從天府之城離去，陳實直奔蘇市，去看看王萌萌順便對接下學校的項目，陳實已經投入小三個億在那個學校了，股份稀釋了不少，現在是第二大股東了。
王萌萌在的學校是一所小學到高中的私立學校，而且是全住宿的，學校施行的是封閉式管理，上十天課休三天假，學校內禁止攜帶任何電子產品，一年學費小學五萬一年，中學八萬一年，高中十萬一年。
一個大的校區，小中高每個年級段都用圍墻隔了起來，這所學校在這邊的校區建校也就不到十年，從一開始的門庭冷落，直到這幾年，這學校的升學率上去了，大家都把孩子送過來了。
但這學校開始篩選了，最直接的，你花錢來上學？不好意思，你先讓孩子考一份試卷，不及格你給錢也不要。
一般送來上學的都是初高中生，尤其初中生居多，就這個考試刷了一大批孩子沒法在這學校讀書，后來家長一想，小學送去上吧，據說本校升本校要求低，而且很多家長考慮的是，沒時間帶孩子。
現在公立學校，小學三四點多就放學了，而且放學回去家長還要輔導預習孩子功課，還要家長簽字，一部分家長就選擇學校附近的托班，孩子放學托班老師接過去寫作業，家長下午去接孩子。
這樣的忙碌，讓很多家長都非常頭疼，而且托班也不便宜，一月也要千八百起步，這一年也不少錢，而且有的孩子學習成績不好，周六周日還要上補習班，補習班加托班，一年也要笑二三萬了。
這樣不如在加兩萬，五萬送孩子去上私立學校了，私立學校封閉式管理，可以讓孩子更加有紀律性，還有就是現在私立學校的環境都不錯，基本四人間上下鋪，每個房間都有獨立衛生間，可以洗漱，而且還有老師檢查衛生，食堂伙食也不錯，而且孩子們在一起居住還能鍛煉凝聚力和社交能力。
最主要的問題就是孩子父母有了屬于自己的時間，現在和過去最大的區別估計就是教育時間吧，以前上學基本回家就可以玩了，大部分作業在學校完成，家長干家長的也不用管孩子。
現在是孩子在學校學習完，回家寫作業，三年級以上作業量很多，每一門都要家長輔導和簽字，還要預習第二天課程，這樣勢必會耽誤家長時間，就是送到托班也不行，托班只負責看著你孩子寫完作業，不幫你復習，而且有的老師突然會發個什么作業啥的。
而私立學校現在最大的優勢就是家長不需要參與了，很多家長輔導孩子都會情緒失控，甚至大罵孩子，因為孩子寫作業滿，孩子錯題多，講一遍不會等等，為何會這樣？其實家長一天工作量就很大了，回來等于還要繼續工作，就容易產生暴躁。
如果想要知道現在孩子學業有多少，可以去一所公立學校門前找個三年級左右孩子書包試一試重量，保證讓你不敢置信。
私立學校現在另一種模式特別的火，出國留學，不用參加國內高考，現在已經成為了一種模式了，而且批量多，價格居然被打下來了，以前是留學中介對接國外大學，現在都是學校和學校對接。
比如這所學校，高中國際班基本一年十五萬，就專門輔導你怎么考國外的大學，然后告訴家長，你孩子出國后，我們可以把成本控制在二十萬到三十萬一年，這不是一個私立學校這么做了，而是很多家都在做。
他們現在也聰明，不說一年多少個考上了清北，而是說一年有多少人考上了劍橋，哈佛，牛津，耶魯這些都是最頂尖的，頂尖的院校可能幾年才命中一個，但還有一些世界前五十的大學命中率就高了，即使進不了世界前五十，那就前一百，前一百五等等。
總之能讓你孩子有個學上，而且還不差，一個國際班的學生，最后能分在世界各地。
