教授顯然沒預料到會有這樣一出好戲，原本就是一幅黑臉的他臉更黑了。別說學生，就連站在門口的小姑娘都縮了縮脖子。
西爾莎本人則更為吃驚，她完全不知道現在是個什么狀況。
愛爾蘭的教學環境其實挺好的，自由、輕松又詼諧，但百樣米養百樣人，嚴肅認真的老師什么地方都會有。愛爾蘭當然也不會例外。
這位索默菲爾德教授。
很多圣三一學院的學生都認為這是整個愛爾蘭最可怕的老師，嚴肅古板，一點都沒有現代人的幽默。
“嗯…誰叫西爾莎，有人給你送花呢。”教授開口問道。
表情——
居然意外的和顏悅色。
西爾莎眨巴著眼睛，扭頭在教室四周巡視，她似乎猜測到了什么。
葉開清了清嗓子站起來。
“老師，花是我的。”
“你是西爾莎？”
“沒錯，就是我。”
教授低頭在自己的教案上翻了幾頁，找到了本節課的學生表。
西爾莎，女，21歲。
教授合上書，說道：“那請你先用蓋爾語解釋一下詩人葉芝創作的when誘areold，如果你答對了，我就允許你接受這束花。”
答不上來呢？教授沒說。
西爾莎咬著牙對葉開進行長時間的注目禮，其目光灼灼讓葉開感覺她是一個放在太陽地底下的放大鏡，正把焦點對著自己。
when誘areold，翻譯成中文就是，當你老了。
是葉芝很出名的一個作品。
知道作品是什么，接下來要做的就很方便了，為啥呢？因為葉開會說蓋爾語啊。
蓋爾語就是愛爾蘭語。
葉開踏足在愛爾蘭這片土地上的時候，他就懂得了如何去述說以及書寫蓋爾語。他曾經還用蓋爾語寫了一首凱爾特民謠minute5。
這節課是愛爾蘭古代社會學。
要問葉開其他的東西，葉開絕對會一頭霧水，但如果只問蓋爾語和一些文學上的知識。那么葉開完全可以作答出來。
葉開用蓋爾語自信的說到：“詩人寫這首詩時，他所愛戀的對象正值青春年少，有著靚麗的容顏和迷人的風韻。
正常來說，愛情總是與青春、美貌聯系在一起。當人們沐浴在愛情的光輝中，腦海里只有當下，總是潛藏著一種拒絕時間、拒絕變化、將瞬間化為永恒的欲望。
而詩人偏要穿越悠遠的時光隧道，想到紅顏少女的垂暮之年，想象她白發蒼蒼、身軀佝僂的樣子…”
索默菲爾德教授低頭仔細傾聽。
滿意的點頭不止。
這位同學說話的時候完全沒有其他人那樣生硬，使用蓋爾語的熟練度仿佛是在說自己的主語一樣，顯然是下了很大的苦工。
葉開打開了話匣，滔滔不絕的用蓋爾語說著自己所理解的《當你老了》。
這首詩歌流傳到了全世界。
無數的人把這首詩歌當為了情詩的典范，但很少有人知道，詩人直到生命的最后時刻都沒有追求到詩里說的這位女孩。
幾十年積累下的感情，讓葉芝寫很多關于這位心上人的詩歌。
有時是激情的愛戀，有時是絕望的怨恨。
瞧瞧，人家大詩屏蔽的關鍵字文豪都追不到自己的心上人，這說明了什么？說明了舔狗是沒有好下場的。
“第一節…第二節…。這首詩的張力…假設這首詩是這樣的，我們再加上一些想象。對比，以及象征…”
十幾分鐘過去了。
同學們覺得自己在聽天書，葉開講話太快了，很多詞匯他們聽清楚了是什么音節，但還沒去理解就又遇到了一個難懂的詞。
他是文學系的學生嗎？以前沒見過啊。
“我說完了，教授。”
“很好，你坐下吧…對了，花…”
索默菲爾德朝著門口看去，送花的小女孩早已不見蹤影，只是把花放在了教室內，貼著大門左側的墻。鮮艷的紅色給這個嚴肅的教室增添了不少生機。
教授望著放在地上的花呆立片刻，這才轉身說到：“誰是西爾莎？和這位同學出去吧，我準許你們的假了，同學你的蓋爾語真的很優秀。”
葉開露出笑容，說到：“教授您過獎了。”
他站起來，先是去教室門口拿起了玫瑰花，接著回頭看向西爾莎，伸出手做出邀請的姿勢。
這么刺激？在索默菲爾德教授的課上表白？
無數吃瓜群眾滿臉八卦。
西爾莎嘆了口氣，和身邊的女孩子說囑咐了兩句話，這才起身朝著葉開走去。若這堂課不是索默菲爾德教授的課，學生們這時候肯定歡呼起來了。
西爾莎走路的時候也沒忘記繼續使用目光，對葉開進行灼燒攻擊。漂亮的大眼睛萌兇萌兇的表現出了四個字：你死定了！
沿著走廊，兩人走到了之前路過的小花園里面。
這里有四個長椅，由于現在是上課時間所以沒有什么人。抬頭能看到一個四方形的天空，周圍都是墻壁，顯得小而精致。
“干嘛一直是這幅表情。”葉開把花遞給她說到。
西爾莎接過花坐在長椅上，唉聲嘆氣：“你可真會挑時候啊，在最重要的課上來找我麻煩？”
“這什么能叫找你麻煩呢？”
我這可是純純的愛啊。
“因為你！”西爾莎對葉開說，“我現在被教授盯上了！這下他肯定記住我名字了！以后肯定會經常叫我回答問題的！”
“而且！”她提高聲量，“你忽然還表現得那么好，這下他估計把我記得更清楚了。”
那還不好么？老師多關照你啊，你要好好學習。
這句話葉開只有在心里默念，因為這是當初老媽經常對葉開說的話，一有這樣的場景就條件反射，可想而知老媽以前說了多少次。
西爾莎把怨氣發泄出來后，心情好多了。
她也挺意外葉開為什么會出現在學校，問道：“你為什么來學校了？”
“來看你啊，看你怎么學習才能這么優秀的。”
“哪里優秀了…”
西爾莎看了下時間，說到：“我就陪你在學校里面逛一逛吧，晚點我要去音樂教室上課。我們老師是個大美女哦，如果你感興趣的話可以和我一起去學小提琴。”
“我還是對你們的圖書館更有興趣一點。”
天才一秒：m..
