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第五十六章 詞匯

  “雖然這只是一次很平常的月考,但我依舊特別想請教一下極個別同學,你們是怎么做到語文滿分一百五只考五六十分的,這是你們的母語,中國話你們不會說嗎?”

  語文老師看著總成績單,幾乎被氣的七竅生煙,緊接著就說出了極具代表性的一句話。

  “你們是我帶的最差的一屆學生。”

  然而七班同學們的內心毫無波動,甚至還有點小困。

  “作文都有六十分,不要求你們得五十多分,得個四十分有問題嗎,啊?其它的題瞎寫寫,總分得個七八九十來分有問題?”

  班級本應該鴉雀無聲,但卻是出現了反對的聲音。

  “老師,我不會寫作文啊!”

  竟然還有人隨之附和道:“對啊,作文不會寫吶,太難了。”

  語文老師一時間下不來臺,拍桌怒道:“你們咋不說你們不會說話呢?”

  “老師,你講講我們就會了,真的。”

  “這玩意無從下手。”

  語文老師站在講臺上都不想搭話,寫作文得個四十分難嗎?這不是基本操作嘛。

  “一中人學習好,肯定都是老師教的好的原因。”

  這話一出來,語文老師不淡定了。擼起袖子,在講臺上說道:“我跟你們說,別看一中升學率高,就覺著那的老師教學水平都可高。”

  “那是一中的學生聽話,我去一中帶過課。我有一天就是開玩笑說了一句,你們今天晚上把這兩張卷紙都寫完了啊。”

  “要放在咱們班,肯定一群討價還價的,就算我堅持,第二天問起來也不會有幾個人寫,寫也不會寫完。可在一中,第二天我隨口一問,人家全班,你們聽好了,是全班都寫完了。”

  “感受到什么是差距了嗎?人家學習好都是有原因的。”

  “凡事都要從自己的身上找原因,知道嗎?”

  錢寧寧點了點頭,覺著語文老師說的太對了,緊接著一扭頭沖張駿說道:“同桌,聽見沒,凡事都要從自己的身上找原因。你王者輸了那是我拖累的嗎?你技術如果足夠逆天,不就可以帶我裝逼帶我飛了嘛。”

  張駿扣下手機,壓制住輸掉的怒火,保持微笑點了點頭。

  “是,凡事都要從自己身上找原因,堅持下去……”

  錢寧寧拍了拍張駿的肩膀笑著說道:“堅持下去,你就成功了,會成為棟梁之材。”

  張駿沒接錢寧寧的話,反而是接著自己剛剛的話說道:“堅持下去,我就…抑郁了。”

  錢寧寧:……

  楚易拿著水筆一桶錢寧寧的后背,與此同時摸出手機說道:“你過來,我帶你。”

  錢寧寧比了個ok的手勢,隨即瞄了一眼語文老師,轉身跟徐心打商量。

  “徐心,咱倆換個座位唄,我先過去,你再過來。”

  徐心點頭。

  等倆人在桌下來了個互換,齊刷刷冒頭的時候,語文老師正在講作文的結尾問題,比如跟開頭盡量來個前后呼應啥的。

  楚易輕踹了張駿板凳一下問道:“一起?”

  張駿從抽斗里翻騰出這次的月考的卷紙說道:“你倆玩吧,我打算好好學習,天天向上來著。”

  你看看這話說的,也不不知道剛剛上課玩游戲的究竟是誰。

  楚易跟錢寧寧倆人一人捧著一部手機,干脆腦袋直接就放在了桌子上,眼睛盯著手機屏幕,時不時的還小聲嘟囔幾句,眼看要勝利了,語文老師突然大聲說道:“蕭龐,滾出去。”

  楚易和錢寧寧抬頭后連忙低頭,還好,沒死。

  蕭龐揉了揉臉,睡眼朦朧。

  緊接著語文老師又一聲:“蕭龐,滾。”算是吧小胖給徹底震醒了。

  小胖雖然因為名字的原因有了這么一個小胖的綽號,但人著實不胖,起身循著人與桌的縫隙差點擠出去,還是他同桌身子往后一靠成功阻止。

  “小胖,你不用出去。”

  小胖站在那不知所措,一覺醒來世界都有點玄幻了,他該聽誰的?

  語文老師見小胖半信半疑,依舊沒坐下,才溫和道:“坐吧,我剛剛舉例子來著,你不用出去。”

  “現在你們知道,‘滾’和‘滾出去’哪個更好一些了吧。”

  凡事聽課的同學,齊刷刷的一聲“滾”字出口。

  語文老師站在講臺上摸了下下巴莫名覺著怪怪的,不過還是繼續說道:“對,‘滾’字更有力量一些。”

  等打贏了,楚易才顧得上滿足他的好奇心。

  “喂,剛剛老師講啥了?”

  張駿回答道:“句子的重要性,以及什么時候,應該用什么詞匯。”

  “像剛剛那狀況,用‘滾’更合適。”

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