路易莎乘坐的飛機降落后，她簡直不敢相信自己的眼睛，就算是天堂也不過如此吧？
與她同行的孩子們同樣一副少見多怪的樣子，睜著黑白分明的眼睛貪婪地打量著宏偉氣派的機場，雖然這機場已經建了不少年頭，在經常來往世界各地的旅客看來已經算不上第一梯隊的建筑了。
這里的空氣濕潤而涼爽，完全不同于家鄉那邊要么干熱要么潮熱的氣候。
每一位旅客都是那么體面，他們的臉上洋溢著笑容，眼睛里充滿了名為“愛”的東西，與闊別多時的家人或者朋友相擁在一起，他們說話的語氣又是那么波瀾不驚，像是從未經受過戰爭和流離的苦難，當他們看向她和其他黑皮膚的孩子時，目光又是那么友善。
早有汽車等在機場出口，不是那種四處漏風的卡車，而是車窗玻璃潔凈得能映出人影的高大校車，甚至還有穿著西服戴著白手套的司機站在車門口微笑相迎。
路易莎在父親和兄弟被抓去當炮灰、與母親和姐妹失散時心跳都沒這么快，她向每個遇到的人微笑，認為自己一定是到了天堂，因為周圍每個人都像天使一樣…不過，在一段時間之后，她的想法就發生了改變。
當她們從校車里走下來時，看到眼前是一座氣勢恢弘的學校，每棟建筑都像是經歷了兩三百年的時光，歷久卻如新。
女生們穿著典雅的校服，三三兩兩地抱著書本徜徉在校園里，或者愜意地半躺在青草地上閑聊，她們的膚色以白人為主，也有部分黃皮膚和黑皮膚的學生。
接下來的幾天里，路易莎和其他孩子度過了夢幻般的日子，她們機械般地被安排參加了開學典禮，每人收到了冬夏兩套校服、文具、書包、課本，還被安排了兩人一間且帶有獨立衛生間甚至還能洗澡的宿舍——這真的不是酒店嗎？
正式入學之后，她們這些孩子根據每人的英文基礎和智力水平被編到了不同的班級和年級，路易莎是其中最好的一位，但從沒上過學也沒識過字的她也只能進入小學三年級，其他孩子則被編入小一和小二。
盡管她的年齡比同班學生大得多，但從外表上倒是看不出來，因為嚴重營養不良的她發育遲緩，有些小三的孩子甚至比她還要高大和強壯。
路易莎從此開始了學校生活。
她非常努力和刻苦，每天上課時都睜著黑白分明的眼睛，如饑似渴地吸收著各種知識，從一開始連十以內加減法都不會、連一個英文字母都不認識，到后來用兩三個月就學完了小學三年級的所有課程——當然，與絕大部分西方學校一樣，這所學校的小學課程內容也非常少，大部分課程以寓教于樂為主，遇到她這樣瘋狂學習的孩子，確實禁不住學。
然后她開始跳級，用了兩個學期的時間，她完成了小學學業，終于沒有比同齡人晚太多時間進入了初中課堂。
不過，進入初中課堂之后，她的麻煩就來了。
首先是課程上的問題，初中課程更多更復雜，很多在同齡人一想即知的問題，沒見過世面的她卻茫然無知，而且初中多了討論課，老師在課堂上給大家布置一個主題，學生們分組進行討論，然后將組內討論的結果與其他組進行辯論，主題往往是關于經濟、政治、環境保護、國際關系等內容，這些東西對路易莎而言太過陌生。
其次，同班的中學女生并不像小學班級里的同學那么友善，這才是最大的問題。
小學時同學之間開的玩笑都不帶有什么惡意，純粹是小孩子出于好玩，而初中生就不一樣了，隨著生理和心理的成長，注定了孩子在升上初中之后就會產生分化。
不幸的是，路易莎的班里就有幾個不太友善的同學，她們幾個都是學校拉拉隊的成員，一個個小小年紀就長成膚白貌美大長腿，明明還是初中生，看上去跟高中生都差不多了。
