設置

第一百五十九章 狐貍尾巴

  李溫回到三山所,叫周老二帶著幾十個家將去往紹興保護張淮殷。

  幸好馮把頭已經開啟了新一輪的招收家將的事情,所以在安全上,并沒有什么大問題,即使在三山所撤走如此多的家將,也沒什么大問題。

  接下來,李溫就坐在書房里,一邊準備著在滸山書院要講的東西,一邊等待著事情的發生。

  六月初一,在滸山書院,有幾百號讀書人匯聚在此,等待著實學的開創者李溫授業解惑。

  李溫著實是沒有想到,一個小小的滸山書院竟然有如此大的號召力,吸引這么多讀書人來此。

  這些讀書人不管是真心實意的來學習,還是過來看熱鬧打聽情況,對于李溫來說,并沒有什么差別,只要是有人來聽,李溫就是成功的。

  數百人把整個滸山書院圍得水泄不通,滿是期待的看著在書院當中搭起的一個簡單木臺子,上面擺著一張桌子和一把椅子,等會兒李溫就將在那里授業。

  “我是沒想到,竟然會來這么多人!”

  躲在屋中的李溫望著外面讀書人,臉有驕傲之色。

  “呵,你可不要想多了,這還不是楚嶼兄的功勞?是楚嶼兄把實學講的好,一聽說實學的開創者來授業解惑,皆是高興的不得了。我勸你還是多練練,表現好一些,畢竟外面的讀書人都覺得你很厲害,若是你講的還不如楚嶼兄,怕是會給咱們實學丟人,一個開創者說的不如一個山長,想象一下,咱們的實學以后誰還信!”

  黃宗羲抱著肩膀,好像看熱鬧一樣,看著李溫。

  “這是什么話,這些讀書人既然過來了,那我就好好給他們上一課。”

  李溫稍稍昂頭,一副很是自信的樣子。

  邁步走出房間,李溫深呼出一口氣,緩步走上木臺,來到桌子前面。

  剛才還有說有鬧的人群,馬上噤聲,皆是看向木臺之上,站在桌子后面的李溫。

  而李溫站在桌子后面也在打量這幫讀書人,他用眼睛大概的一掃,滿目的讀書人,眼睛里帶著求知欲望。李溫看見宋應星也坐在人群里。

  “大家好,我是李溫,也就是你們所謂的實學的開創者!

  今天我來,就是想與大家聊聊天,說說這實學到底是個什么東西。”

  李溫略一停頓,看著下面的人群,他剛想到自己說在這里,應該是有掌聲的。

腦袋里剛剛閃過去這個念頭,然后就聽見,人群里爆發出掌聲  李溫很是滿足,這就意味著,溝通的橋梁已經打開了。

  “說起實學,想必大家也已經知道了或者讀過了“三實三論”,今天我先不談這個“三實三論”,而我是要與大家說說何為實學,學習實學的目的為何,我們的目標是什么。

  要說起實學,其實我想到的是實用之學,相比較其他學說,實學只追求真實,是要做經世致用之學問,而不是那些只會之乎者也,或者是念詩寫曲的學問。

  我們追求的是把學問真真正正的用在生活中,而不是其他虛無縹緲的東西上。”

  李溫慷慨激昂,高聲喊喝者,也正是有他感染力的話語,引得人們十分興奮,有的開口喝彩,大聲的鼓掌。

  李溫雖然給其他人再在洗腦,可他自己的腦袋卻是清醒的,他憑借著余光中偷偷觀察宋應星,原本平靜的的宋應星,臉上也泛起紅光,他顯得也是很激動。

李溫很是滿意,一切  走出房間,李溫深呼出一口氣,緩步走上木臺,來到桌子前面。

  剛才還有說有鬧的人群,馬上噤聲,皆是看向木臺之上,站在桌子后面的李溫。

  而李溫站在桌子后面也在打量這幫讀書人,他用眼睛大概的一掃,卻是看見宋應星也坐在人群里。

  “大家好,我是李溫,也就是你們所水的實學的開創者!

  今天我來,就是想與大家聊聊天,說說這實學到底是個什么東西。”

  李溫略一停頓,看著下面的人群,他剛想到自己說在這里,應該是有掌聲的。

腦袋里剛剛話過去這個念頭,然后就聽見,人群里爆發出掌聲  李溫很是滿足,這就意味著,溝通的橋梁已經打開了。

  “說起實學,想必大家也已經知道了或者讀過了“三實三論”,今天我先不談這個“三實三論”,而我是要與大家說說何為實學,學習實學的目的為何,我們的目標是什么。

  要說起實學,其實我想到的是實用之學,相比較其他學說,實學只追求真實,是要做經世致用之學問,而不是那些只會之乎者也,或者是念詩寫曲的學問。

  我們追求的是把學問真真正正的用在生活中,而不是其他虛無縹緲的東西上。”

  李溫慷慨激昂,高聲喊喝者,也正是有他感染力的話語,引得人們十分興奮,有的開口喝彩,大聲的鼓掌。

  李溫雖然給其他人再在洗腦,可他自己的腦袋卻是清醒的,他憑借著余光中偷偷觀察宋應星,原本平靜的的宋應星,臉上也泛起紅光,他顯得也是很激動。

李溫很是滿意,一切  走出房間,李溫深呼出一口氣,緩步走上木臺,來到桌子前面。

  剛才還有說有鬧的人群,馬上噤聲,皆是看向木臺之上,站在桌子后面的李溫。

  而李溫站在桌子后面也在打量這幫讀書人,他用眼睛大概的一掃,卻是看見宋應星也坐在人群里。

  “大家好,我是李溫,也就是你們所水的實學的開創者!

  今天我來,就是想與大家聊聊天,說說這實學到底是個什么東西。”

  李溫略一停頓,看著下面的人群,他剛想到自己說在這里,應該是有掌聲的。

腦袋里剛剛話過去這個念頭,然后就聽見,人群里爆發出掌聲  李溫很是滿足,這就意味著,溝通的橋梁已經打開了。

  “說起實學,想必大家也已經知道了或者讀過了“三實三論”,今天我先不談這個“三實三論”,而我是要與大家說說何為實學,學習實學的目的為何,我們的目標是什么。

大熊貓文學    為政大明