林雪峰三人和陳澤在一起,賣鍋盔小伙的話,自然都聽到了。
“陳澤,咱們現在去門崗室問問?”
林雪峰指了指體校東門。
陳澤看了看時間,“這個時間估計在吃飯,不著急,下午再說吧。”
林雪峰一想也對,點點頭,“也是,要不咱們先去吃飯吧。”
陳澤笑笑,“好,到了你的地盤了,聽你安排。”
“哈哈,走,那就嘗嘗我們食堂,川菜做的賊正宗。”
說完加了一句,“有包間的。”
陳澤自然沒有意見,一行人直接去了體院食堂,路過門衛室,陳澤向里面看了一眼,一個人都沒有,更別說大光頭了,估計這個點都去吃飯了。
大學食堂基本都差不多,很少有學校自己經營的,大多都是外包給飯店或者專業的餐飲公司。
體院有兩個食堂,大食堂和小食堂,前者是公共食堂,后者基本跟飯店差不多。
他們是在小食堂包間吃的飯,川菜做的確實不錯,而且為了表達歡迎,林雪峰還特意叫了兩個能喝的同學作陪。
當然,在別人的地方,陳澤是不可能多喝的,這里面的原因就多了,一般經常撲局的人都知道,結果也確實如此,他酒桌經驗豐富,應付林雪峰和兩個學生,還是游刃有余的,最終也就象征性的喝了三兩白酒。
吃完飯,林雪峰叫來的兩個同學喝了不少酒先走了,他們四人沒有急著離開,跟服務員要了一壺茶,坐著聊天,開始還好,天南地北的海聊,但后來就聊到畢業、社會、未來的時候,氣氛變得有些沉悶。
這是一個很現實的問題,現實都是殘酷的,尤其放在大學情侶身上,多少對癡男怨女在這個關口分道揚鑣,盡管無奈,遺憾…
林雪峰和李小嫻都是大三學生,專科生,過完年就面臨著實習,可以說已經走到了人生不得不面對的第一道選擇題。
李小嫻學的是播音主持,她形象好,口齒伶俐,即便進不了電視臺,以她女生的優勢也能找一個差不多的工作。
而林雪峰就沒這么幸運了,他的選擇面比較窄,留校,當老師,或者繼續深造。
跟林雪峰和李小嫻分開,陳澤和余小昭又去了趟東門門衛室,只有一個門衛在,陳澤給了他一支煙,要到了東門口便捷商鋪負責人的電話和姓名,他叫馬衛勇,明天應該會過來。
陳澤沒有去商業街,而是和余小昭一塊回了學校,到了學校分店門口,余小昭要進去,陳澤叫住了她。
“幫我拿杯果汁出來,順便咱倆聊聊。”
余小昭點點頭,進了店。
陳澤則走向店門口一側的臺階坐下,點了一支煙。
不到兩分鐘,余小昭就端著果汁出來了,遞給陳澤。
“我抽支煙,不介意吧?”陳澤晃晃手里吸了一半的煙跟余小昭示意。
余小昭蹙蹙眉頭,無奈的說道:“你每次都這樣問,也沒見你哪次不抽。”
陳澤呵呵笑道:“這說明我尊重你。”說著把煙掐滅。
余小昭這才在陳澤邊上坐下,可能是感覺太近了,又向旁邊挪了挪。
陳澤也不在意,笑著說道:“體校東門的店你覺得怎么樣?”
余小昭沒有回應這個問題,而是說道:“開始你說讓我跟著你去看個店鋪,我還以為你指的是女校那個店呢,那個店不考慮了嗎?”
陳澤搖搖頭,他沒有羅列一大堆原因,只是說道:“不了,投入太大,咱們現在先聊聊體校的店吧。”
余小昭應該想到是這個原因了,她沒在這個問題上啰嗦,點點頭,“我想先聽聽你的意思。”
陳澤不置可否的一笑,“體校離商業街遠,平時來這邊的學生不多,而現在體校東門開辟了這么一個小市場,我覺得火起來只是時間問題,而且這種便捷式店鋪,安裝上設備,一個人就能運行,節省人工,租金還不高,所以我覺得可行。”
余小昭認真的想了想,“賣鍋盔的那人不是說要漲價嗎?我想知道你的預期租金是多少,如果超過你怎么打算。”
這個問題陳澤想過,他略微整理了下說道:“之前的租金是6000,如果漲價我想也不會太離譜,沒有具體的預期錢數,當然,越低越好,好了,現在說說你的意見。”
余小昭沒有猶豫,她說道:“你說的我基本認同,但是我覺得現在這個時機不好,還有一個多月就放寒假了,如果現在租,就要自己承擔至少一個多月的空置期。”
這個問題陳澤想過,但如果現在不盡快拿下,以后可能就租不到了,所以適當的損失也在他可接受范圍內,于是陳澤簡單的跟她說了下。
“還有嗎?”
余小昭搖搖頭。
“那好,明天你再和我去趟,先問問價。”
余小昭一愣,“你不是有電話嗎?直接打電話問就好了。”
“這種事還是見面聊比較好,如果價格合適,最好能當場定下來,如果能定下來,你就專心籌備那個店吧。”
余小昭沒有明著拒絕,而是無奈的笑了,“陳總,我現在又負責財務,又要在學校分店幫忙,現在你又給我指派新個任務,我…”
陳澤呵呵一笑,“我正要跟你說呢,等體校那邊搞定,你就不用在學校分店幫忙了,這都一個多月了,戚陌應該可以適應了。”
聽了陳澤的話,余小昭沉吟的說道:“如果是這樣,那我就沒問題了。”
陳澤站起來,伸了個懶腰,“好了,該聊的聊了,我就先走了,有事你給我打電話。”
余小昭跟著起身,轉身進了店。
陳澤離開分店本來想回寢室休息會兒,卻接到了唐俊喆的電話,通知他來教室,開個討論會,關于元旦晚會的安排。
沒說幾句,掛斷電話,陳澤忍不住挑挑眉,但還是向教室走去,他是班長,這些事是避不開的。
去教室的路上碰到營銷三班好幾個班委成員,也都是趕往教室的。