路易莎這一年時間里也成長了不少，但這只是相當于為她以前的營養不良亡羊補牢，身高和體重依然比不過普通的同齡孩子，站在這幾個啦啦隊員的面前就像一只丑小鴨。
如果把班級里的學生也分為三六九等，啦啦隊員們就屬于最上層、最風光的一批，學習好的書呆子只能算中層，而像路易莎這樣又瘦又小的外國難民毫無疑問就是最底層——這本來無所謂，路易莎只想學習，不在意自己被看成什么，但拉拉隊員們不知怎么就看她不順眼，可能是因為她屢次受邀請以難民學生的身份上電視做過訪談吧，所以她們既嫉妒她，又看不起她，覺得憑什么她是難民就能受優待？
后來，社會上因為難民收容與犯罪問題而生起波瀾，很多人認為涌入的難民造成犯罪率攀升，擠占了大量社會資源和福利，并且搶了本國人的飯碗，于是掀起了一次次的抗議活動，對政府造成了很大壓力。
原本應該是一方凈土的校園也不可能避免地受到了影響，盡管校方的態度始終不變，但不少學生開始對著路易莎她們的背影指指點點。
中二時期的學生們受限于年齡和閱歷，即使再聰明，也想不到學校和學校背后的財閥接收難民學生的良苦用心，校方押注的是未來，難民學生跟社會上的難民完全是兩個不同的物種，前者是珍貴的可造之材，將來會成為財閥擴張勢力與資本的代言人，因為難民的祖國現在有多落后，就意味著將來有多么廣闊的市場。
然而這些內情沒辦法向大眾公開解釋，即使解釋了，這些沒有遠見卓識的中二學生也很難理解，真理只掌握在少數人手里，也只需要被掌握在少數人手里，大多數人老老實實當成被社會輿論煽動的對象就行了。
路易莎班里那幾個啦啦隊員，她們可能是受到社會風潮的影響，以前只是在背后對路易莎說些陰陽怪氣的話，現在終于發展到對她動手動腳了。
學校對難民學生的保護還是很周到的，但再周到也不可能在廁所或者寢室里安監控，而且大部分難民學生怕惹事，即使受了欺負也不敢聲張，因為她們嘗到了天堂的滋味，生怕跟本地學生起沖突之后，再被打回地獄，遣送回國，這就進一步助長鬧事者的囂張氣焰。
路易莎也是如此，她倒不是說怕被遣送回國，而是在她看來，啦啦隊員們的欺負是可以忍受的，相比于她過去生活的地獄，天堂里即使有幾個不和諧的因素又算得了什么？再怎樣她們也不可能要了她的命。
終于有一天，當她進入廁所里方便時，那幾個啦啦隊員悄悄尾隨其后，確定廁所里沒有其他人時，便由一人把門，將提前準備好的“打掃中”的牌子掛在門上，其他人等在隔間外，路易莎一出來，就被她們包圍了。
路易莎看到是她們，就知道自己又要挨欺負了，她往地上一蹲，雙手抱頭，擺出一副逆來順受的姿勢，意思是：你們打吧，罵吧，踢吧，往我頭上潑涼水也行，我能忍，只要你們能出氣就好。
說真的，啦啦隊員們人高馬大，畢竟都是女孩子，她們的粉拳嫩腿相比于以前她父親的鐵拳又算得了什么？
不過，拉拉隊員們也已經發現她皮糙肉厚而且特能忍，揍她幾下她也不當一回事，往她身上潑涼水也不會令她感冒發燒，反而令她們自己挨了老師的責罵，還通知了家長，因此今天她們不打算拳打腳踢，而是玩一個新游戲。
她們互相遞了個眼色，一個人從她背后將雙手插入她的腋下，把她的雙臂箍住，另外兩個人分別抱住她的一條腿，三人協力把她從蹲姿給抬起來，并且把她的身體拉平了，而最后一個人則壞笑著將手伸向她的裙子，說道：“聽說你們國家的女孩子在成年之前都要經受割禮，讓我們開開眼界唄？咱們都是好朋友，你應該不會拒絕吧？”
