目睹著球落地，羽千尋憋著的一口氣才吐出來，窒息的難受感瞬間遍滿全身，半蹲下來，忍著麻痹神經的酸痛，小聲的輕咳著。
幾息之后，羽千尋才停下來，呼吸才重新平穩起來，但心臟的跳動卻完全沒有減慢的跡象，甚至比剛才更快了。
究竟有沒有達到人體的標準極致一百五十幀，羽千尋也不知道，就連下一球能不能順利發出她也不敢保證。
羽千尋無可奈何的自嘲著，僅僅只是高技術的一球，就可以牽動著全身的不適，還夢想能夠打完這局。
真是遜透了，自欺欺人就能夠打完整局嗎？我還是沒有從自己的夢里醒過來啊？
“噠噠噠~”
是隊友嗎？
羽千尋朝著聲音的方向看去，出現在眼眸的是七彩顏色交織的排球，再往上，再往上，是一個長得大眾臉的男孩。
懵懵懂懂、跌跌撞撞，連腳步在地板的摩擦聲都比其他人難聽，真的很難聽啊！
白露雙手托著球放在了羽千尋手臂旁，碧波般清澈的眼神，洋溢著淡淡的微笑道：“羽千尋同學，你好厲害，排球真的是太有趣了！全力以赴的所傳達的心意真的能夠傳達啊！我看了太激動了！”
笑容就像雨過天晴后的彩虹橋，搭在了自己的面前，沒有任何的征兆。
彩虹的另一邊是什么，羽千尋不知道，但那一刻她什么都想不起來，本能踏上了彩虹橋。
嗶~！
“那位同學你在干什么，不知道無障礙區是不能夠隨便進入的嗎？你是想干什么，還走到發球區了。哇，又是你，白露，你這小子還想接受鐵人三懲是不是？真當老師是好欺負的啊！”空明在升降臺上大叫道。
不知道什么時候，在所有人關注的比賽的情況下，白露跑到中網另一邊普科撿球，又跑到藝科的發球區還球。
“噗——”
“哈哈哈哈哈，那個人怎么回事，就連我這個不打排球的都知道，外人不能隨便走上發球區的。”
“哎呀，我記得他，不行了，又是他，先讓我笑一下，哈哈哈哈哈！”
“哇，真的越來越像看馬戲團表演了，這位上來是充當小丑的角色嗎？排球真是太有意思了，其樂無窮，其樂無窮啊！”
畢竟大多數觀眾都是兩個班的學生，白露在普科一年級一班也是“人物”，上課講脫口秀，第二天上課就遲到。
現在是要干什么？上去發球嗎？
白露臉上通紅，一邊朝著四周鞠躬道歉，一邊退到那個不起眼的角落去，他是真的不知道不能走上無障礙區。
那天的室內排球練習賽比賽白露看見羽千尋兩邊可以隨意走，就下意識的以為自己也是可以隨意走的。
體育中心的角落，雷驚蟄和林之夏異常有默契的舉起手，敲了白露一個大滿紅，異口同聲的說道：“你是笨蛋嗎？走上去干什么？”
白露低著頭不停著道歉著：“對不起，對不起，看得太入迷就走上去了。”
林之夏拍著頭，無奈著道：“那你也不能走上去啊！現在你看看，全場都覺得我們是傻子了，哎......”
雷驚蟄視線從白露移向排球賽，這場比賽確實如同白露所說，讓人看著著迷，確實是一場非常不錯的比賽。
尤其是站在發球區之人的背影.....
棕熊落網的截擊，利用腰跨向上旋轉的一百八十度來增加球的沖擊力，尤其是手指骨控制排球落腳點，這可不是一兩天就可以練成的。
飛燕還巢的發球，高飄球的升級版，利用了高飄球飄忽不定的落腳點，在加上剛開始賦予的極速旋轉，助跑的手掌摩擦帶動，讓旋轉加倍升級，讓球在即將落下的時間瞬間加速，就像突然消失了。
說來簡單，但真正能做到的，雷驚蟄目前為止只知道一人。
排球部的副部長，羽伊月。
聽說伊月學長有個妹妹今年加入鳳舞，不會就是她吧？這也太強了吧？
難道天才也是可以遺傳的？
羽千尋看看地上的排球，在看看白露，此時正在被林之夏訓責，“噗嗤”一聲，輕聲的笑了起來。
笑聲沒有無可奈何，也沒有任何其他的元素，只是很單純的笑著，就像小時候追著排球那么簡單。
嗶~！
發球方贏得一分，繼續發球。
羽千尋抱著排球站了起來，拍著排球靜靜地站在那里，心臟依然在“砰砰”的快速跳動，身體依然窒息得難受。
沒有關系，身體還能動，大腦還能控制身體機能，那么就夠了，就可以接著打下去了。
原來一直都是這么簡單......
