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360、精微級兒童安撫術

  “哼,問他肚子有沒有不舒服,屁也不吭一聲,讓他把手伸出來,跟聾了一樣裝作聽不見,簡直不把我這個醫生放在眼里!”徐珊珊很是憤怒地說道。

  “他畢竟還是個孩子,而且,我們兒科本來就號稱啞科,孩子們都是不怎么會表達的,都需要我們平常多觀察,多琢磨,溝通的時候也要多點耐心。”陳俊坐了下來,摸了摸張小犇的頭,示意他放輕松。

  “你誰啊?管到我頭上來了?我還需要你來教?”徐珊珊真不認識陳俊這個“新人”,醒悟過來,頓時發飆了。

  她正在氣頭上,這女人一生起氣來,自然是不管不顧的,而且,徐珊珊剛出象牙塔,還未遭受過社會的毒打,說難聽點,是“傻”,說好聽點,是情商低,赤子之心,還不夠圓滑,凡事喜歡由著自己的性子。

  她狠狠瞪了陳俊一眼,銀牙里迸出四個字:“關你屁事!”

  陳俊自然懶得跟她一般計較,只是搖了搖頭說道:“抽血這種事,大可以交給護士們來做。你知道為什么沒有護士愿意幫你嗎?就因為你太兇!在兒科,需要有愛心,有耐心,態度要溫和,你這樣的話,不要說做兒科醫生了,以后能做一個好媽媽嗎?”

  “勞資男票都沒有,以后能不能做好媽媽需要你來操心?你算哪顆蔥?屁的兒科,最討厭小孩子了,熊孩子,煩死了!”徐姍姍將東西一摔,揚長而去,“特么誰愛干誰干,反正本姑奶奶是不伺候了!”

  張小犇嚇得一個哆嗦,病房里的其他人也都面面相覷。

  “小犇,別哭,來,哥哥幫你抽血。”陳俊安撫張小犇,張小犇委屈地撲到了陳俊的懷里,放聲大哭。

  不一會兒,張秋雅跑了進來,在陳俊耳邊低聲道:“那個徐醫生被張主任叫去談話了,聽說她想調去心胸外科,說什么從小的志向就是做一名心胸外科醫生,結果被張主任狠狠兇了一頓,讓她干好自己的活。干不好,別說別的科室,能不能在兒科待下去都成問題。”

  陳俊道:“張主任也是好人。這么一個醫生,要是換成別的主任,估計早開了她。”

  “是啊,估計是有關系的吧。聽說張主任和她媽媽是小學同學,不知真假。但就依她這種脾氣,去了心胸外科也是干不好的,留在這里張主任還能罩著她,這可能也是張主任的私心吧。”張秋雅看著文靜,其實平時可喜歡八卦了,消息靈通得很。

  “不過,張主任雖然罩著她,但是大家都不喜歡她,另外,我想說的是,無論醫術還是名氣,她給你提鞋都不配呢。”

  “呵呵,我也沒那么厲害。我現在才是住院醫。”

  “職稱這種事需要熬年限的嘛,我聽朱妙蕊她們說過,你的水平,都要超過許多主治醫生了。”

  事實上,陳俊的水平,早已經達到了頂尖專家的境界,若是單論某些方面,如介入啊,清創縫合啊,已經超越專家,達到了宗師境,基本上找不到敵手。

  陳俊才沒將這事放在心上,只是安撫張小犇,并順利幫他抽血。雙手靈巧度6,足以將這門簡單的抽血術發揮至宗師境,令張小犇眼睛一亮,連連叫道:“大哥哥,以后我就要你抽血,其他人我都不要!你抽血居然一點都不疼呃!”

  “沒問題。以后我每天來幫你檢查。”陳俊笑著說道。

  邊上的一個患兒見狀,也對他的父母說道:“爸爸媽媽,我也要那個大哥哥抽血。不要那個兇巴巴的女醫生。”

  大人們便笑,對陳俊投來了善意的目光。

  沒多久,張小犇的奶奶來了。要是一般家庭的小孩,受了委屈肯定要向家長告狀的,但是張小犇很懂事,居然沒向他奶奶提,估計是想到他奶奶一大把年紀,頭發都白了,拉扯他不容易。再說,他奶奶年紀大,估計也吵不過那個兇悍的女醫生。

  陳俊摸了摸張小犇的頭,和其奶奶閑聊幾句,就去其他病房干活了。

  就在陳俊忙活的時候,腦海中系統的聲音又響了起來:“叮咚,收獲張小犇孺慕之情,獎勵精微級‘兒童安撫術’一張。”

  陳俊一愣,孺慕之情?旋即恍然,估計是張小犇從小沒了父母,缺乏父愛,今天自己幫他出頭,維護了他,又幫他抽血,安撫他,所以才讓張小犇產生了對自己的這種感情。陳俊也很有幾分意外。

  說實話,還是第一次收獲這種感情。一種另類的成就感與滿足感。

  陳俊的意念沉浸進去,便在腦海中見到了一張醫術卡,意念點擊領取,立刻,有關兒童安撫術的知識和技能就涌入記憶,并消化。

  這其實是一項頗為玄妙的醫術,糅合了地球與外星醫學理論,不拘于用語言、微笑,更包含了一套頗為繁雜的撫觸手法,能有效緩解人的緊張、驚悸、恐懼等各種負面情緒,讓人心寧神靜。陳俊越體會,越發覺得深奧。

  他原本就有宗師級的醫患溝通術,現在融合這門精微級的兒童安撫術,便相得益彰。

  原本的醫患溝通術,是針對所有患者,并非專屬兒童。而兒童患者,因為年齡、心理、生理等等因素,與成人頗不相同,這也是專設兒科,與成人科室分開的原因。

  這套“兒童安撫術”,讓他見識到了一個新的領域,他汲取其中的精髓,苦苦琢磨,很快就融會貫通。

  接下來三天,陳俊有意無意地鍛煉及提升這門醫術,有效安撫了約莫四五十個病患兒,具體數目他記不清,主要是工作時太投入了,導致忘記了計數。

  專門針對兒童的精微級(專家級)安撫術,讓陳俊的工作愈發得心應手,當然,想要晉級宗師境,還是有不少的路要走的。

  第四天早上,陳俊和韓醫生去門診坐診,共用一個診室。

  雖然韓元艾是陳俊的“帶教老師”,但是韓元艾知道陳俊的名氣,所以也沒有把他真的當“徒弟”或者“下級”看待,而是以同事、朋友相處。

  兩人一人一張桌子,韓元艾道:“如果有拿不準的,可以隨時找我探討交流。”

  兒科門診,以感冒發燒居多,其次是腹瀉,這種病癥,陳俊以前在急診科也看過,基本上是得心應手吧。

  難倒不難,關鍵是特別忙。可能是秋天,早晚溫差大,感冒的小孩多。一個上午,排號已經快到了三百號,注定上午看不完,要拖到下午去。

  一個胖胖的大約2歲的小男孩被抱了進來,他的媽媽在診室里瞥了一眼,就抱著孩子來到了韓醫生那里。大概是覺得韓醫生年紀比較大,經驗應該更豐富吧。

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