“對了,論文署名!這個事情你問了嗎?為什么最近的幾篇論文,一直都是第三作者。我們工作也不少做啊。”
女生們馬上關注起了另一個重要問題!
馮言對這個問題最為關心。她是第一批加入的科技小組,后來又直接給王立國教授做助手。跑前跑后工作沒有少做,但是論文發表的時候連個第二署名也沒有算上。
“問了!不出所料,答案也跟我們的預期相同。論文的作者排序,是根據貢獻大小而不是工作量大小來判斷的。
我們這種,只是給人跑下腿的,能給個第三作者就已經很不錯了。”
這點道理大家早就懂了。
“不是我們不想貢獻啊!是根本就沒有機會!給我們分配的工作,一直都是打雜!這哪有什么機會啊!“
郝云麗在一邊給馮言幫腔。兩人小組,慢慢有了默契。
“這個我也問了,雖然不是你這么說的,但意思相同。”
“那他們怎么回答?”
“牛老師的意思是,分配的工作,跟能力相關。我們沒有能力獨自完成項目,所以只能給別人打下手!”
這個回答引起了一片哀嚎。這成了雞生蛋,蛋生雞的怪圈了。
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“不對啊!”李丹在旁邊叫了一聲。
“啥不對?”
“我聽馬師兄說,成永興最開始做實驗的時候,啥也不會!連設備都是馬師兄幫他搭建的。”
李丹被分配給了馬銳。平時接觸,很是了解了一些實驗室的所謂內幕消息!
“是嘛?還有這事?”
其它的幾個女生是頭一次聽說。她們進項目組的時候,男生們已經把儀器玩得很溜了。
聽到這種內幕消息,一伙人仿佛掌握了什么天大的把柄,準備擼胳膊挽袖子,再去好好問問。
“這種消息,根本沒有用!”趙夢佳好像猜到了同伴們的想法,直接把她們的話堵了回去。
“為什么?”
“據王教授講,成永興做的幾個實驗都是他自己設計的!包括草圖什么的都是他自己畫的!王教授還給我看了一個筆記本夾子。”
其實趙夢佳當時看那個本夾子,什么也沒有看出來。
那里大多數的筆跡,都是教授自己的。本夾子上的原始痕跡,早就被后面的信息給淹沒了。
但在這個時候,趙夢佳顯然不會給同學們火上澆油的。
“算了!你們別有事,沒事,就拿我弟弟說事啊!把自己的事情搞好就行了!”成永興其實與女生們的關系很不錯。大家平時見面,嘻嘻哈哈。
“沒有他,我們也許連三作的機會,也拿不到!”
“這倒是,不過我們又不是針對他!”
“那你針對誰?”
“哎!?我誰也不針對!就針對我自己!還是我們沒有能耐唄!”
李丹嘆了口氣。她加入課題組比較晚,相比同學,成果也少。
“不過我聽說,成永興是王教授的親戚!”
喜歡八卦的李丹沒有放棄,還在繼續發揮著她的小喇叭功能。從一些師兄,師姐那里,她得到了很多似是而非的東西。
“你不要在這里沒事找事了!”趙夢佳駁斥了李丹的搗亂。“根本就沒有這么回事好不好!”
她也聽過這個謠言,已經辟謠了。
“那他們到底是什么關系呢?”
成永興被特殊照顧是個事實,但為什么會這樣,沒有人可以解釋。王教授的做事方式,很多人無法理解。這已經是專業里的一個小謎團了!
“要不你找個機會直接問問他?”大家把目光,投向了在一邊看熱鬧的郝云麗。
“我?你們開什么玩笑?”郝云麗大為不滿。大家已經不在一起做試驗,失去了接觸的機會,好久沒有人就這個話題打趣她了。
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“我倒是覺得,還是跟成永興一起做項目,比較舒服!”徐蓉在邊上插了一句話。這點得到了一片贊同。
這一兩周下來,她們的待遇,對比以前,這簡直是天壤之別。
跟師兄們一起做事情,固然能學到一些東西,但是待遇下降得太多!而且,師兄們,也不怎么耐煩手把手的教她們理論知識。實際操作上面,她們并沒有差太多。
更不要提結果了!離開重生者的庇護,新生在殘酷的真實社會面前,價值之低,出乎她們自己的預料。
她們曾經無往不勝的賣萌,撒嬌,胡攪蠻纏,在真正的利益面前,一文不值。
“你們也不要過于貪心了。咱們一作,二作,手上都有好幾個了,也該知足了!”林婷倒是對這些不是很在意,大度的開解。她已經坐了起來,抱著被子在一邊旁聽。
“可我們還沒有英文的一作啊。”英文論文,對于立志要出國的同學,意義是完全不同的。
“你就知足吧!很多研究生學長們,到了畢業,都沒有拿過一作的論文呢,中文的都沒有!”
“好吧!真掃興!不過總算有個好結果,至少可以輕松些了!這個周日我要去逛街。天都這么冷了,我要去買副手套,還有棉襪子。”
郝云麗大喘一口氣。隔壁專業的女生,早就跑去買冬天的衣服了。檢測班的這幾個人,這幾周,哪也沒去!
“一起去!我要買個圍脖!”
很快的,女生們就嘰嘰喳喳的歪了樓。但有一個共識,周末一起上街!
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“哎,我還沒說完呢,還有兩個好消息,你們要不要聽?”
“還有好消息?好消息,你為什么不先說?”
“你們也沒問呢,沒問我為什么要先說?”趙夢佳笑瞇瞇的等著,就是不開口。
“快說!快說!”徐蓉幾個人趕緊去攻擊他們的老大,撓她的兩肋!可惜,由于穿的越來越厚,根本沒有什么效果。就這樣,幾個女生在床上擠成了一團。
“我說,我說!”趙夢佳無法擺脫攻擊,趕緊做出求饒的樣子。
“說!看來不給你點厲害,你是不松口啊!”
“第一個好消息,跟我們的成績有關系!”
趙夢佳停下來,看了眾人一眼,但是沒有人接話,所有人都在虎視眈眈的看著她,有隨時撲上來的架勢。
“牛老師說,發表的論文,期末考試計算總成績的時候,是有加分的。一個三作,加20分,一個二作加50分。一篇一作,加一百分!”
“這么多啊!”
“中文論文也算嗎?”
很快屋里就響起了一片議論聲。
“都算,主要是當初制定政策的時候,根本沒有考慮過本科生會發表論文,也就沒有區分中英文論文!”
“耶!!!”屋里的人都高興壞了。高考加分什么的,她們沒有趕上,但是期末考試加分,也不錯啊。
屋里的幾位,每個人都有好幾個二作,三作,更為重要的是,她們都有一作!
大家都是剛剛從高考戰場上廝殺出來的,高考分數上,加分20是什么概念?加50是什么概念?加100是什么概念!
以這種加法,她們每個人,都要加兩百多,乃至三百多分!
“這樣的話,我們幾個,豈不是把一等獎學金包圓了,還都不夠了?”