設置

第三十六章 精靈知識以及實戰課程

  秦風密授以要買的技能機器:“......其中兩個就好了,那個草系的技能我估計找到的可能性不大,到時候我們陪你一起走。”

  于果點了點頭:“好。”

  精靈知識課,秦風并沒有像前面幾節文科課堂一樣漫不經心,而是認真聽講。

  自己雖然理論知識過關,但是詳細的技能用途還不知道呢。

  比如說這個守住,你說在現實里你放個守住技能全部抵消,那這樣圍剿恐怖分子的時候多帶幾個會守住技能的初級精靈,對面發動攻擊的時候擋住,然后圍剿,還節省資源呢。

  想想也不可能。

  所以,秦風這節課立志要認真聽講。

  “同學們,大家好,這節課我們來講一下日光束這個技能......”

  “日光束,有些同學可能以為就只是吸收太陽的熱量,然后釋放出去,既然如此,那為什么日光束不是火系呢?”

  “這是因為,日光束他吸收的能量,并非太陽的熱量,而是大自然的能量以太陽為媒介......”

  秦風雖然覺得實戰沒啥用(考試要考的那種,不過他覺得還是挺有意思的。

  后排響起了輕微的呼嚕聲,秦風不用回頭,就知道殷果又雙叒叕上課睡覺了。

  校內學生走在路上遇到殷果或許都認不出來,但是只要說起八班那個愛睡覺的:

  “我記得叫殷果,一個什么課只要沒事干都敢睡覺的狼滅,體育課站著都能睡著。”

  秦風對他也無話可說,不過正當秦風從思考里出來的時候,發現站在講臺上的老師不見了。但是周圍同學都是一臉看好戲的表情,秦風頓時就知道了結局,捂上了耳朵。

  至于為什么捂上耳朵。

  秦風悄悄地轉頭,看見老師已經潛行到殷果后面,懷中抱著一只咕妞妞。

  殷果在秦風眼里,就是危字上頭。

  老師拍了一下咕妞妞,示意使出聲音高但不會損傷學生聽力的那種聲音。

  殷果頓時驚醒,是說老師潛行功能不錯,還是殷果遲鈍,竟然跟沒事人一樣假裝看教材。

  直到老師在殷果肩膀上一拍,殷果才意識到了什么。

  看著殷果在外面生無可戀(秦風懷疑他睡著了)地站著,剩下秦風四人對他不表示同情甚至還有點想笑。

  根據常理,精靈知識課下一節必定是實戰課。

  當然,學校不會讓學生占到一絲便宜,那就是體育課取消了。

  新老師帶隊來到校內對戰館,然后喊道:“我是你們精靈實戰課的老師,接下來一個學期,將由我帶領大家進行實戰課。”

  “至于為什么只有一個學期,聽好,學期末會根據成績進行分班,到時候分到好班差班,就看期末考核成績了!”

  “下面點名!”

  點完名之后,秦風還在竊喜,體育課沒了,不用跑步引體向上這些花里胡哨的了。

  要知道秦風雖然看上去不胖,可他體育上干啥啥不行。

  “現在大家已經高三了,有些話我必須要說,就是關于自己體質這一方面,不要以為以后有騎乘精靈了就可以松懈,在很多時候,被你們當做坐騎的精靈會因為你們而躲不開原本能躲開的招式。所以,繞場地跑5圈,跑!”

  然后就排成兩個縱隊開始跑步。

  在跑步的時候,最前面那個總是令人厭惡的。

  因為后面的人不是嫌快就是嫌慢。

  當然跑步的時候那些口嗨的人也很煩就是了。

  跑完后,實戰課老師再次自我介紹:“我姓肖,你們可以叫我肖老師。”

  “別的老師,上第一節課總想給別人一個下馬威,我不贊同這種做法,因為我覺得,學生都是有自己的尊嚴的。”

  “但是,為了給大家演示實戰,我請來了別的班的老師來跟我對戰,給大家展示一下真正的實戰。”

  秦風饒有興趣的看著肖老師和別的班的老師對戰。

  徐樂又用胳膊捅了捅秦風:“老秦,你覺得誰會贏?”

  “先別說我,就算是冠軍來了都看不出好吧,精靈都還沒放出來呢,而且腰間別的都是三個精靈球,誰知道啊。”

  “那么,1V1如何?”

  “好,正想討教一下號稱江城高中實戰課老師中最強者呢。”

  “這老師有丶東西啊。”秦風咂咂嘴,“號稱最強,我想康康了。”

  白光閃過,肖老師面前出現了一只藍鴉,而另外一個老師面前出現了一只...聒噪鳥...

  “不是,這老師的精靈更有丶東西啊。”

  “誒?你覺得拿聒噪鳥的老師會贏?為什么啊?”馬楓也來湊個熱鬧。

  “不不不,沒說他一定贏,只是想到了一些東西。”

  聒噪鳥一上臺就開始問候肖老師:“天哪,你長得真丑。”

  肖老師雖然沒被氣到,但還是核善的提醒了一下對面:“好好管教管教。”

  對面老師攤了攤手:“我也想啊,但是我用什么辦法他出場一定要說別人丑。”

  “廢話不多說,開始了!藍鴉,磨爪!”肖老師打算先提高自己精靈的力量。

  “怎么會讓你得逞!聒噪鳥,喋喋不休!”

  “來了,這個臟招式......”秦風仿佛看到了當年自己朋友和自己線上PK的時候。

  當然事后秦風找他朋友線下PK了一下。

  “我會乖乖挨打嗎?藍鴉,頂住,勇鳥猛攻!”肖老師手一揮,喊道。

  “這么快就要分勝負了嗎。”秦風想道,“也是,這臟技能躲不了,但要是不做任何反應陷入混亂就很難受。”

  但當技能能量逸散而激起的煙霧散去后,兩只精靈卻仍站在場上,但是飛不起來。

  “有趣,這還沒倒掉一個嗎。”秦風覺得自己手上要再配一杯茶就更好了,“可能就是誰先動誰就輸。”

  但是就這時候,肖老師一笑:“好,藍鴉,挑釁。”

  “......”用這個技能極度順手的秦風都有點無語,看樣子肖老師能贏。

  聒噪鳥雖然憤怒,但是飛不起來,只能一邊大喊著:“丑b,丑b。”然后毫無章法跑過來進攻,藍鴉直接給了他一爪子讓他好好休息去了。

  同學們紛紛鼓起了掌。

  隨后,同學三三兩兩散開對戰,肖老師時不時指點一些學生。

  “誒你這個能量球發出去的速度是快了,但是沒有威力,嘗試做到蓄力然后快速打出去,要做到傷害和力量并蓄。”

  “空氣斬準頭太偏!怎么練習準心的!”

秦風是比較咸魚,如無必要不想對戰。在一旁咸魚坐著  “秦風是吧,我聽說了你,想讓你和我對戰對戰。”秦風頭一抬,發現肖老師在自己面前。

  “誒,不是,說好不給下馬威的呢。”

  “沒有沒有,私下指導,我們偷偷到一個特定的小場館對戰。”

  ......

  yyy,求點推薦票。

大熊貓文學    精靈之夢幻降臨