要知道，考取世界大學前一百的一些學校，比考取國內很多本科大學的競爭壓力還小，這也是為何現在很多家長送孩子走國際班，就拿出一百到二百萬給孩子高中到大學畢業用了。
而一二百萬，對于一二線城市一些有房子的當地人，這筆錢還是可以拿的出來的，所以一線二線城市的一個私立學校國際班可能有四五個，而二三線城市的可能只有一個或者兩個，這和每個地方的收入還有就業機會成比例的。
陳實來到學校，看了下學校名字“郁金香國際學校”，現在私立學校也不像前幾年那樣叫什么實驗小學，實驗中學了，各家好像都愛用國際學校體現自己的逼格。
這所學校在郊區，四不靠，學校有九個大門，小中高都有三個門，學校占地六千畝，還在繼續擴建當中，主要現在生源太多了，一個年級就快三十個班了，一個班控制在四十人，而且學校共用占地也多，這學校還有電影院，醫院，圖書館就三個。
電影院很大，主要是為了定期放影片給孩子看，寫作文用的，沒錯，就是讓孩子看完固定題材寫相關作文，對于孩子而言，是不想來電影院看電影的，因為這是作業啊。
升學率高的原因就是時間管理，基本孩子每天在學校，早上六點起床，六點二十吃飯，六點四十進教室晨讀，七點二十跑步，七點四十上課，十一點半放學，中午吃完飯要么回教室學習，要么回宿舍休息，中午二點上課，小學基本五點放學，中學七點，高中九點。
就這樣在學校學習，有的孩子受不了就退學了，還是要因人而異，但這樣學習環境中，取得考試成績確實容易拿高分，一直保持著一種學習的狀態。
如果不想這樣孩子學習，就走國際班，現在走國際班的越來越多了。
“您好，找誰？有預約嗎？”保安對陳實問道。
“有。”陳實說了預約的驗證碼，保安在電腦查了下，放陳實進去了，現在科技發達了，家長想要去學校，就可以在軟件和老師申請下，老師同意后，給家長一個驗證碼，可以掃碼進來，軟件還是非常安全的，進學校，保安會查看驗證碼對一下身份，就是身份信息和照片。
以防壞人入校園，軟件申請進校園要人臉識別提交申請，還要提交身份信息才行。
“不好意思先生，您穿個外套遮住紋身，學校規定不讓有紋身進入，害怕影響孩子，請諒解。”保安攔下一名男家長，男家長頓時一陣抱歉，然后跑內穿了一件外套，他的臉上沒有憤怒，而是一種說不出的感覺。
穿上衣服，他也走入了學校，他看著陳實問道：“兄弟你孩子也在這學校啊上學啊？還是老師啊。”
“我啊，女朋友在這邊工作，我來看看她，你孩子在這里上學啊？”陳實問道。
“是啊，我孩子在這里上初中，初三，我這不忙著跑大車嗎，正好路過她們學校，我跟你說，我第一次來這學校，你抽煙不？”對方掏出一根煙。
陳實指了指路邊標識說道：“校內禁止吸煙。”
對方一看趕緊收起煙說道：“我還真沒看到，不抽煙，不抽煙，不能給我兒子丟人了，我這人沒上幾年學，不瞞你說，我才上到三年級就不上了，然后就瞎混，我們家就沒出過大學生，我兒子學習好，我老婆說不能讓我們管他了，就送他來這里上學，我和你說，我兒子可是三好學生，年級前二十呢，老師說我兒子只要正常發揮就能上市里重點高中。”
陳實好奇的問道：“你兒子在幾班哪個年級？”陳實又指了指指示牌。
“這怎么沒寫初三啊，我兒子初三十二班。”男子說道。
陳實看了下說道：“跟我來吧，有段距離了，初三就是九年級。”
“謝謝你啊，我真看不懂這種線路圖，開車都是導航讓我左拐就左拐，這圖太多字太亂了，看不懂。”
