設置

156 面朝大海,春暖花開

  沒有猶豫,韓青云直接點開自己的平板電腦,只見上面顯示的正是他那首昨天今天明天:

昨天你天真無邪,稚嫩活潑又充滿希望,讓人欣喜今天你城府深沉,憂郁沉悶又滿身疲憊,心力焦瘁  明天的你又將怎樣?

我不得而知但不可否認,生命中總時時充滿深深的危險以及濃濃的艱辛  拋去內容,韓青云直接看向旁邊的小分和評語:

  小分:100。

  還不錯!

  評語:該詩歌用詞精煉、內容深邃、飽含哲理、發人深省,唯獨感覺缺乏一點正能量,但這只是一家之言,并不作為評分標準。

  無奈搖搖頭,雖然對成績還算滿意,但專家評語說缺乏正能量這點,他卻不敢茍同。

  因為在韓青云看來,真正能觸及人心靈深處的作品,無一不是悲劇。

  哪怕剛開始是喜劇,最終也必定以悲劇結尾。

  雖然國家現在極力宣傳正能量,但那針對的只是前幾年自私的社會現狀,和文學作品沒有半點關系。

  若硬生生牽強附會,只會貽笑大方。

  正想著,忽聽隔壁龍傲天大叫:“孔老師牛逼,竟然又是第一!”

  誰知他的話卻遭到隊友甄鐵漢的白眼:“噓…禁聲!有必要這么大呼小叫嗎?再說,咱們孔老師哪次不是第一?”

  “呃…好吧!是我浮夸了,差點忘記《勸學》…”

  韓青云:“???”

  他連忙看向右下角的名次,果然發現那里有一個大大的2!

  “這怎么可能?”

  韓青云呆住了,剛才看到小分的第一眼,他就放下了心中的大石。

  小分100,顧名思義,必然是當之無愧的第1!

  也就是說,四維戰隊這個環節的冠軍,穩了!

  以至他才只顧琢磨專家組的評語,根本就沒來看名次。

  這時張越的聲音再次響起:“好了,五分鐘時間到,不知大家對自己的評分和名次有沒有異議?

  沒有嗎,那我現在公布晉級名…”

  “等等,我有!”

  好半天沒人說話,就在張越準備正式宣布時,一個聲音突然大聲叫道,正是韓青云。

  張越并沒有自己被莫名打斷而懊惱,他笑著道:“不知這位老師是?還有,你對自己的成績有什么疑惑?”

  韓青云指指自己的平板電腦道:“我是四維中學楊子文戰隊導師韓青云,我寫的這首詩專家組給的小分是100。作為滿分,我想問問我為什么只是第2?”

  其他小隊的導師,聞言忍不住劇烈咳嗽起來。

  這是什么情況?

  對所有戰隊的導師來說,大家都很想挑挑專家組的毛病,能讓自己多幾分,好讓戰隊多點晉級把握。

  可惜專家組給自家作品的小分和評語都非常中肯,哪怕他們再想提議,也無議可提。

  眼見這篇就要被張越揭過去,正失望呢,突然有人帶頭,大家自然無比的興奮。

  因為自己完全能根據這為帶頭人的意見和處理結果,來判斷下一步要不要跟著上訴。

  結果不聽不知道,一聽嚇一跳。

  這位敢第一個吃螃蟹的家伙,轄下戰隊竟然排名第2,而他的詩作也是第2…

  尼瑪,你確定你是真的在提意見?而不是赤裸裸的炫耀?

  不帶這么群嘲譏諷打臉的!

  當然,這只是大部分擔心自己戰隊,能否成功晉級的導師的想法。

  部分能正常思考的人的疑慮也十分正常:這位韓老師說的沒問題啊,你給人家評100分,卻不給第1,那要怎樣才能拿到第一?

  “這個…”其實張越心里也有些埋怨韓青云多事,只是對方既然提出,不幫他解惑已不可能。

  唯獨具體名次排定張越沒有參與,所以他也不知道原因。

  正準備聯系專家組問問,忽然一個聲音道:“不用問了,這事我可以給大家一個解釋。”

  卻是古文聯盟協會會長李易甫,不知什么時候已站到臺上。

  李易甫笑著對眾人道:“各位導師們,同學們,大家好。”

  啪啪啪啪…

  見自己如此受歡迎,李會長也十分開心:“首先我要說明一點,關于各位導師作品的名次問題,講真的,專家組給的評定也不能算絕對公平。

  特別是不同梯隊之間的間隔點區分的有些模糊,若因此讓哪位導師吃虧被淘汰,我在這里給你們賠罪了。”

  這話一出口,原本還有些微詞的導師心里已平緩許多。

  是啊,大家作品水平都差不多,想要絕對公平根本不可能。

  吃點虧就吃點虧吧,能聽到李會長親自道歉,哪怕被淘汰也不算白來。

  李易甫說著,又道:“講心里話,韓老師這首詩其實是極好的。

  雖然在細節方面有的地方還可以再雕琢雕琢,但考慮只有30分鐘,再加上構思時間,能寫出這種水平,全國比他強的都不會太多。

  因此經過再三考慮,我批準了這個滿分成績。

  廢話不多說,下面咱們一起看看韓老師的作品!”

“昨天你天真無邪,稚嫩活潑又充滿希望,讓人欣喜  一口氣讀完,眾導師忍不住點頭,這的確是一首不錯的小詩。

  雖然語言樸實無華,卻很有味道,特別是詳讀幾遍后,還會有新的感悟。

  如此好詩,給個第一應該沒問題吧!

  韓青云昂著頭,不自禁露出一抹笑意,自己匆忙寫就的一首小詩,能得到大家認可,是對他才華的極度肯定。

  這也是他一直深愛文學創作的初衷。

  果然,就聽李易甫道:“以我的意思,給韓老師一個第1,沒有任何問題,而且在我第一次看到這首詩時,也是這么做的。

  只是后來我改主意了,不是對韓老師有意見,而是第1只能有1個!

  下面,請大家再點評一下這次學富五車環節,導師詩歌冠軍的作品!”

  聽了李易甫前面的話,韓青云本來還十分得意,但隨后就是一愣,接著是濃重的不服。

  雖然他剛才提意見時,沒說有關孔孟的半個字,李易甫也壓根沒提第一是孔孟。

  可心里無比清楚的韓青云堅決不信,這個剛進致遠沒多久的新老師,在詩歌創作方面能超過自己。

  要知道,他可有著近十年的創作經驗,在文字刊物上發表的佳作也絕不低于千首。

  深吸一口氣,平緩一下心情,他很想看看對方寫出的是什么東西,能讓李會長直接否定自己!

  大屏幕一閃,八個清晰無比的大字映入眼簾:

  《面朝大海,春暖花開》

從明天起,做一個幸福的人喂馬、劈柴,周游世界從明天起,關心糧食和蔬菜  我有一所房子,

面朝大海,春暖花開從明天起,和每一個親人通信告訴他們我的幸福那幸福的閃電告訴我的我將告訴每一個人給每一條河、每一座山取一個溫暖的名字陌生人,我也為你祝福愿你有一個燦爛的前程愿你有情人終成眷屬愿你在塵世獲得幸福我只愿面朝大海,春暖花開  這詩…

  讀了遍,又讀一遍,韓青云呆愣愣的不再說話。

  在他心中,忽然想起專家組給自己的詩下的那句評語:缺乏一點正能量!

大熊貓文學    系統請我當老師