而且,關系戶就是不一樣。
別人都是縣試,府試,鄉試層層考上來的。
她倒好,內閣直接把她大名送到禮部尚書府,親自給她報名。
這陣仗就太大了。
禮部尚書隸屬于尚書臺,雖說同在政三省,但尚書臺管轄的是六部,內閣管轄的是文書,壓根兩部門,也就個點頭之交。
沒想到這幫老頭子親自出面,這事鬧的,禮部尚書能不給面子嗎。
關鍵這些老頭子還嘚瑟。
“我這學生給大人添麻煩了。”
“她年歲小,又沒科考過,這要注意哪方面,勞大人多講講。”
“這小子要是考的不好,也提前給咱們一個心理準備。”
禮部尚書懵了。
“學生?”
各位老頭子挺直了腰板。
“對,咱們親自教!”
這可不是開玩笑!
各位都是資歷老臣了,內閣大學士這年紀都是兩朝元老了,如今,親自教書!
就為了學生考科舉!
“下官敢問一句,這學生是......”
“你也認識,就是小元大人。”
小元大人!
滿京都在傳小元大人草根入朝被欺凌的傳聞,這位禮部尚書自然也了解一二。
他心思通透自然知道內閣的意思。
他想了想,又道:
“本官詩書當年拔得魁首,最近也有空。”
“你想都別想!”
剛剛還客客氣氣的內閣老頭子們瞬間警鈴大作!
搶徒弟!
門都沒有!
幾位朝中位高權重的老大臣怒氣沖沖離了府,轉頭蘇琉玉要考科舉的事情就傳了出去。
好家伙。
這稷王的事情都沒過去呢,如今,又上熱搜了。
“聽說了沒有,小元大人要參加今年科考!”
“內閣親自報的名,和咱們一起考!”
“說是小元大人受引薦入朝,根基不穩,所以才出此下策。”
第一個聽到消息的當屬文人學子。
他們這些粉絲團,雖和蘇琉玉不熟,但是軍陣大勝那一場,是佩服的五體投地,正準備結交呢。
“不知道會不會入咱們太學院。”
“要是能和小元大人是同窗就好了。”
“別想了,內閣親自教,哪里輪得到咱們。”
果然是內閣小團寵!
這關系戶!
就是不一樣。
這消息傳的快。
第二個聽到消息的是大理寺。
稷王一案蘇琉玉主動承擔過錯,讓大理寺松了一大口氣。
大理寺卿佩服蘇琉玉大局為重,也想從別的地方親自彌補。
所以,這位位列九卿之上的正一品大員,也跑到教學團隊去了。
他要親自教!
第三個聽到消息的是梁帝。
自己兒子打了人,反而讓挨了打的人認錯,這事情不地道。
老皇帝心里有愧,當下下了一道旨意。
“皇上說了,考上二甲子,就親封你為從六品。”
“要是一甲子,直接封正六品。”
“你小子就偷著樂吧。”
等等。
蘇琉玉剛剛醒,看著床頭邊站著一排老頭,還有點懵。
“什么意思?”
“高興傻了?”侍讀大人和蘇琉玉熟,調侃一句:“起初入朝你根基不穩,我等稟明圣上,讓你參加今年科考,有了名次,旁人也再不敢質疑什么。”
田大人也道:
“圣上英明,知你大局為重,此番提攜也算是因禍得福。”
內閣大學士點點頭:
“但可別高興太早,這科考可不比讀書,不過由我等親自教導,你也無需太多壓力。”
蘇琉玉:
我靠!
蘇琉玉眼睛一瞪。
看著一幫老頭和藹親切的微笑,她......
想揍人!!!
朕什么時候要科考了!
朕要回家!朕要跑路!
別攔著朕!
渣渣龍崩潰了。
更崩潰的還在后面。
在看到大理寺卿抱著大梁律法湊過來的時候,她頭大了。
作為內閣小團寵,她現在的教學團隊那可是史詩級別。
《詩詞》:新科狀元田大人。
《律法》:正一品大理寺卿。
《經綸》:正二品內閣大學士。
《策論》:正一品內閣首輔。
好家伙。
這課程表都安排上了。
除了用膳半個時辰,其余時辰都是讀書!
要不要人活了!
這不是輪番監視她嗎!
“我自己看書就行了,不勞煩各位大人。”蘇琉玉可憐巴巴打了個商量。
老頭子們臉一板。
“不行!”
朕好難......
早知道不揍人了。
這事鬧的!
看蘇琉玉沒反駁,各位老大臣滿意了。
教徒弟他們是認真的,特別是內閣大學士,他今年六十有余,昨晚備課都備了兩個時辰,生怕她不懂。
別看這群老頭都是朝中老人了,但徒弟,還就只有蘇琉玉一個。
這師生關系一建立,那可就不一樣了。
大家伙都是傾囊相授,半點不藏私。
特別是內閣首輔。
他和蘇琉玉相交不深。
若不是因為女兒想求,也不會管這些小事。
所以開始授課也沒在意,只講一些時政大小事,想到什么講什么,隨意出幾道策問題,讓她自己試著寫寫。
但蘇琉玉是誰?
大魏順帝,大越天子!
政治五載,政績斐然,列國公知。
不說策論了,就是時政弊端都能給你一一列出,完全就當給內閣首輔批改作業了。
起初,這位傅大人還以為她作弊。
畢竟教學團隊不止她一人。
要是問問內閣大學士倒也能說的過去。
但承擔教書育人這責任,他眼里容不得沙子,就開始當眾出題,當眾考。
結果呢。
兩人直接吵起來了。
“播百谷,勸耕桑,以足衣食,乃國本!”
“國之八政,一曰食,二曰貨,三曰祀,四曰司空,五曰司徒,六曰司寇,七曰賓,八曰師,雖食為政首,但治國之要,需樣樣具備,怎可舍其一而治?”
“饔飧而治,此乃古訓!”
“非也,所重民食,此其所長也,及鄙者為之,以為無所事圣王,欲使君臣并耕,有悖上下之序!”
“你!”
大梁以農為本,食為天,食為重。
他們治國之要,是讓百姓吃飽飯,這樣軍隊才能強盛,國家才能強盛。
但蘇琉玉不這樣認為。
重視人民吃飯的問題,是大梁的長處,但等到鄙陋的人來實行農家的學術,認為用不著圣明的君王,想要使君民一起耕種,這就違背了君臣上下的次序。
如何能理政?
一老一少爭論的臉紅脖子粗。
內閣首輔險些沒被她氣死。
“不教了,本官沒你這樣的弟子。”