“沒事，我也要過去，你跑大車挺累的吧，這里學費不便宜啊。”陳實說道，兩人一邊走一邊聊。
“累，我雇了一個司機，之前雇了兩個，我就打打牌，可是孩子這學費不便宜，我還有個小的才上小學，閨女，我就自己開了，和雇的司機輪班開，我開白天，他開晚上，這車不能停，一停了就沒錢了，還欠了三十多萬車貸沒還。
我和你說，剛才保安讓我穿衣服把紋身蓋著，我當時不好意思，真不好意思，以前我沒覺得有啥，我以前也混社會的，但現在不敢了，我和我兒子說你只能讀書好好上學，你爸什么也沒給留下，要不然你和我一起開大車啊。
以前我還很沖動，現在我怕，很多來錢快的東西我都有門路，我不敢碰，主要孩子大了，又有個小閨女，我情愿賺點平安錢，我就怕兒子同學看到我會說我沒文化，有紋身啥的，我兒子和我說能不能把紋身洗了，我也想啊，洗不掉了。”
“歐紋身沒啥，不過學校主要怕孩子看到吧，大哥你兒子在這上面嗎？這是全校優秀學生榮譽榜，學校還有單獨的報刊，優秀的學生都會上報，這里是每個年級的優秀學生，你看下有你兒子嗎？”陳實指著一個光榮榜說道。
男子在上面找了找跳起來說道：“你看，我兒子，徐英杰，徐英杰，我兒子，我兒子啊，我兒子啊！”
陳實看著他說道：“好好培養你兒子吧，如果以后高考填志愿最好找一個有過上大學經驗的人幫他填志愿，前面三個門，中間那個門是中學的，我們從這邊進去，你手機那個申請碼拿出來給保安看一下。”
學校的安保很安全，先進來后，還要經歷一段路，然后就有三道門，一道門是通往小學區域的，一個是初中，一個是高中，這是南門，還有東門和西門。
帶到對方來到九年級教學樓樓下，陳實和那位大哥告別，路上陳實聽大哥說他以前還進去過，他兩個弟弟也有過案底。
估計他不懂孩子以后不能報考很多學校還有一些單位吧，有些學校和單位需要你三代沒啥犯罪的，如果說被拘留幾天那倒是沒事，就怕被判刑，他兒子最好的出路就是進私企或者自己創業，基本和從政無緣了。
除非到這位大哥重孫輩沒有犯罪的，他重孫才能從政，這就是要看你家庭成長環境了。
尤其是這位大哥和他兒子是直系親屬，不知道他兒子以后會恨他嗎？
每個人都要對自己的過去所作所為負責，現在這個大哥有兒有女變得溫柔善良了，很可能以前他還不知道傷害過多少人，但法律制裁了他，而且給他留下了記錄，現在他兒子學習又這么優秀。
如果不那么優秀，反而以后可能和他矛盾可能會小點，如果他兒子高中一樣成績穩定，那么可能高考就要開始和他有矛盾了了，高考后填志愿，會發現有的學校不能報考，大學畢業后發現只能選擇進企業工作和自己創業，路子太窄了，那時候可能才是矛盾點最大化吧。
陳實想要給王萌萌一個驚喜，所以來的時候沒有告訴她，她想要看王萌萌在學校干嘛的，進來學校是孫明智已經安排好的。
陳實知道王萌萌就負責初中部的學生生活方面，明年她就轉小學部任教，前段時間她才從小學部到中學部負責生活方面，過段時間還要去高中部，讓她熟悉下整個學校的環境和每個年級的不同。
最后還是要回小學部當生活老師，聽王萌萌說生活老師居然也有紅包收，一些家長害怕孩子受罪，想讓生活老師多照顧下，而且生活老師還會定期拍下給紅包家長的孩子照片發給家長看。
遠處，陳實腳軟看到一個男子在和王萌萌說笑，還有一群老師，但陳實突然有一種莫名的謹慎，那個說笑的男子沒安好心。
