第426章我帶教已經兩天沒罵我了(第1/3頁)
周一上午的查房，是沒有主任的查房。
查到35床和36床那一間病房的時候，張天陽沒忘記抽空問了一嘴36床大姐的月經周期。
至于乳糜尿的35床，情況比較復雜，張天陽看似閑聊，委婉的打聽了一下病人的家庭條件和經濟情況。
在場的除了孫羽，都是老油條。
張天陽一開口，就瞬間明白了他想問的到底是什么。
孟師兄按住了想要拿后面病床病人的情況請教的孫羽，光頭帶教洋哥也很配合的參與進去，一起聊了兩句。
“為什么”
在走廊上走出老遠之后，滿臉疑惑的孫羽才在孟師兄小聲的解釋之下若有所思。
光頭帶教洋哥則再次拍了拍張天陽的肩膀。
“小張不錯，病人的后續治療并不完全取決于他們的病情狀況，跟他們的家庭條件，家屬和病人本身的意愿，還有經濟情況都是相關的。”
但他很快又話鋒一轉。
“我知道小張你問這些，是為了替病人綜合考慮，但這個病人是主任門診收進來的，還是下午聽聽主任怎么說吧。”
這是光頭帶教第二次提到這個事了，但這依舊是張天陽和孫羽的知識盲區。
眼看兩雙眼睛里透著迷茫，洋哥拍著自己锃亮的光頭。
“咱們科的病人來源有好幾種。
最常見的方式是統一在住院總那里排隊，哪一組有空床了，就收進來，并不一定哪個主任收的，就分給哪個組，這是最常見的。
另一種方式就是急診入院，這個要看當周是哪個組負責收急診。
還有一種就是，自家主任出門診，然后點名道姓收到自己組里，這種病人主任一般都有自己的想法，所以”
“哦”
張天陽點頭。
懂了。
洋哥這是在提點自己，可以有自己的想法，但是不要忤逆主任的意思。
但主任是怎么想的呢？
張天陽低著頭看著小本本上記錄著35床各種簡短而重要的訊息的那一頁，眨巴眨巴眼。
“洋哥洋哥，咱們組現在還有哪個病人是主任直接收進來的啊？”
那邊，孫羽積極的打探著消息，試圖避免自己一腳踩進雷區。
洋哥揉著自己的锃亮的腦袋，壓低了聲音指點著，一邊說，一邊往前走。
孫羽也趕緊拿著小本本跟上。
孟師兄落在了后面，拍了拍張天陽的肩膀。
“別想那么多，主任的臨床經驗肯定比我們豐富，而且，這個病人主任還沒看過。
別著急發表自己的觀點，萬一主任給出的意見跟你想的是一樣的呢？”
“查房結束！你們各自弄好自己的病人啊！”
“洋哥！九樓，九樓還有個病人！”
第426章我帶教已經兩天沒罵我了(第2/3頁)
張天陽很耿直的叫住了已經準備開溜的光頭帶教洋哥，“九樓僑科那個病人，做完手術之后咱們只查房查過一次，今天是不是......”
“誒呀，那個病人啊。”
洋哥滿臉的笑容都消失不見，肉肉的五官都堆在了一起，“他術后有什么不舒服嗎？排便排氣我記得不都是正常的嗎？”
“確實正常，不舒服的話，就是傷口有點疼。”
張天陽無辜的眨巴眨巴眼，“但是病人這兩天在鬧情緒，說很久沒醫生上去看過他了......”
“屁！”
光頭帶教洋哥登時橫了眉，“小張不是天天給他換藥的嗎！怎么就沒醫生去看他！這病人真是不討喜，我可不去看他，下午看看主任去不去。”
光頭帶教洋哥擺著手，很快身手靈活的消失在了拐角后。
“孟師兄，你黑眼圈好重啊。這兩天是不是特別累。”
孫羽悄悄的跟孟師兄站到了一起，“要不，我幫師兄你的病人換藥吧？師兄你去休息休息？”
一邊說著，一邊沖張天陽眨巴著眼睛。
“張同學，那我負責我自己的病人和孟師兄的病人的換藥，你就負責你那兩個病人就好啦！”
哪兩個病人？
自然是那個一見到他就嚎啕大哭的小男孩，還有九樓那個可以換藥全程陰陽怪氣的暴發戶啦！
張天陽想象了一下等會換藥的畫面，幽幽的嘆了口氣。
“唉......行吧，那我就......”
