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第六百八十一章 差距

  首先,是練聲功底的不足。

  舞臺劇表演主要是通過對話或演唱來表現的,且表演是在規定的時間、地點完成,觀眾只能聽一遍,所以盡管有麥克風,為了讓觀眾聽清楚,演員就需要一直用大音量來說話,一個優秀的舞臺劇演員,必須語音清晰、洪亮、有穿透力。

  入行這些年來,晨星在臺詞和配音上下了很大的功夫,自我感覺已經可以媲美專業水準了,可是她跟裴浩源一起演了幾場戲,才發現自己差遠了。

  他倆跟著學生們一起排演了三天之后,裴晶老師讓他倆把第一幕五場戲演下來,這五場戲演了一個半小時的時間,下臺之后,晨星的嗓子啞了,裴浩源的聲音洪亮如故。

  可在這幾場戲里,裴浩源的臺詞一點也不比她少。

  晨星虛心向裴浩源請教,裴浩源說:“練聲要從日常說話練起,我從九歲開始,姑姑就教我說話的時候,發聲位置要深、要有共鳴,聲音的寬度要足夠。”

  他給晨星做示范,讓晨星盯著他的喉結,晨星這才發現,他說話的時候,喉結自然降低,且一直保持在那個低位,然后用腹式呼吸。

  這個技巧晨星也聽聲樂老師講過,她唱歌的時候也在運用,但她跟裴浩源的差別在于,裴浩源日常的說話都是這樣發聲的。

  裴浩源對她一點也不藏私,把自己最初的練聲方法告訴她:“我一開始練不好,家里給我請了個外教,專門讓我學外國人說話,外國人說話的發聲方式很符合發聲的原理,能讓你長時間的氣息充沛。”

  他現場給晨星學了幾句老外說話的方式,并告訴她:“用老外發聲的方式說華夏語,很容易吐字不清,但是卻能讓你保持氣息悠長,那些氣息不夠充沛小嗓歌手,都是靠這個技巧在歌壇上混的!”

  晨星頓時恍然,明白了為什么有些歌手一直被詬病吐字不清,他們卻拒不改之,原來充沛的氣息和吐字清晰,對于有些歌手來講,根本無法兩全。

  其次就是表情的轉換速度。

  晨星在演電視劇的時候,也遇到過情緒大起大落的時刻,但是電視劇里的表情轉換速度,跟舞臺劇是沒法比的,這次排演的好幾場戲,都需要她瞬間完成悲、喜、驚、怒之間的情緒轉換,她跟裴浩源對戲的時候,發現裴浩源的表情控制比自己自如得多,她的表情總是比裴浩源慢了一拍。

  裴晶老師啟發她:演技的平庸和精妙之間,差距就在細節的控制上,想要成為一個演技派,就必須加強對表情的控制力度,各種大表情、微表情能夠收放自如,才算邁出了演技成熟的第一道門檻。

  最后是跟現場觀眾的交流能力。

  他們倆作為已經演過不少電視劇的演員,表演能力自然比那些戲劇學院的學生要好不少,晨星跟裴浩源一起演了幾場戲后,裴晶特地請了幾個戲劇學院表演系的老師一起,評價他倆表演的優劣。

  幾位老師觀摩了他倆的表演,一致認為,裴浩源做得最好的地方,就是在臺上的時候,不僅跟合作對手有交流,他跟觀眾的眼神交流也很到位,而晨星在這方面就有些欠缺。

  晨星心服口服。

  她確實缺乏跟現場觀眾交流的經驗,即便是在開記者會的時候,她都不能很好地正視那些提問她的記者,她對這種面對面的、陌生人之間的交流有心結,總覺得摸不透人家的想法,她所擅長的,就是無視觀眾,全身心投入地演繹角色。

  裴晶老師教她必須盡快克服這個障礙,學會把觀眾當做自己的對手戲演員之一,揣摩他們對劇情、對劇中人物的看法,跟觀眾也有一些心的交流,才能更深切地打動觀眾。

  演了幾天的舞臺劇,晨星自覺收獲巨大,又開始了她在片場養成的習慣,每天下午早早趕到小劇場,晚上排練到很晚才回來。

  見她為人低調且謙虛認真,負責排練的老師和學生演員都很喜歡她,他們這些人,大都看過晨星的《逍遙江湖》,知道她的表演很有靈氣,遇到那些她們覺得演得不理想的環節,就請晨星上去演示,晨星總能給他們帶來驚喜。

  晨星來這里排練了十幾天后,深深地喜歡上了這里,就問裴老師:“老師,我以后能不能在演戲的間隙,隨時來這里跟學生們一起學習啊?

  裴老師看了她兩眼,說:“讓我想想辦法。”

  從劇場出來,裴浩源才跟她說:“晨星,你給我姑姑出難題了,這個劇場是學校的教學劇場,咱們偶爾來幾次,我姑姑還能跟領導交代,咱們要經常來,肯定有人會說我姑姑的閑話的。”

  晨星非常遺憾:“這樣啊…”

  晨星和裴浩源在小劇場待了二十多天,跟著學生們把《雷雨》整個排練到底,裴晶老師看過他倆的演繹之后,特地組織她們學院的老師來了一次對比觀摩。

  由戲劇學院的學生先表演了一遍《雷雨》,然后由晨星和裴浩源擔任主角,以他們的方式演了幾場很關鍵的戲份,演完之后,裴老師請大家總結,這兩種表演方式的優劣之處。

  裴浩源就不說了,作為他們學校的優秀畢業生,又經過這兩年片場的磨煉,已經成長為一個演技過硬的實力派。

  令她們驚嘆的是晨星的表演方式。

  晨星明顯沒有受過正規的表演訓練,基本功不如他們這些科班出身的學生,但是晨星演戲,處處靈氣乍現,很有創造性,給了他們很大的驚喜;而她們教出來的學生,基本功不錯,演得卻大都中規中矩、匠氣十足。

  這也許就是天才型演員和學習型演員的差距吧。

  老師們最后總結的結果,晨星和裴浩源的加盟,有利于他們的教學實踐,可以給這些學生有益的啟發,所以,歡迎他們倆成為這個小劇場的常駐嘉賓。

  晨星高興極了,她雖然不是機變之人,也能馬上意識到,這是裴老師幫她想的辦法,讓她可以名正言順地經常來這里打磨自己的演技。

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