開學近半個多月了,田思源在學校里也基本混了個臉熟。他初來乍到,帶高一的體育,體育教研組里有幾個年齡大的老師,但基本都在忙活高三體育會考的事,田思源平時也挺清閑。通過帶課和觀摩其他年級的體育課,慢慢開始有了一些球隊球員的框架。
解放中學沒有足球傳承,甚至特招體育生也不是太多。校園里踢球的孩子挺多,但是有特點、基礎屬性高的卻不怎么有。田思源倒是有心理準備,濟南的足球氛圍雖然不錯,但踢得好的孩子基本都到那些有足球傳統的高中了,因為那些學校能提供他們進入大學、乃至專業隊的途徑,不過田思源覺得無所謂,他已經開始喜歡這些孩子沒有功利心,只是單純喜歡足球的那種感覺。
周五下午,田思源把那些心中的意向小球員從各個班級召集起來,到操場上集合。這些孩子們在平時上體育課時,都和田思源有過接觸,知道學校正在組織校隊,被叫到一起,顯得很興奮,看來今天足球隊就要成立了,而自己很可能就是正式的隊員。
田思源讓大家圍了個圈,他站在圈中,微笑著打量著自己召集的第一支球隊。看著這些孩子的數據在各自肩頭閃爍,雖然看著不怎么起眼,甚至個別的還有些慘不忍睹。但是這畢竟是自己創建的第一支球隊,他征戰綠茵場就要從這個球隊開始了。
球員們嘰嘰喳喳鬧哄哄的,田思源咳了幾聲,看看四周。球員們開始靜下聲來。“今天叫大家集合,其實也都知道是什么事了,學校要組建足球隊,鍛煉大家的身體,同時希望給學校帶來榮譽。”簡單說了說球隊成立的意義什么的,又讓大家進行了一下自我介紹,互相認識一下后,田思源就開始叫球員們列隊跑圈熱身。
操場邊上聚集起不少好事的學生,看著球員們開始活動,在下面就開始議論起來。“喲,看來學校這次真組建校隊了呀。”“咱們的球隊水平怎么樣呀?別像以前一樣,被別的學校踢個兩位數,太丟人了。”“哎,這幫球員我認識,平時一起踢過,好些都是暑期才開始踢的,還沒我好呢!”場下的學生七嘴八舌地議論著,看來都不是太看好校隊。尤其是一些大年級的學生,平時自認踢的不錯,但卻沒有被選上,反而一些看不上眼的人卻到了校隊,更是酸溜溜地說著冷言冷語。
跑完圈,田思源讓球員做做熱身恢復,然后把大家又叫到一起,分成了幾個組。隊員們很興奮,看來田老師要進行分組對抗了,然后找出能力強的,從現在開始就要開始定出主力替補了。但是田思源卻沒有讓他們進行對抗訓練,而是安排了不同的訓練項目。有站著相互傳球的,有在兩個球門間不斷練習沖刺跑的,有帶著球繞桿的,甚至把一個孩子帶到操場邊的圍墻,讓他朝著圍墻上畫著的一個大大的標靶,練射門。“嗯,都是正常訓練項目,先練著,老師在一旁肯定盯著呢。一會肯定要分成組,踢大場。”孩子們都想好好表現,爭取在主力陣容中獲得一席之地,開始認真的訓練。
但是一直到太陽落山,田思源也沒有讓他們進行對抗比賽的意思。看著天,他讓隊員們就地解散,同時明天上午繼續集合。一直緊繃著訓練的孩子們都癱在地上,有點摸不到頭腦,這個老師什么情況,建隊的第一天就讓自己做些基礎訓練呀,有些人連球都沒有碰呢!
第二天一早,球隊在操場集合,大家滿懷希望地準備來一場訓練賽,讓田老師看看自己的真實實力。但是田思源還是繼續讓大家進行著基礎訓練,一直練到太陽炙熱的光線曬得大家喘不上氣來。田思源解散隊伍,讓隊員各自回家,下午接著來練。
就這樣,連續幾周除了每天下午2個小時,還有周末加上國慶長假,田思源帶著球隊一直這么訓練。訓練強度倒不是特別大,但是除了個別幾個球員中間調整了訓練項目,剩下的基本都是按照田思源指導的項目進行訓練。慢慢地,孩子們有些疲沓,開始泛起了嘀咕。但是大多數都是剛上高一的學生,對老師、校隊的權威還是很認可,也沒人敢松勁。
又是一個周末,訓練到了一半,田思源看了看手中的筆記本,“嗯,看來針對那些有優勢的屬性進行針對性訓練,還是能起到不錯效果的,提升速度超過我的預期呀。”他看看四周認真訓練的隊員,吆喝了一聲,“球隊集合。”球員們很快就集中起來。“最近大家訓練的都很認真,今天我們開始分組訓練。”
球員們都很驚喜,終于可以踢球了。最近的業余時間都是在球隊訓練,雖然強度不是很大,但訓練完也筋疲力盡的,大家伙好久都沒有正兒八經地踢球,今天可算要進行內部比賽,過過癮了。
田思源將球隊分成兩隊,準備進行內部教學比賽。他掏出筆記本,叫著隊員的名字和他們的位置。隊員們又有些傻眼,田老師沒怎么看過他們踢球,自己擅長什么位置他應該不清楚呀,這是不是在亂點鴛鴦譜呀。尤其是幾個一直踢著固定位置的球員,比如雷挺,他心目中的偶像就是齊達內,所以他一直都踢中場突前的位置。但是這次卻被安排在邊前衛上,而且還不是他慣用腳的一邊。自己喜歡的球隊大腦位置讓個看起來還沒學會停好球的菜鳥占據著。他覺得和田老師比較熟,決心去找他交流溝通一下。
“田老師,我的位置能不能換換,我擅長打中場突前的位置。”雷挺找到正在分別和球員囑咐交待什么的田思源。“哦,先按我交待的位置踢。需要調整,我再安排。”“哦,好吧。”雷挺有些郁悶,心想無所謂,自己好好表現,這場比賽下來,自己一定能奪回想要的位置的。剛想走,田思源叫住他,“一會比賽時,注意中場劉明的傳球,多看看空擋,向肋部插,不要下底。”劉明,就是那個奪走雷挺位置的菜鳥。雷挺看看有些遠處顯得有些傻乎乎的劉明,心里有些鄙夷,就他,能接好球就不錯了。還是靠自己突破吧,自己把對面突成個篩子,田老師就知道該讓誰去當中場大腦了。