“我，我來吧......”
弱弱的聲音從幾人身后響起，一回頭，倒霉實習生正靦腆的沖著張天陽笑。
“我，我來幫張老師的病人換藥吧......”
“嗯？”
孫羽面露震驚，“你知道那兩個病人都是誰嗎？”
那倆大坑誰跳誰難受，張天陽是沒辦法，現在竟然竟然還有人主動要跳？
“我知道的。”
倒霉實習生低著頭，報了兩個床號。
還真是那兩個大坑的。
孟師兄忍不住了，盡量語氣委婉。
“師弟，你為啥想不開呢？”
“我......張老師教了我挺多東西的......”
他弱弱的解釋，“這兩天，我的帶教老師沒罵我......”
“你的帶教是......”
孫羽問到一半，突然反應了過來，“啊！你是那天那個豬......咳咳！”
那聲炸裂的“你是豬嗎！”仿佛再次在耳邊縈繞。
孫羽沖倒霉實習生露出了同情的目光，伸手作出了“加油”的姿勢，然后拐去換藥室備物去了。
孟師兄倒是有些驚詫的看了張天陽的一眼。
他在泌尿外科里待的久，趙查到底是個什么性格，到底有多口臭，
第426章我帶教已經兩天沒罵我了(第3/3頁)
見識的也不算少了。
但凡跟著趙查的實習生，就沒有誰可以超過一個小時不被罵的，嚴重的時候，一天罵個十幾次都正常。
但這個師弟，竟然在張天陽的調教下整整兩天沒被罵了？
從上周的“你是豬嗎！”，進步到現在的整整兩天沒有挨罵！
張師弟到底是怎么教的啊真厲害 孟師兄深深的吸了口氣，重重的拍著倒霉實習生的肩膀，語氣認真。
“那你是真的該謝謝你張老師。”
能調教成這樣，叫張師弟為張老師真的一點也不虧！
一起換完嚎啕大哭的小豆丁，以及逼逼賴賴的暴發戶的藥之后，倒霉實習生頂著突突的耳膜和血管，主動包攬了處理廢棄物品的工作。
張天陽沉默的在旁邊洗著手，突然沒頭沒腦的問了一句。
“你跟你帶教對一個病人的治療方式有不同意見的時候，會怎么辦？”
“啊？”
倒霉實習生手一抖，滿臉都是茫然。
“我，我我其實”
張天陽回過了神，“抱歉，我問錯問題了。”
這倒霉孩子，確實不太可能存在“跟帶教意見相悖”的時候，估計只有“被指點”的份。
他沉吟片刻，換了個問題。
“那你覺得，主任們收病人的時候，都在想什么呢？他們希望病人們進來是干嘛的？”
“啊？”
倒霉實習生又是一愣，繼而面露茫然，“咱們科，不是泌尿外科嗎？收進來應該是，做手術吧？”
“對啊！”
張天陽輕輕嘆了口氣。
這可是泌尿外科啊！
收進來可不就是準備做手術的嗎？
“張老師，你怎么了啊？”
倒霉實習生小心翼翼的放輕了動作，甚至都不敢讓彎盤丟棄的時候發出太大的聲響。
“你”
“沒事。”
張天陽卻已經抖擻了精神。
“我們是醫生啊。”
就應該為患者著想多一點。
主任的初衷或許是對的，有問題，確實應該手術解決。
可是他未必知道患者的具體情況，也未必知道這個手術對于她們家庭的負擔。
下午，先問問主任的想法。
然后，嘗試說服一下吧！
張天陽眼神堅定。
然而，萬萬沒有想到