羽千尋食指轉動著排球，在快接近八秒時，四十五角度拋起，三米的助跑區騰空而起。
“啪”
落地后，轉動排球的食指從上向下慢慢地下落，成九十度角指著中網，羽千尋可愛開朗的說道：“那個球會消失哦！”
“撲通”
球——消失了。
嗶~！
普科：藝科 14:14
“嘩嘩——”
全場沸騰了。
“平分了，難以置信短短的幾分鐘就可以追平了，普科沒有得一分吧，厲害，太厲害了。”
“哇，那個手指好帥啊，［那個球會消失哦！］好酷啊！簡直就像變魔術一樣，這就是排球嗎？”
“連得三分發球，簡直就是得分收割機，太恐怖了，她還是一年級吧！”
嗶~！
完全沒有理會觀眾席的呼喊，在哨聲響起的瞬間，羽千尋食指轉動排球，三米助跑再次跳了起來。
“啪”
食指向上舉起，剛落下的一瞬間。
“那個球會消失！”觀眾席所有人大喊著。
“撲通”
球——消失了。
嗶~！
普科：藝科 14:15
嗶~！
哨聲響起。
“啪”
食指向上舉起。
“那個球會消失！”觀眾席所有人大喊著。
洛凝霜不信，她是一個現實主義的人，雖然她的排球技術馬馬虎虎，但她怎么也不會相信球會無緣無故的消失。
這一球！我要守下來！
不為是球隊的自由人，不為其他人，只為這么多年來，自己的三觀主義不允許被神話故事打破。
因為這是科學的時代，神話故事就乖乖給我隨著歷史淹沒吧！！！
洛凝霜蹬地而起、抬起手臂，用雙手前臂的前部迎接，雙手不是抱拳式，也不是疊掌式，更不是互靠式，只是單純的為了接球面積合在一起的前臂。
沒錯，她既不是想抹球，也不是想墊球，她只想把球狠狠打出去，就算丟分也無所謂，她現在就想打破這個封建迷信。
“刷——”
......
......
“咚、咚、咚—”
嗶~！
普科：藝科 14:16
普科技術暫停，其他隊員陸續向空明靠過去，只有洛凝霜還傻傻的站在那里。
那個球...真的會消失？
洛凝霜朝著中網對面的羽千尋看去，心中的挫敗感越來越強，緊緊的握緊雙手，淺紅的頭發散落下來，遮住了她的狼狽。
發球的羽千尋連正眼都沒有看她，眼睛中旁若無人，接球，拋球，看都不看對網一眼。
像是說［不管是誰，都是這樣的結果。］
旁若無人之境——
———————排球小知識———————
替補隊員每局只能上場比賽一次，而且他只能由被他替換下場的隊員來替換。
兩點換三點是當二傳在前排時，前排只剩2個進攻點（主攻，副攻），這時用替補接應換下前排的二傳，同時替補二傳換下后排的接應，保證前排3個進攻點。
每個隊在每局的比賽中都只有兩次的暫停機會。
排球戰術：可分為個人戰術和集體戰術兩大類。個人戰術即個人根據場上情況有目的地運用技術的過程，分為發球、一傳、二傳、扣球、攔網、后排防守6項個人戰術。
集體戰術是指兩個或兩個以上隊員之間有組織、有目的的集體協同配合。集體戰術包括進攻戰術和防守戰術。
進攻戰術是指在接對方發、扣、攔、傳、墊過來的球后，全隊所采取的有目的、有組織的進攻行動。
進攻形式包括強攻、快攻、兩次球及其轉移。強攻指在沒有同伴掩護的情況下，強行突破對方攔防的進攻。
進攻性擊球：進攻性擊球指除發球和攔網外的其他所有直接向對方的擊球。
當球的整體通過球網的垂直面或觸及到對方隊員，則完成了進攻性擊球。
前排隊員可以對任何高度的球完成進攻性擊球，但觸球時必須在本場地空間。
球隊員觸球的一剎那，相對位置有錯誤，那么將失去一分。
所以——換位一定要準確，迅速。
接發球布陣要考慮幾個因素。：接發球好的隊員負責盡可能大的場地，把接發球稍弱的人保護起來。
接發球隊員的站位便于進攻隊員進攻，也便于他們自己接完球進攻。
第二傳在后排的時候，要考慮二傳插上傳球的方便程度。
一般來說，主攻+自由人的接發球體系最適合前面所述的理想戰術組合。由于高大的男隊員往往依然能保持較好的靈活性協調性，因此主攻接發球進攻都能夠兼顧。
比賽場地的場區比賽場區：由中線的中心線分為長九米、寬九米的兩個相等的場區。前場區：每個場區各劃一條距離中線中心線三米的進攻線（其寬度包括在內）。
中線與進攻線之間為前場區。
換人區：兩條進攻線的延長線之間，記錄臺一側邊線外的范圍為換人區。
