第二種,是根本不熟悉的領域!
也就是說,應聘者是在面試一個完全不熟悉的崗位!這種情況,成永興也多次遇到!
這時,就要采用完全相反的策略,那就是讓面試官開不了口!
30分鐘的面試,應聘者要準備滔滔不絕的講35分鐘!
不要讓面試官有問問題的機會!
所謂的講,就是背!把能查到的資料,全都流利的背下來。每當面試官提及到的某個關鍵詞,只要你能聽懂,立刻接話!
不要怕查到的資料簡陋,或者不相干,而是擺出一副教學生的姿態。
我就是在教你,該如何使用鍵盤,如何用USB鼠標!
這種姿態,也完全符合一個經驗深厚的,資深工程師的人設。
由于應聘者是在大段背內容。這些內容正確,聽起來也十分的流利。聽眾一般是想不到,這是一個外行在糊弄內行!
真遇到問題的時候,也不要慌張。沉下心來,把自己代入到真正專家的角度,猜測他會怎么做!他會如何分析問題,解決問題!
這種面試,考的是分析問題的思路,而不是答案!只要你能穩下心神,即使在陌生的領域,也能拿出靠譜的分析問題的步驟!這種猜測,成功率往往達到八成!雖然行業有所不同,但是思路大同小異。
覺得差不多有把握的時候,就開始大段的說教!
年輕的面試官,遇到這種情況,他的反應是,自尊心受到了打擊!這個家伙,把我當作什么也不懂了?在這種情況下,急于終結面試的,是面試官!而不是應聘者。
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這個策略的背后,是兩害相權,取其輕。
你是想留下個嘮嘮叨叨,很難相處的印象,還是想留下個能力不行的印象?
再說了,這輪是技術面試,面試官有八成的可能,只能填個:通過!至于脾氣,由老板決定吧!
真到了老板那里,成永興的脾氣,自然就會好得不得了!只要給錢,干啥都行,咋干都行!
至于另外的兩成,很大的原因,是這個面試官真的可能在同一個部門做事。而這位面試官,寧可不要技術修養,也不愿意與怪脾氣的人合作。
當然,這種方法背后,需要準備的材料,眾多!為了能夠占滿30分鐘,需要背的材料,至少要兩個小時以上,這樣才有臨場反應的空間!
成永興的優勢是了解行業趨勢,但是無從業經驗!他現在無從了解,來參加評審會的是什么人,什么水平!
所以只能按照第二策略在準備這個計劃書!
項目評審會,按兩個小時打算!那么準備的材料呢?
所謂的人生如戲!誰演得好,演得像,誰就勝利。
在面試過程中,成永興有能力在完全陌生的領域,扮演有缺陷的專家!
在接下來的項目評審會上,他準備扮演一個天才!
立大旗!
立王旗!
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時間過得飛快,很快就到了吃飯時間。兩個人一起往外走。
“我拿青春賭明天,你用真情換此生!……,何不瀟灑走一回!”
心情愉快,佳人在側!成永興不知不覺就哼了起來。
“你唱得是什么歌?”
女孩子被身邊的旋律所吸引。雖然唱的有些難聽,但調子還是不錯的。
“瀟灑走一回!”
“誰的歌?有磁帶嗎?”小音樂庫已經名聲在外了。
...
成永興愣住了。這首歌他沒有磁帶!
為什么會沒有磁帶呢???
不會這首歌還沒有發表吧!
...
“怎么了?”
身邊的男孩子停住了腳步。
“沒有磁帶,而且我也想不起來,在哪里聽過的了!”
“你這么緊張干什么?我就是隨便問問!”
郝云麗對男孩子的反應有點奇怪,但沒有在意。
畢竟他就是這么個人,經常搞出一些奇怪的言語。另外在自己面前,他還經常失態!她已經習慣了。
“這幾句歌詞還挺有意思的。何不瀟灑走一回?還能接著唱下去嗎?”
“就會這么幾句,別的不記得了。”
“可惜了!”女孩子也不在意。
兩個人就此分手。
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之后的連續幾天,下午一下課,郝云麗就會來圖書館,幫助進行抄寫。
不知不覺間,他開始了與女孩子的共振。
兩個人的課表相同,目的地相同,作息時間也相同,很有種雙宿雙棲的味道。
袁帥偶爾還會來幫他,看到這種情況,這幾天也不來了。