模擬對戰課不是每天都有的，上課頻率大概只有每周兩節課左右。
一個月下來上課時長最多也不會超過五節課。
剛開始關嘉雯他們的對手還是上一屆學長學姐們當時的對戰資料，可一個月過后，對戰資料就換成了他們近期的對戰資料。
有些進化周期短的寶可夢甚至都已經進化了。
課程進展的速度有些快了，剛開始的一個月，大家還能勉強跟上米晴的教學步伐，但是一個月之后的難度是呈幾何倍增長的，五名學生都產生了心有余而力不足的現象。
甚至在一場對戰中，實力最弱的落雷獸連十分鐘都沒撐到，就被對面的機器幻化出的[沙土蓑衣]形態的結草貴婦擊敗了。
這其中當然會有屬性克制的因素。
但是最重要的原因還是實力不匹配。
落雷獸的訓練家非常傷心的收回了被虐的很慘的落雷獸，對于這樣的結果不僅他不滿意。
最不滿意的人是米晴。
首先她是拔尖生班級里的班主任，唯一的負責人。
其次，她也培育過一只落雷獸，現在那只落雷獸已經進化成了雷電獸而且實力非凡。
看到自己的學生把雷電獸培育的那么弱小。
可以說，現在她的心都在滴血。
被氣的。
雷電獸落敗后，沒過多久，貓鼬斬和土狼犬接連失利。
土狼犬在新生交流賽上實力是名副其實的前三，已經是非常頂尖了，但他還是很難贏過對面。
看到有三個學生都落敗后，米晴就關掉了儀器。
泡沫栗鼠和天然雀在艱難的應戰中，對面的訓練家和精靈悄然化作一團馬賽克，然后消失在空氣中。
“為什么？”即使是生氣米晴也把高冷這兩個字貫穿到底了，非常冷靜的發出了質問：“你們告訴我，你們為什么打不過這些寶可夢？”
“凱羅斯每一招都在克制我的土狼犬，面對這種對手，輸了才是正常的吧。”土狼犬的訓練家不忿道。
他是五個學生里脾氣最差的一個。
本身輸了對戰，怒氣值就一直在增加了，面對米晴的質問，語氣自然也好不到哪里去。
“你說克制？土狼犬嗎？土狼犬不是會火焰牙嗎？一個會火屬性招式的寶可夢打不過蟲屬性，你還有理由在這里和我橫？”
“可是凱羅斯...”
“閉嘴！”米晴美眸微瞪：“吃了敗仗你就只會找借口嗎？為什么不能直接承認是你和土狼犬實力不夠？”
土狼犬訓練家脾氣不好，但米晴顯然也不是個好脾氣的主兒，他的不配合算是剛剛好撞到了米晴的槍口上。
米晴情緒糟糕時不愛講話，所以在說了兩句后就停了下來。
然后看了看其他的學生，恨鐵不成鋼的說道：“你們都覺得這些幻影人物很強是嘛？那我告訴你們，他們在自己的年級里排名一直穩定在后五十名，剩余的話我不想說，但有一點，下堂課你們的對手實力還會增強！”
說完丟給五個學生，你們自己掂量著辦的眼神，帶著如修羅場般的氣勢，噔噔噔走出了教室，甚至連剩下的課都不想再上了。
模擬對戰課核心就是對戰，除了對戰沒有別的。
既然打不贏，那后面就沒有什么好講的了，這種東西不像是知識，學生不會她就能不斷的講解，通過講解讓學生努力理解，吸收和消化。
實力這東西是常年的累積，一堂課的功夫根本起不到任何效果。
......
室內五個學生你看著我我看著你，全部愣住了。
米晴所說的后五十名是什么概念？就和新生交流賽上第四輪淘汰都闖不過的學生一樣，這個概念有些嚇人，意味著他們再不做出改變，等到再次升學時，他們就會成為那樣的人。
沉默了一會兒，關嘉雯拿出圖鑒看了看時間，距離下課還剩二十分鐘。
她走到講臺上，打開室內設備的運行開關。
然后默默走到自己專用的訓練場上，把之前沒有進行的戰斗進行完。
最終泡沫栗鼠惜敗。
很可惜，但是更加給她敲響了警鐘。
回到家后，關嘉雯主動要求楚白開始對她和泡沫栗鼠展開特訓。
下一堂模擬戰斗課在下周。
一周的時間，可能泡沫栗鼠改變不了什么，但是最起碼也要能跟上課程。
泡沫栗鼠相比無須鼠那些野生寶可夢而言，他的成長過程比較穩。
已經學會的招式也是每天都在訓練，但是短時間內不可能有所突破。
鐵尾似乎比一開始要扎實了，但是想要更加精進卻并不簡單。
這時候唯一能提升泡沫栗鼠實力的，只有一種，增加他的攻擊手段。
目前泡沫栗鼠還沒有學會任何一個可以遠程攻擊的招式，這在戰斗中是非常不利的，會讓泡沫栗鼠很容易陷入被動處境。
泡沫栗鼠記得楚白之前提過水流尾的東西，現在很感興趣，他想試試。
但是楚白并沒有同意。
水流尾，并不能讓泡沫栗鼠有太大的改變。
比起傳授招式，楚白現在更建議讓泡沫栗鼠提升實力，然后去掌握高速星星。
對于現階段的泡沫栗鼠而言，高速星星是比水流尾性價比更高的招式。
之前沒有干涉泡沫栗鼠的選擇，是因為那次傳授他招式完全是因為還沒有下定決心要培養他和關嘉雯，現在下定決心了，關嘉雯又有了自己的小目標，那楚白自然是要對泡沫栗鼠開始有所限制的。
學習高速星星的過程并沒有鐵尾那般困難。
因為這一招本身泡沫栗鼠通過實力的提升就能自然掌握，楚白只是建議關嘉雯帶泡沫栗鼠多參加幾場真正的對戰，讓他不斷從汲取經驗中變強。
變強了后，再由楚白通過超能力對神經進行引導。
學會高速星星這招，就是水到渠成了，基本上沒有遇到任何瓶頸和困難。
新的一周，又是模擬對戰課。
但是這一周學生的表現就很不一樣了。
提升實力的不止關嘉雯，其他四名學生的寶可夢也都有了一些變化。
實力是有些提升的。
只是提升多少的問題。
其中實力提升最明顯的是天然雀，這不吃驚，畢竟人家家里面要條件有條件，要師資有師資。
動不動請整個教師團隊候著，這份家底遠不是其他四名學生能比的。
泡沫栗鼠的提升倒是不怎么明顯，從戰斗力提升的大小來看反倒是五個學生里最小的。
但是因為高速星星的運用，在戰斗中很大程度上能幫他分擔壓力。
所以從整體戰斗水平而言，泡沫栗鼠的提升又是巨大的。
有了米晴這種魔鬼教師盯著，這批新生的未來不怕不高。
自從那次米晴發火課都不上了之后，后面的學習中，這群學生就老實了。
基本上除了面對幾個實力太強的對手之外，在模擬對戰課上就沒有失利過。
偶爾的失敗，米晴也睜一只眼閉一只眼。
在這樣緊張而刺激的學習時光中，關嘉雯安然的渡過了將近兩個學期的時間。
下學期快期末前，又出了個小小的問題。
年級主任親自把關嘉雯喊進了辦公室里，似乎是有項任務非關嘉雯去完成不可......
