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96 作文批改

  看著痛苦到不能自已的周倩倩,孔孟也跟著心有戚戚焉。

  在語文評卷過程中,說到難,名篇名句默寫只能排第二,最難的就是作文。

  或許其他學校的老師不這么認為,作文而已,大致看看,給個分數即可。

  但致遠不同,它對作文的重視,比其他科目要高得多,甚至在校規中明確規定,只要是學生作文,至少要給出不低于200字的評語。

  200字…

  聽到這個數字,所有老師都是一陣心塞。

  一篇作文,學生最多也就寫八九百字,結果你讓我再補200字?

  不帶這樣玩人的啊!

  如果只有十篇八篇就罷了,也不是不能接受。

  但致遠中學光高二年級就十個班,一班30名學生,加起來就是60000字,而且要一天內完成。

  鑒于工程難度,高二年級組安排了2個老師改作文,可即便如此,一人也有30000字…

  鄧云忽道:“周老師,你要不想改作文,不如咱倆換換怎么樣?”

  周倩倩眼睛一亮:“真的?太好了!謝謝鄧老師,你永遠是最帥的!”

  鄧云輕輕一笑,手指點擊屏幕抽簽。

  周倩倩忙湊過去:“你抽的是什么?好不好改啊…呃,o((⊙﹏⊙))o!”

  鄧云無奈道:“這個…抱歉,我真幫不了你了。”

  因為他抽到的,也是作文…

  “周老師,要不我把‘名篇名句默寫’讓給你吧!”

  鄧云發揚風格,孔孟也不好顯得太小氣。

  而且即便他對周倩倩沒意思,能幫助一個美女,還是很有成就感的。

  周倩倩卻搖搖頭:“算了,我這人其他還好,就是對錯別字不敏感,讓我改‘名篇名句默寫’,還不如批作文舒服!”

  孔孟淡淡一笑,他當然能聽出這是對方的托詞。

  能在致遠當語文老師,怎可能對錯別字不敏感?她只是不想麻煩自己而已。

  畢竟和共事多年的鄧云相比,兩人算不上熟悉,交淺言深很容易引起不必要的誤會。

  收回思緒,孔孟將注意力集中到試卷上。

  不出他所料,那些古典詩句,在融合系統學案后,只一眼,就能判斷出對錯。

  精準、高效,所以只用不到10分鐘,300套試卷就被他改了一半。

  就在他準備再接再厲時,周倩倩忽然發出一聲驚叫:“哇,現在的學生都這么有才了嗎?”

  旁邊鄧云好奇問:“怎么,是不是有學生寫出了好文?”

  作為語文老師,鄧云最喜歡的就是作文。

  剛才他答應和周倩倩交換,除對方年輕漂亮外,最重要便是這方面的原因。

  周倩倩點點頭,張口念道:“三更燈火五更雞,正是少年讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。

  鄧老師,這位學生用這樣的句子當作文開篇,簡直絕了。”

  鄧云連忙俯身看去,好半天才怔怔坐回座位。

  眉頭緊皺,他的內心充滿震撼。

  很明顯,這是一首原創詩,而能做出這種水平詩的人,絕對有極深厚的文學修養。

  作為老師,鄧云最自豪的不是當上班主任后,將班級治理的井井有條,而是自身的文學功底。

  他漢語言文學碩士畢業,雖然后來選擇當老師,而不是進一步進修,卻從未終止過學習。

  鄧云喜歡學習,讀經史子集,閱天下文章。

  這也是他在致遠8年,一直表現平平的原因。

  不是他不想事業上更進一步,而是比起所謂成功,他更喜歡潛下心來研究文字。

  可他知道,就算自己看再多書,寫再多文章,也雕琢不出這么好的句子。

  果然是江山代有人才出嗎?看來我真的老了啊!

  他不由苦笑。

  這時周倩倩問:“鄧老師,若我沒猜錯,這作文應該是你學生的手筆吧?沒想到你學生的水平,已經達到如此高的地步。”

  周倩倩可不是故意吹捧,鄧云最擅長的,就是教學生寫作文。

  他甚至獨創了一種新穎的作文寫作手法,但凡跟他一段時間的學生,水平都會突飛猛進的提高。

  鄧云搖頭:“不是的,我的學生我知道,他們可沒這水平。”

  周倩倩不信:“不是你們班還能是誰?其他老師有這本事嗎?”

  鄧云也遲疑起來,難道這詩真是自己學生有感而發寫的?也不是完全沒有可能。

  畢竟文學創作這種東西,除了個人的文學積累,還需要靈感和天分。

  “可能吧,不過具體如何,還要等成績出來后才能知道。”

  鄧云雖說得謙虛,但臉上依舊十分開心。

  他已經想通了,就算自己寫不出這種詩又如何?學生寫出來也是一樣。

  青出于藍而勝于藍,這是一個老師的驕傲。

  “什么‘可能’?鄧老師你太謙虛了,這是幾乎是一定的。”

  周倩倩說著,忙對其他批閱試卷老師道,“各位,我發現咱們鄧老師又教出一個大才子,是真的大才子喲!”

  “是嗎?我看看!”

  “好一個白首方悔讀書遲,鄧老師果然大才。”

  “厲害厲害!”

  “佩服佩服!”

  “這…”鄧云有些尷尬,其實周倩倩開口時,他就想阻止的,無奈對方動作實在太快,等他反應過來已經遲了。

  “也不一定是我的學生。”

  “怎么可能?快說,到底是你們班的誰?”一個和他關系很好的男老師道。

  鄧云被逼不過,只好又將那篇作文看了兩遍,最后才道:“應該是胡峰吧!”

  “你們班的第一名?也就是全校第一的那個?”

  “是的。”

  “厲害厲害!”

  “佩服佩服!”

  見鄧云被一群老師圍住,謙虛且自豪的接受其他老師吹捧,孔孟在旁邊看的十分尷尬。

  其實一聽到周倩倩念詩,他就知道這篇作文出自自己班的學生。

  這次月考是一篇以“珍惜時間”為內核的自主命題作文。

  關于這類題材,孔孟在上課時已不止一次強調過,甚至還拿前世很多至理名言舉例。

  “黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”正是改編自唐代顏真卿的勸學。

  猶豫一下,他本想提醒鄧云,但還是放棄了。

  對方接受眾人吹捧正高興,自己過去豈不是實力打臉?

  他不想打臉,打臉也不符合他的價值觀。

  孔孟為人處世,一直都是很低調的,話說。

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