“教練，我想贏！”
潘毅找到霍奇森后的第一句話就是這個。
“哦？你是說與曼城的比賽嗎？”霍奇森說，“你當然可以贏，你肯定會的。”
潘毅搖頭，“我不是說的事(qíng)。我發現隊友們似乎都認為肯定會輸掉這場比賽，這讓我很不安。我認為，我們應該盡力去爭取每一場比賽的勝利！”
聽到潘毅這么說，霍奇森反倒一笑：“我很高興聽到你這么說。你很有斗志，哪怕遇到強大的對手。”
這也是霍奇森最欣賞潘毅的地方。
無論在比賽中碰到什么困難，潘毅似乎比賽精神都不會垮掉。而無論碰到什么樣的對手，潘毅也從來不會慫。
“我要強調一點，我是主教練，我不會放棄比賽。”霍奇森繼續說道，“相反的，我比你們任何人都要看重這場比賽。我希望能進入決賽，甚至能舉起獎杯！”
“可是現在…”
“你是希望我做個動員會嗎？那我該說什么呢，我們要緊張起來，力爭戰勝曼城？不，那樣做只會帶來壓力。”
“壓力？”
“是的，壓力。因為我們是弱隊，確實實力上要比曼城差得多。這種(qíng)況下，我更希望球隊能以更加放松的心態去比賽。我記得你們中國足球隊的主教練米盧先生有一句話說得很好，是什么來著，‘享受快樂足球’？”
霍奇森說的話，讓潘毅很有感觸。
他發現自己有點想多了，霍奇森是經驗豐富的教練，他知道該怎么調節球員的心態。
面對大賽，放松也許比緊張更有效。
霍奇森繼續，“其實，即便你不來找我，我也會去找你。你才是這場比賽的關鍵。”
“我？”
“對，你。放松心態不代表著放棄，所以還要給他們帶來希望。而只要你能進球，我們就有希望。”
“哦，你這是在給我壓力啊，哈哈。”潘毅笑了。
霍奇森也笑了，但馬上用認真的表(qíng)說道，“潘，我知道你不怕這樣的的壓力，反而這會成為你的動力。但你確實是隊內最出色的球員。想想吧，只要你能幫助球隊取得進球，讓其他人看到取勝的希望，他們就能會爆發出驚人的斗志！”
“所以，我就一定要努力在比賽里進球！”潘毅握了握拳頭。
“是的。”霍奇森點頭表示肯定，然后又露出了一絲神秘的笑容，“當然，我們做點事(qíng)來提升一下比賽前的信心也是可以的…”
等水晶宮隊的球員們訓練完，就被叫到了會議室。
今天有戰術理論課，由霍奇森親自講解。
往常都是由霍奇森的教練團隊幫助球員們熟悉戰術，不知道為什么今天老帥要自己來。
等所有球員們都像學生一樣老老實實地坐好，前方的霍奇森老師就開始講課。
“兩天后，我們就要在足總杯半決賽中面對曼城。”
“這是一支巨星云集，擅長打傳控的球隊，這個大家都知道。”
“他們的實力很強，甚至可以說比我們強很多。但是，我們并非毫無機會。”
“自信！知道嗎？你們要自信，你們要展現自己的實力，這就是你們要經歷的考驗。”
霍奇森老師開始敲著戰術板講解戰術。
“曼城的戰術風格就是控球型踢法，在比賽中的短傳頻率很高，并且經常嘗試直塞球。”
“由于他們在技術上的優勢，他們在大部分的比賽都能把戰火燃燒在對方的半場。”
“在這樣的特點下，他們的攻堅力量主要是誰呢？”
“是的，中場的德布勞內，他是中場的發動機。當然也不能疏忽了大衛·席爾瓦。”
“而在鋒線上，阿奎羅將主要負責終結者的角色。另外馬赫雷斯的突破和(射)門也是很犀利的。”
“他們的傳球路線通常是這樣的…有時候是這樣…”
霍奇森在戰術板上把代表著曼城球員的藍色塑料扣擺來擺去。
“那么，這種(qíng)況下，我們該如何遏制他們的進攻呢？又該如何展現我們的進攻呢？”霍奇森突然問隊員們。
聞言，球員們面面相覷。
這個問題好廣泛啊，該怎么回答呢。
頓時大家都像猜不出問題的學生，會議室里頓時沉寂下來。
“加強拼搶，破壞他們的節奏，同時增加大范圍的跑動和大范圍的轉移，孤立他們每個人，切斷他們之間的連線，用我們擅長的方式來打擊他們！”
這時候，“好學生”潘毅及時地出現了。
霍奇森贊賞地沖潘毅點點頭，說道：“潘說得對。對抗并非曼城隊的強項，我們在這一點上一定要做足功課！如果我們拼搶不積極，我們就會被他們的技術溜著跑，潘會被迫隱(shēn)，我們最強的點會被他們遏制住！所以說…我們一定要破壞他們的節奏！”
“(逼)搶的時候，重點是他們中場費爾南迪尼奧這個點。”隊長范智毅也說出自己的看法，“他受到壓迫時，經常會向后傳球，此時有可能會產生機會。
“對，范說得也對。”霍奇森雙手一拍，“當他們的中場被我們(逼)得亂了節奏，空檔就有可能出現。我們要抓住這些空擋，不能讓他們反應過來，不斷將壓力施加給他們！”
“伙伴們，這種時候，我們就要準備把球傳給潘，讓潘來終結他們！而如果對方派很多人來限制潘？那就必然會顧此失彼。之前的比賽已經證明了，這種(qíng)況下我們的扎哈和阿尤會讓他們知道厲害！”
“各位，曼城沒有什么好怕的！他們最近在英超中輸了三場球，你們知道他們的對手都是誰嗎？”
隊員們你看我，我看你。
又是潘毅搶答：“分別是曼聯、(rè)刺、和狼隊！”
“回答正確！”霍奇森揮了揮手中的教鞭，“而這三支球隊，正好都在足總杯中輸給了同一支球隊，這支球隊的名字叫什么？”
隊員們呼喊著。他們的(qíng)緒一下子被調動了起來，心氣頓時也高了不少。
“叫什么名字？”
“所以最終哪支球隊會贏？”
