于奇正說道:“關于這方面的事,其實我也一直在想辦法。目前為止也有了一點點頭緒,唔,應該說方向吧。”
李世明關切地問道:“能不能說給朕聽聽?”
于奇正點頭道:“但凡圣上垂詢,草民知無不言言無不盡。”
說完之后,拿起桌上的毛筆在紙上畫了一個小黑點,然后開始講了起來。
首先咱們必須要認識“維度”這個概念。
這個叫做“點”,是組成物質的基本初始單位,因此是0維。
接著他順著那個小黑點,不斷在后面打著連接在一起的小點。
這個叫做“線”,所有的線都是由點組成。
線和點之間的區別是什么呢?線有長度,而點沒有。
線比點多了一個叫做長度的維度,所以它是1維。
接下來,于奇正不斷在那條線下面畫著相鄰的線段。
這個叫做“面”,所有的面都是由線組成。
面和線的區別是什么呢?面有寬度,而線沒有。
面比線多了一個叫做寬度的維度,所以它是2維。
接著于奇正拿過旁邊的紙,全部疊在一起。
許多的“面”組合在一起,就形成了“體”。
那么體和面的區別是什么呢?體有高度,而面沒有。
體比面多了一個叫做高度的維度,所以它是3維。
總結:點成線、線成面、面成體。
說到這里,于奇正怕李世明聽不懂,用問詢的目光望著他。
李世明沉聲說道:“道生一,一生二,二生三,三生萬物。于卿請繼續。”
于奇正感覺自己舌頭打了一下結,尼瑪啊,老子給你講這么深奧的數學原理,結果丫的用一句幾千年前的《道德經》就簡簡單單打發了。問題是,好像…還沒什么毛病。
行行行,老子再給你來點物理的:“剛才我解釋了什么是三維,現在得說一下什么是空間。”
說完在紙上花了一個“十”字,開始講解。
橫著的這條叫X軸,豎著的這條叫Y軸,這兩條軸線分別表示“左右空間”和“前后空間”。
那么這么厚一疊紙,我們怎么區分這個“十”字是在哪一頁上的呢?
于是咱們就又設了一條“Z”軸,表示“上下空間”。
小到一個盒子,中到一間房子,大到整個天地,都是不同的“空間”。
對應或者說找到某個空間里的某個點,就需要知道它在X、Y、Z三條軸線上的定位。
我們所存在的這個世界就是三維空間。能聽懂嗎?
李世明點點頭:“這個不難。易有太極,太極生兩儀,兩儀生四象。”
于奇正一口老血差點噴了出來。臥槽,坐標軸還能這樣解釋的!
李世明似乎生怕于奇正以為他沒完全聽懂,反過來舉了一個例子。
比如我們行軍布陣,要叫哪個具體的士兵,就是“第幾排第幾列的某某某”;如果用你這個,就直接說X幾Y幾就行,更加清晰。
于奇正喝了一口茶水,靜靜地看著李世明心想:我看你丫的接下來怎么強行解釋Z軸一波?
李世明平靜地繼續舉例。
那這個Z軸是什么呢?比如我們現在攻城,同時搭了許多梯子,然后部隊源源不斷地向上爬。
這時候,既有平面軍陣,又有爬到城墻不同高度的士兵,加上Z軸就能知道梯子那個士兵爬到哪個高度了。
“噗!”于奇正口里的茶水一下子全部噴了出來。
“于卿,你沒事吧?”李世明關切地問道。
“沒事,沒事。”于奇正擺擺手,心想:算你狠!接著就要講連我自己都沒搞明白的四維時空,還能聽懂我叫你一聲爺爺。