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記憶體與智慧體

  “請大家跟著我!”

  空中漂浮的導游機器人小姐,發出了悅耳的聲音。

  程興跟著同伴們,走進一座巨大的水泥建筑里。

  他是來參加面試的。這是工大特長班招生計劃里的最后一個環節。面試結束后,來自全國各地的考生們,就被組織起來,參加了短暫的小旅游團。

  “這座教學樓,始建于1955年,至今已經有百余年的歷史了。”

  導游小姐的影像,被飛行圓盤投射到了大廳的中央。隨著她指引的方向,大廳兩側的一個個顯示臺,依次亮了起來。久不使用的大樓,突然就恢復了活力。

  程興也跟身邊的年輕人一樣,被這些閃動的信息所吸引。三維的展示牌本身,倒沒有什么,但是里面的內容,很多為大家所熟悉。

  這些來參觀的年輕人,來自天南地北。今天都匯聚在冰城,以膜拜的心情,參觀著一代傳奇開始的地方。

  “大家請跟著我!”

  導游小姐,介紹完校史之后,繼續前進。轉過一個屏風,就來到一個更大型的空間。這個場館有些奇怪,地面是傾斜的,感覺起來以前是個電影院的樣子。

  “這是我校的文史館!”

  導游的聲音,與場館的音響系統相連,同步的放了出來。聲音就好像在程興的耳邊響起。

  墻邊的一塊塊展示臺,也依次隨著導游小姐的聲音,挨個亮起。

  展示一直在繼續...

  “第三個展臺,里面是校史里最為著名的一份講演稿,這份稿件被近代的科研人員,高度評價。大家可以靠近一下,自行觀察。”

  這份手稿的名氣很大,有些學生知道它,對它興趣。程興正好就站在展示臺的前面,他被后面擠上來的人群,差點就推在了玻璃隔斷上。

  “這份手稿,是由兩位諾貝爾獎得主,于1989年末共同完成。大家仍然可以在這里,清晰的看到,他們的筆跡。”

  程興也不由得向眼前的手稿看去。確實,手稿上一看就是兩個人的筆記。一個是清秀整齊,另一個則是略顯潦草。

  程興正好站在第一頁前面,不自覺的讀了起來。

  “以古鑒今。

  今天討論的是一種全新類型的傳感器,MEMS傳感器,或者是半導體傳感器。

  在討論這種新型傳感器之前,先要搞清楚,為什么要開發這種傳感器,它的市場有多大,這樣才能決定該投入多少資源,將來能獲取多少回報。

  這里,我們要先對幾個假設,或者是假說,進行復習。

  第一條,摩爾定律!單位面積上,半導體芯片上集成的晶體管和電阻數量,將會以每兩年增加一倍的速度增加。這條理論,鼎鼎大名,不需要多解釋。

  第二條,體積定律!主流計算機的體積,每15年,就縮小90,也就是為上一代的1/10。

  1946年,第一代電子管計算機,占地150平米。

  1960年,第一代晶體管計算機,占地20米。

  1975年,第一代集成電路計算機,大型機時代,占地2米。

  1989年的現在,電腦,旅行袋,手提箱大小。

  套用這兩個理論,讓我們去預測未來,未來的電腦,將會是什么樣子的?

  程興正看得入神,導游小姐已經漂浮到了大家的身邊。

  “這份演講稿里,首次提出了計算機的體積進化理論。它對我國,乃至世界科技發展的大膽預測,相當準確,因此,此演講稿,最近又重新吸引了一些歷史學家的關注。”

  “電腦是什么?”有一些學生提出了問題。

  “電腦是幾十年前,人們對計算設備的一種尊稱。”導游小姐很有耐心的回答。并在空中投射出一種有一個箱子,加一個奇怪方形顯示器的東西。

  “這個所謂的體積進化理論,被證實了嗎?”人群中有人提問。這一代年輕人,沒有見過這種形象,對這個生疏的名詞,完全無感。

  “當然正確了。正是由于它的正確性,這篇文稿的名氣才會如此之大!這份文獻,也算是本館的鎮館之寶之一。”

  機器人小姐停頓了一下,繼續介紹。

  “而且,根據此演講稿指出的方向,在諸多我校科研人員的努力下,世界上首臺手掌電腦,提前于1997年面試!”

  空中,又出現了一臺掌中電腦的立體影像。

  “為怎么要說<提前”人群中有人質疑。這群學生,都是全世界優選的種子選手,不論是記憶力還是各種心算能力,都是出類拔萃。

  “正是由于我校科研人員的努力,將人類芯片制造,計算機技術等學科的技術進步速度,提高了10年不止。

  這臺設備里的諸多零部件,均是由我校關聯企業生產的。其中包括了顯示屏,計算芯片,諸多傳感器等元器件。這些我會在接下來的場館里,一一為大家介紹。”

  “這條定律,還在起作用嗎?這種計算設備都在哪里,我怎么沒有看到?”程興對眼前的所謂掌中電腦,也不感興趣。

  “是的,體積縮小理論仍然還在繼續。舉個例子,我現在運行的主體,就是被一臺小型的超微計算芯片。還有個例子是跟諸位相關。等你們年滿二十周歲的時候,根據我國法律,每位公民都會接受兩個生物體芯片的移植。”

  “這個我知道,是記憶體和計算體吧!”這個話題,引起了眾人的興趣。很多人都在盼望著這一天。“聽說只要把這兩個生物體芯片,與大腦相連。我們就再也不需要背誦東西了。全世界所有的信息,都在這個記憶體里。”

  “對的。就是這兩塊生物芯片,它們可以與我們的大腦,完美兼容,并提供近乎無窮的信息資源。”

  “為什么不能在現在就給我們?為什么還要用肉腦去背誦和記憶?”程興對這個政策最為不滿。他的歷史等文科,始終是拉分大項。

  “是啊,是啊!”在他的身后,此起彼伏的想起了一片贊同聲。這些人,有些是贊同早日得到記憶體,有些則希望得到計算體。

  “對不起,這些是政策性問題,不是我能夠回答的!”

  程興聽到了這個答案,暫時失去了興趣,轉身繼續對玻璃后面的文稿,研究了起來。

  “根據此推論,15年后,也就是2005年,我們應該可以見到,文具盒及手掌大小的電腦。2020年,我們應該可以看到手表大小的計算機。

  而性能呢?以過去的歷史進行演算,2005年的書本電腦的運算速度,會是我們現在PC機的50倍到100倍。

  那么先來看這手掌大小的電腦,它需要什么?

  電腦里,充滿了各種元器件,傳感器。軟盤,硬盤里都有各種傳感器。例如磁頭,震動檢測等。

  這些功能元器件,將來要如何放到手掌大小的電腦里呢?

  這里就要進入第二個環節的討論。那就是MEMS傳感器。。。

  程興正看得高興。突然,他的袖子被人一拉。

  “走了,他們都已經走了。”

  黃莉已經走出一會了,一回頭,發現有人落在了后面,于是又撤了回來。

  他們兩個面試的時候,挨在了一起,算是有了一面之緣。

  “謝謝!”程興趕緊對女孩子表示感謝,疾步追上了前面的隊伍。

  “現在給大家展示的是,世界上第一個兩百萬像素級數碼相機,這也是由我校關聯企業于1996年,首次推出的...”

  從前方,遠遠的傳來了導游小姐的聲音。

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