這個訓練周期少說也要以月為單位！普通釣魚人誰會沒事兒用幾個月的時間來單獨訓練短桿對象魚呢，鳳毛麟角。
不過岳峰這話說的沒有太精確，勉強也能說得通，楊文簡猶豫了幾秒，沒有刨根問底。
“原來如此！”教官點點頭，這個問題就算回答完了。
“還有別的問題嗎？沒有我可去對面了！”岳峰臨走又問了一嘴。
“沒了！”
測試完拋竿，岳峰收拾裝備挪到了對面的位置，北岸唯一的壞處是上午有點曬，觀漂也不太舒服，不過大家有釣魚傘，在傘底下倒也能忍受。
挨著趙正坐下，岳峰伸了個懶腰，可算放松一下。
“可以啊，你也過關了！掐個魚切磋切磋？”趙正目光掃過岳峰，隨口說道。
就在這時，提前過關的秦虎也湊了上來。
“要掐魚嗎？算我一個！！”
聽到秦虎這么說，岳峰原本還想拒絕的，臨時改主意點點頭。
“問問管大哥，一起啊？”岳峰提議道。
“好，我接著去問！”趙正起身就朝著管平安那邊走去。
很快，管平安背著裝備走了過來，不用說也是答應了趙正的掐魚邀請。
“咱們咋個玩法？”管平安過來之后最先問的就是玩法，看得出來對掐魚挺感興趣的。
岳峰扭頭看向秦虎“你們怎么說我都行！”
“那就一小時對象魚尾數賽，掐起來唄！餌料自備！”秦虎提議道。
“行！”趙正跟管平安兩個人同時點頭，算是統一了規矩。
“先準備準備，別急昂，待會開好餌料調好漂開始！十分鐘準備時間！”岳峰很隨意的說道。
說這話的時候，岳峰是側著身面對著趙正的，沖趙正隱晦的使了個眼色。
趙正這家伙本來就是個人精，心頭一動，不動聲色的點點頭。
很快岳峰就準備起來，開餌，調漂，做起了賽前準備。
岳峰的餌料簡單的很，隨便抽了一包鋼彈二號出來，單開單用，加了一丟丟的狀態餌略作調整，又滴了幾滴麝香酒。
“餌料給我來點，我自己就不開了！”趙正端著食盒大喇喇的過來討了點餌料，岳峰原本開餌分量就挺足的，直接給了他一半。
從頭到尾，趙正要餌料的事兒也沒藏著掖著，不過秦虎跟管平安兩個人心里卻微微有些感觸，掐魚雖然不是正式比賽，但挨著釣魚過程還是蠻激烈的，輸了彩頭事兒小，關鍵是丟人啊！
沒想到趙正一點都不當回事兒，看岳峰隨便找個單品商品餌開餌的樣子，也不像多鄭重，態度上首先就懈怠半截。
十分鐘的時間很快到了，秦虎變戲法似的掏出幾張撲克牌來，寫上不同的號碼，四個人抽簽排座位。
岳峰隨便抽了一張，24號，在四個座位當中，屬于最西邊的一個位置，算是稍微有點小了一句，這家伙抽了個27號。
總共24、25、26、27四個釣位，岳峰跟趙正兩個人抽了兩邊的位置，秦虎25號，管平安26號在兩人的中間。
“聽教官說這里面密度十多萬尾，有的是魚，位置因素影響不大！別嘚瑟昂，小心待會墊底！”岳峰笑呵呵的說道。
“玩唄，輸贏無所謂的事兒！咱們多錢一局啊？三十還是五十？怎么個玩法？”趙正一臉無所謂。
秦虎說“三十吧，三十一局，第二名保底，第一名拿大頭，三四名填坑！”
“ok！沒問題！！”
這規矩基本算是行情了，一個小時一局，這都八點了，一上午撐死也就能玩個兩三局。
約定好規矩，四個人各自落座，秦虎一聲令下，掐魚開始！
華校的魚情對在座的四個人都是完全陌生的，但是這四個人開釣之后都沒慌，按照自己的路子開始做釣。
岳峰的想法蠻簡單的，見招拆招唄，第一桿隨手就拉了兩顆拉餌拋了下去。
早上氣溫合適，正是魚兒攝食的時間段，第一桿下去，浮漂就給頓口動作了。
這種掐魚場景想要贏，主要考驗一名釣手的臨場判斷，而判斷從哪來，自然是漂像跟魚吃口情況！
只是第一個頓口，岳峰就判斷魚攝食欲望挺高的，活性也非常棒，浮漂直接給一目多的頓口，抬竿刺魚，命中！
打中魚之后岳峰沒有急著擋針卸魚，而是親手將魚捏起來手動摘鉤，順便觀察了下魚鉤掛在嘴里的位置。
鉤子掛在正口十二點正中間稍微往里一丟丟的位置，吃口非常正。
這下岳峰心里有底了，魚口好，可以加快頻率當生口快魚釣。
有了初步的判斷，岳峰開始瘋狂的拋竿抽起了頻率，拉餌手法以刮餌皮為主，盡可能的將餌團拉大，做窩子的同時，不耽誤抓口。
前后十來桿的功夫，岳峰這邊的窩點里魚就聚滿了，浮漂翻身之后很高的位置給口，稍微放口就能打到雙尾。
釣這種相對比較生的魚情，岳峰非常擅長，牢牢把控著節奏，該補窩的時候補窩，該抓雙尾的時候抓雙尾，看起來不緊不慢，但是實際做釣效率非常高。
四個人釣一整個練竿塘，魚是不缺的，比的就是誰的效率最高，餌料最橫。
而這些，尤其是餌料這方便，岳峰占據著明顯的優勢。
四個人都處于高速上魚狀態，看起來難分難舍，一小時的掐魚時間，不知不覺就過去了。
叮鈴鈴！！！提前定的鬧鐘響起來，四個人幾乎同時放下了釣竿。
“呼…這練竿塘魚口也太好了吧，難道是剛放進去的生口魚？”趙正伸了個懶腰，放松著僵硬的脖頸說道。
“不知道，魚口挺多的，但是算不上生口，好多小動作都打不到魚，應該處于初滑魚到中滑魚這個階段！”旁邊的管平安卻給出了另外一個截然不同的判斷。
“我也感覺魚有點滑！”秦虎附和道。
岳峰當然知道為啥同樣釣魚會有不同的判斷，那幾滴麝香中藥酒起到了決定性的作用。
