成永興沒有像往日那樣去圖書館或者去自習室，而是直接回到了宿舍。生活需要張弛有道，這段時間，他實在是有些繃的太緊了。回到寢室的時候，由于是周日，再加上離期末尚遠，每個寢室都有不少人沒有出去。3304和3306的房門都是大開，里面都有人在打牌。反而是3305房間的門被關著，但是從門里傳出來一陣乒乓的聲音。寢室的門沒有鎖，成永興一推就推開了。把門關上隨著聲音，一個白色的小球迎面而來，直接就打到了成永興的額頭上。你們在打乒乓球寢室里面變了模樣，正中是兩個書桌拼起來的簡易乒乓球臺。孫宇和蘇興國，一個站在窗口，一個站在門口，正打得不亦樂乎。老八回來了。你會不會打球會的話，下一個你上張力行坐在床邊，扶著中間用來當作分割網的幾本書，當著裁判。會打一點不過你們為什么不買個真正的球網啊兩個書桌拼起來當球臺，長度倒是夠了，但寬度就只有正規球臺的一半。不過室內空間也十分的狹窄，左右活動范圍倒是匹配。不知道哪里有賣的，不過這樣用，不也挺好的嗎張力行把被球打歪的書扶正以后，就松手離開了。秋林肯定有賣的，一會兒我去買一套回來吧，正好我也想買個拍回來。我也去屋里的幾個人紛紛附和。正在用的球拍是從楊班長手里借來的。大家的手頭，都寬裕了許多，這十幾元的成本，每個人都能拿出手了。再打兩盤再走，我還沒有打呢該我了吧，誰下成永興把外衣脫下，準備接手了。他的乒乓球技術是在大學和畢業后練出來的，回到了大一，按理應該一覽眾山小才對。但是球拍一入手，他就感覺不對，別扭不論橫拍還是直拍，怎么都不舒服別磨蹭了，該你發球，快點一會兒還要出去呢孫宇的催促聲，打斷了不明所以的成永興。他只能快速的發球，結果第一個球就出界，隨之而來的，是第二個及第三個的沒有過網你到底會不會玩啊我記得我會來著成永興加大了手上的力量，但是第四個和第五個都是出界不來了，光撿球了孫宇干脆把拍子放下了。他們其實都打得差不多了，該休息了。來，你拿著拍，對著墻，這樣練習張力行轉過桌子，手把手的教老八來練習跟墻打球。成永興本來不想練習，這種基本得不能再基本的東西。但是他對著墻打了兩下，居然打飛了。這個結果，讓他整個人都覺得不好了起來看來這具身體里，所有跟運動有關的記憶，也就是肌肉記憶，都沒有帶過來。要從新手練起了。失去部分后世能力的事情，這已經是第二次了。第一次就是英語聽力。這引起了成永興的警惕。室內已經安靜了下來，只剩下他自己在沉思。看來，類似的，后天培養的肌肉記憶，通通沒有帶回來。不過這也合理，總不可能好處占盡吧。得到了一具年輕的身體，中年身體里的肌肉記憶部分，就沒有跟過來。乒乓球這件事情倒沒有什么，但給成永興提了一個醒。有些事情必須要徹查一下，防止以后出意外。例如，游泳游泳的技能，也是出國后，慢慢練出來的。類似的還有網球，或許還有交際舞。這些都要徹查不過，交際舞要找誰試一下呢
