邊幾乎都帶著一只寶可夢,氣氛平和輕松。
在年齡上有大有小,大多在712歲之間。
左側是一片開闊的池塘,水流清澈見底,能看到一些海星星,鐵臂槍蝦之類的寶可夢在岸邊休息打盹。
右側邊的后方則是一個跑道操場的設施,跑道邊緣栽種著生長得極為細長的椰子樹,中間則是覆蓋著類似足球場的草坪。
而校園的正前方,就是幾棟圓柱形建筑挨在一起的教學樓了。
這些教學樓每一棟都不算寬大,大體呈環形,外圍有著螺旋上升的坡道階梯,可以登上兩、三層的平臺。
上面搭建著尖頂的茅草屋頂,即使是烈日炎炎,也能感受到清爽的草木樹蔭。
“那個是?“
小智還注意到教學樓的后面還有一顆明顯高出許多的巨大樹木,縱向上幾乎比所有教學樓加起來還要寬,上方更是枝葉濃密,與教學樓挨在一起,好似作為支撐一般。
“那里就是我們平時上課的地方啦每一間教室都不大,所以每個班級也是以小班作為單位的,學生一般不會超過7個人”
兩人并肩走進校園,莉莉艾還在熱心的介紹著。
“不超過7個人嗎.!”
聞言小智目光亮了,這個數量倒是讓他松了口氣。
關東的學校,課桌密密麻麻的,一間教室內能坐有50個學生呢講臺下好幾排黑壓壓的腦袋,光是想想都讓人頭皮發麻!
“還有教學樓的后面是教職員的辦公室,像是校長先生,老師們都是在那邊辦公”
莉莉艾又指了指教學樓的后面,從正面倒是看不到后面的建筑。
她接到校長的委托,便是要將小智帶到后面的教職員辦公區。
“哦哦那我們快走吧!”
進入這所學校后第一感受,小智覺得還不錯,甚至主動加快了腳步!