對了,記起來了!
當年畢業前聚在一起的時候,白發蒼蒼的徐教授說過這么一番話:
同學們,馬上你們就要走出校門,成為一個真正的工程人了。
在你們離開之前,我要送一句話你們,希望你們能記在心上。
那就是,不要迷信,但也不要故意去觸犯約成俗定的行業規則。
當時有幾個同學追問老師,應該怎么理解這句話。
徐教授解釋,一方面,工程行業是需要多人齊心協力完成的工作。
如果某個人刻意去破壞大家都在共同遵守某個規則,會產生人際關系不協調的不良后果。
另外一方面,這些行業規則能夠傳幾千年,其中多少會有些道理。
在沒有充足的證據之前,一味全盤否定,本身就與實事求是的科學精神相悖。
最后還補充了八個字:去其糟粕,取其精華。
間隔了兩千多年,而且處于不同空間的勾博和徐教授這兩位前輩,觀點竟何其相似!
勾博望著他們二人說:“祖師爺他老人家不僅同時精通陽宅和陰宅營造,對奇門遁甲也是起到了巨大的作用。能由凡入圣,由圣入神,絕不是一般人能做到的。”
奇門遁甲?又是奇門遁甲!于奇正決定這次一定要問清楚。
這次勾博倒沒有推辭,咪著小酒,將奇門遁甲的由來娓娓道來。
上古時期,黃帝與蚩尤展開了涿鹿之戰。
戰爭初期,精通呼風喚雨驅獸使鳥的蚩尤,在戰場上制造迷霧,黃帝的部隊因迷失方向而屢戰屢敗。
直到有一天,九天玄女自天而降,賜給了黃帝龍甲神章。
由此造出了指南車,并獲得了行兵布陣及預測之術,從而擊敗了蚩尤。
由于龍甲神章太過霸道,黃帝便將之分成了兵法、孤虛法、奇門遁甲三份。
其中,奇門遁甲秘術上知日月星辰運行規律,下曉山川河流分布走向,中定人間吉兇禍福。
“奇”指的是乙、丙、丁三奇。
“門”就是開、休、生、傷、杜、景、驚、死這八門。
“遁”即隱藏,包括天遁、地遁、人遁、風遁、云遁、龍遁、虎遁、神遁、鬼遁九遁。
“甲”的意思是初始、第一、最早,也就是最“真實”的目的。
“奇門遁甲”即通過三奇和八門的排列運用,將真實的“甲”隱藏起來。
之前那次隱藏了鍬把的真實位置絆倒二俅,不過是奇門遁甲之術中“地遁”的皮毛而已。
若是修為達到姜子牙、鬼谷子那個級別,甚至可以做到縮地成尺、撒豆成兵。
于奇正聽得渾身的雞皮疙瘩都起來了,昨晚自己的那個夢中不斷叫著的就是“門藏在哪”!
他感覺自己的腦子里面出現了無數條縱橫交錯的線條,形成了一個網。
許許多多不相干的信息在里面不斷交互閃爍。
“建筑是什么?空間的藝術。”
“空間是有生命的。”
“從理論上來說,時間和空間達到一定程度,就會轉化為另外一個維度。”
“從空間這個點繼續深入,將會觸及到科學的大門。”
“科學的最高殿堂是博愛的,所有人都可以進去。”
于奇正感覺自己現在無比緊張,他試圖理順這些信息的邏輯關系。
穿越會不會就是在某種特定環境下,時空扭曲的結果?徐教授沒說完的那個“門”,和勾博說的“門”是不是一樣的?奇門遁甲對于空間的作用,已經毋庸置疑了。那么,有沒有可能通過奇門遁甲打開被扭曲的空間,重新回到他們原來的空間維度?
“于大哥,于大哥!”采薇清脆的聲音把他拖回了現實。
于奇正這才如夢方醒:“啊?啊?”
看著他魂不守舍的樣子,采薇緊張地問:“你沒事吧?”
于奇正澀然一笑:“沒事,沒事。”
采薇瞪著老爹,不滿地說:“你是不是在和于大哥說什么奇門遁甲?你就別害他了好不好?看看你自己,被這東西魔障一輩子了,除了能玩幾下障眼法,變個魔術什么的,還能做什么?”
勾博又抿了一口酒,瞇縫著眼里滿是笑意:“女大不中留啊。”
“不不不,和勾叔沒關系。”于奇正急忙插話進來:“對了,糯米漿熬好了?”
采薇又狠狠瞪了勾博一眼才回答:“嗯,熬好了。”
于奇正急忙起身跨了出去。
采薇在身后著急地叫:“你先吃飯啊。”
“我吃飽了!”于奇正大聲回答,大步流星地走到院子里,拿出白天帶回來的石塊之類的東西,用力地搗起試塊來。
過了一會兒,二俅嬉皮笑臉跑了過來,去拿于奇正手里攪拌的小木棒:“于總工,這種粗活怎么能讓您親自動手呢?我來就行了嘛。”
于奇正棒子輕輕敲到那顆像球一樣圓滾滾的腦袋上:“老子不是于黑炭嗎?還反了你了,我叫你于黑炭,叫你于黑炭!”
二俅一邊躲閃著,一邊抹著滿頭滿臉的糯米漿。正好被走出來的采薇碰了個正著:“你們…在干什么?”
“沒事,他說這糯米稀飯挺香的,想嘗一下。”于奇正一本正經地說:“對吧,二俅?”
“不是!”二俅一下子跳到采薇身后:“采薇姐,這個于黑炭他欺負我!”
于奇正眼一瞪,拿著木棒就追了過去。三人像是在玩老鷹抓小雞一樣鬧了起來。
采薇笑得像春天的花一樣,喘著氣說:“好了,別鬧了。”
屋里看到這一幕的勾博,忍俊不禁地微笑起來。片刻后又抿了一小口酒,摸了摸胡子嘆道:“年輕真好。”
鬧了一陣之后,于奇正突然記了起來,白天安排二俅做好測量記錄的事,于是讓他拿過來自己看看。
二俅進屋子拿了記錄表,出來遞給于奇正后,便接手去做試塊了。
于奇正看著記錄表,一張黑臉沉了下去。板著臉走到二俅身后,一巴掌拍在二俅后腦勺上:“你這記的什么東西?”
二俅不解地仰起頭:“怎么了?我都復核過三次了的。”