不僅如此，她還掏出手機，儼然要將看到的東西拍下來，說不定還會發到網上或者給班里的同學看。
路易莎在這所學校里學到的最重要東西之一就是人格和尊嚴，當然這也是校方有意培養，因為人格的魅力非常強大，當這些孩子長大成人返回祖國后，她們的人格魅力會令大量沒見過世面的國民為之傾倒。
她可以挨打挨罵，但她們即將做的事會徹底踐踏她的尊嚴，終其一生都走不出這個陰影，如果她連這個都能忍，那就辜負了學校的栽培。
一直逆來順受的她激烈地反抗起來，想要擺脫她們的鉗制，但瘦弱的她怎么可能從人高馬大又人多勢眾的她們手下掙脫？
她想呼救，身后那個人捂住了她的嘴巴。
不過沒關系，她還有牙，于是一口咬在那個人的手上，把手指都咬破了，疼得那人怪叫一聲，趕緊撤開了手，但依然鉗制住她的雙臂。
“救命啊！誰來救救我！”路易莎終于喊出來，不過廁所的隔音比較好，外面不一定有人能聽見，即使聽見也不一定會來多管閑事。
班里的同學基本都知道拉拉隊員們喜歡欺負路易莎，但她們要么也對難民學生心懷成見，要么怕引火燒身，以前沒人多管閑事，以后大概也不會有。
“臭不要臉的小見人！”
負責看門的那個女人見路易莎像出水的鯰魚一樣手刨腳蹬，令其他同伴遲遲無法得手，于是走過來，揚起手掌左右開弓，狠狠地抽了路易莎幾個耳光，把她牙齦都抽出了血，也令她的大腦受到震蕩而陣陣眩暈，反抗力度變得微弱。
其他女生利用這個機會，順勢扒掉了她的裙子。
眼看她們就要得手，就在這時，廁所門口卻響起了一個慵懶而清脆的女聲。
“我說，你們在玩什么呢？看著挺好玩的，帶我一個唄。”
啦啦隊員們聞聲一驚，趕緊回頭看過去，她們以為是老師來了，但定睛一看，倚著門框站在廁所門口的卻是一個酒紅色頭發的漂亮女生，上半身也穿著跟她們一樣的校服上衣，但問題在于，紅發女生的腿上卻沒穿著跟她們一樣的校服裙子，而是穿著一條潔白的馬術褲，腳上也沒穿著制式皮鞋，而是蹬著一雙高腰馬靴。
要知道，這所學校的校規明文規定，學生在校內要穿全套校服，她們幾個也只有在拉拉隊訓練時才會換上拉拉隊服，沒見過學校里哪個學生敢違反這個規定的。
從相貌、身高和發育程度來看，這個紅發女生可能是剛升入初中，她們幾個以前誰都沒見過她。
“喂！你是誰？我警告你啊，如果想要平平安安度過中學生涯，最好不要多管閑事！”負責看門的那個啦啦隊員厲聲告誡。
紅發女生卻驚喜地一挑眉毛，“真的嗎？如果我要多管閑事，會怎么樣？”
“會怎么樣？”
負責看門也是動手抽路易莎耳光的啦啦隊員揪住路易莎的頭發，把她低垂的腦袋抬起來，讓紅發女生看到路易莎嘴邊流淌的血，“看見沒有？如果你不想變成這樣，就趕緊滾！”
另一位拉拉隊員心思細密一些，她覺得紅發女生敢公然違反校規，大概來頭不小，或者不好惹，于是勸道：“你應該不認識這個猴子吧？她只是一個難民而已，給我們國家帶來很多麻煩，咱們應該一起把這些難民猴子驅逐出去，這樣才能讓社會秩序恢復以前的樣子。”
紅發女生卻像根本沒聽到她們的話似的，自語道：“來上學之前，我本來沒抱著什么期待，只是因為懶得費口舌，才答應過來，畢竟是混日子，在哪里不是混呢？”
一邊說，她一邊挽起袖子，再抬起眼睛的時候，她的眼神中迸現出貓看到老鼠那樣的狂喜。
“不過，看來這所學校比我想象的更有趣。”
