中午的最后一場戲是女主黃萌萌和男主葉開遠的戲份,拍完之后,劇組給了大家一個小時吃午飯兼休息的時間。
黃萌萌的“男朋友”邱毅過來探班,黃萌萌毫不避諱,奔過去拉著男友的手撒嬌,邱毅還有些不好意思,輕輕地掙開她扭頭向外走。
晨星和陶艷正在門口領盒飯,見他倆過來,陶艷趕忙拉著晨星站起來,跟晨星耳語道:“快看,她的金主號稱最帥富二代呢!”
晨星好奇地打量了邱毅兩眼,只見他眼睛大而無神,直鼻梁,臉很長,顴骨有點高,雖然說不上丑,但就這個長相,跟最帥兩個字恐怕也挨不上邊吧?
感覺到有人看他,邱毅傲嬌地仰仰頭,不屑一顧地過去了,黃萌萌得意地看了晨星和陶艷一眼,伸出手挽住邱毅的手臂。
晨星小聲對陶艷道:“很一般啊,這哪是最帥啊?”
陶艷不同意晨星的看法:“你不能用看咱們同行的眼光看富二代,有錢人好看的不多,他已經算是好看的了。”
晨星笑而不語,心道:這算是仇富嗎?陶艷憑什么認為有錢人就該長得丑呢?
陶艷見她不以為然,想起晨星說自己的男友很帥的事情,難道…這個念頭浮上來,陶艷追問道:“你的男友也是富二代嗎?”
晨星遲疑了一下,搖頭道:“不是,他就是一般的白領。”
陶艷更奇怪了,晨星遲疑什么呢?這當中有什么秘密嗎?
既然晨星不想說,她也不必追問,這個眼色,陶艷還是有的。
陶艷看著黃萌萌上了邱毅超豪華的房車,心里非常羨慕,指了指房車,悄聲對晨星說:“咱們什么時候能買得起房車,就算很成功了,這樣候場和吃過飯之后,就能到房車里休息一會兒。”
晨星拉長了聲音念著臺詞道:“親愛的,面包會有的,牛奶也會有的…”
陶艷氣得捏了捏晨星的鼻子:“我當然知道都會有的,那不是需要時間嗎?擁有那些之前,不是要吃很多年的苦嗎?”
晨星覺得奇怪,問道:“你們上專業課的時候,老師沒提過嗎?拍戲的時候,不要離開現場,只有一直候場,才能讓自己沉入戲中,才能拍出情緒連貫的感覺,怎能去房車里休息呢?而中午吃過飯后的時間很短,就二十分鐘,怎么湊合一下都過去了,有沒有房車又有什么關系呢?”
陶艷不知道該說什么好了,她跟晨星相處的這兩天,發現晨星經常說得都對,都是關于演員的基本修養,可是理論歸理論,現實明明不是那回事啊!
就拿演戲來說,這幾年的風向很明顯,演得好的不如炒得熱的,認真演戲的不如搞歪門邪道的,老戲骨沒戲演,年輕貌美演得不好但背后有人捧的掙大錢拿大獎,誰又能說什么?
就拿這個劇組來說,真正認真候場的,除了晨星和光頭大哥他們少數幾個,其他的誰不是敷衍了事呢?誰能坐著非要去站著呢?
也許晨星年齡還小,所以才這樣理想主義,這樣熱血沸騰,等過幾年她的年齡大些了,也許就不這樣認為了。
因為晨星的手傷了,下午導演就調整了她的一場戲,把她跟男主吵架的戲換成了跟父母賭氣的戲,這場戲晨星賭氣裝病臥床,正好不用將手露出來。
拍完了晨星這場戲,就該拍陶艷被扔進江里的戲了,這場戲取景取在錢塘江,真正把陶艷扔進的水里卻是室內的游泳池,一般來講,這樣已經很安全了。
晨星跟黃晶站在游泳池邊,黃晶已經做好準備,萬一一分鐘之后還沒人下水去救陶艷,她就自己跳下去撈她。
導演讓攝像來到泳池的深水區(水深達四米),給陶艷的雙腳綁上了兩個石頭,然后頭朝下扔進了水里,等到攝像拍到她沉下去的鏡頭,救援隊就該下去把人撈上來。
陶艷沉下去之后,詭異的情形發生了,明明有四個負責救援的人在現場,他們卻都遲疑著沒有下水。
導演在后方盯著監視器里的拍攝素材,暫時沒注意這邊的異常,晨星在心里默默數了四十個數,當即尖聲大叫:“救人啊,救人啊!”
導演聽到晨星的尖叫,急忙奔過來查看情況,黃晶馬上撲通跳進水里,那幾個救援人員見黃晶都跳下去了,也跟著趕快跳下去。
幾個人七手八腳地將陶艷撈上來,陶艷雙目緊閉、氣若游絲,導演嚇壞了,叫喊道:“誰會人工呼吸?趕快給她做人工呼吸。”
黃晶怕陶艷露餡,只得自己上了,她一邊按著陶艷的胸部,一邊給她做人工呼吸,足足做了幾分鐘,陶艷悠悠醒來,打了個響亮的飽嗝。
黃晶急忙將她翻過來,讓她頭朝下趴到自己的膝蓋上,拍著她的背部,陶艷吐了幾大口水,才緩了過來,哇地一聲哭了出來。
汪兆星導演大怒,就拍了這兩天的戲,各種狀況不斷,這樣下去,這個戲還怎么拍!
他將導演組、制片組的人都叫過來,讓他們馬上查清事實,厘清責任。
調查這四個救援隊員,他們異口同聲地說:“沒收到攝像鏡頭完成的信號,不敢輕舉妄動。”
攝像更郁悶了,兩個人都看著導演:不是你給大家講的戲嗎?扔下去后五秒內完成鏡頭,然后馬上把人撈出來,還需要我們發什么信號呢?
導演氣壞了,逼問道:“方才我的話,到底是誰沒聽清楚?!”
就在這時,導演的手機上收到一個信息:你的郵箱里收到一個音頻文件,也許可以解釋這一切都是為什么。
發信人的手機號是生號,下面的署名是:一個知情人 汪兆星心里惱火,打開郵箱收聽了這個經過陶艷剪輯的音頻文件,他立馬相信了音頻里那兩個人的說法,這一切都是洪原在搗鬼!
盛怒之下的汪兆星,根本沒有給洪原留一點面子,他將導演組和制片組的人都叫道自己的房間里,在電腦上打開這個文件,讓大家一起聽聽這一段音頻。