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第92章 數根

  秦鈞和孔極的交流,引起了周圍眾人的興趣。

  接下來更多人拿著樹葉,遮擋太陽下面的景物進行對比,果然發現太陽會不斷地“變大變小”。

  繼昨天的四色猜想之后,秦鈞似乎又創造了一股“潮流”。

  一個不起眼的角落里,洛書小姑娘同樣拿著樹葉,比了兩次就明白了其中的道理。

  “此河圖子,何其智也!”洛書低聲說道。

  秦鈞曾為洛書的天賦而驚嘆不已,而小姑娘不知道他是穿越者,反倒以為他比自己還要聰明得多。

  然后,洛書繼續躲在人群之中,偷偷觀察著秦鈞那邊。

  她并沒有忘記來此的目的,那就是觀看“河圖子”宣講的創見。

  太陽慢慢地下了山,不過天色仍然很明亮。

  秦鈞看沒有人再上問道臺,便走了上去在陶壁上寫了一串數字:253012。

  “此數有何特異之處?”下面的洛書想道。

  其他人同樣很好奇,想知道秦鈞寫這個數的意思。

  秦鈞在這串數字的后面,又寫了一個等式:2+5+3+0+1+2=13。

  再后面,又寫了一個等式:1+3=4。

  這時候眾人才明白,秦鈞是將第一個數字的各位相加,得到一個數之后再將其各位相加,最終得到一個個位數字。

  不得不說,這個世界的數學基礎打得極為堅實。

  一千五百多年前,天帝搞了一把“一人多票制”的皿煮選舉,無意間把零和負數給引了出來。

  五百多年前,武王又引入了“琉璃數字”。

  有這樣的基礎,許多花樣都可以玩。

  秦鈞指著陶壁上的“4”,對著眾人說道:“將多位之數各位相加,若仍為多位數則復各位相加,終得一位之數,乃其‘數根’也!若一數之數根為9,則其必可為9、3所整除,若數根為3、6,其亦可為3所整除…”

  接下來秦鈞又進一步證明,數根就是一個數被9除后的余數(0被9替代)。

  證明的方法很簡單,10=(9+1),100=(99+1),1000=(999+1),以此類推任何位數上的數字,就是被9除后的余數。

  如20000除以9余2,8000000除以9余8。

  它們全部加起來,就是整個數字被9除后的余數。

  這一次秦鈞宣講的“數根”,并不算是什么重大的發現。

  以他現在的身份,用這種級別的成果來刷名聲正合適,既有足夠的創新又不至于太過艱深,而且非常便于傳播。

  有了這類小成果的積累,以后再拿出點大東西人們才更容易接受。

  不然平時裝低調,再玩“一鳴驚人”這種把戲,后患太大!

  秦鈞的宣講剛剛結束,問道臺下面就響起了雷鳴般的掌聲,角落里的洛書小姑娘也在使勁拍手,為秦鈞的發現感到既驚喜又敬佩。

  提出“數根”這種概念,秦鈞覺得只是邁出了一小步。

  但是對這些道院學子來說,卻仿佛打開了一個新的天地:原來那些數字內部,竟然還隱藏著如此神奇的規律,那只要我努力挖掘研究,是不是也能得到類似的發現?

  至于這個發現有什么用,道門中人是一點也不關心的。

  實際上越沒用、越玄虛的發現,往往越被道門認為接近“燧皇大道”,格調也越高!

  秦鈞享受著眾人的喝彩,施施然從問道臺上走了下來。

  幾個學子立刻迎上前,拿著陶板向他討教。

  此時的秦鈞,已經不需要再像昨天那么傲氣,非常平易近人地跟他們探討了起來,當然主要還是他在引導、指點,而其他學子則是頻頻點頭受教。

  如此討論了一會兒,天色漸漸暗了下來。

  秦鈞他們結伴前往飯堂,路上仍在討論著各種形數問題。

  這個道院的氛圍,真的是非常不錯!

  能進入這里的學子,大多數都對數理有著濃厚興趣,甚至可以稱得上狂熱追求!

  就算有少數懶惰懈怠者,也不會出現在秦鈞面前。

  更難得的是,這些人對知識的追求非常純粹,當秦鈞表現出足夠的實力之后,就再沒有人因為他的年齡和出身而小看他。或許暗地里有那樣的人,但是不敢在他面前表現出來,因為這種行為在道院會被鄙視。

  身處這樣的地方,周圍有這樣的一群人,真的爽啊!

  接下來的幾天,秦鈞沒有再搞出大事件。

  每天,道院都會有教授開課,他就像普通學子一樣老老實實前去聽講,偶爾回答老師的問題、加入老師的討論,拿一些課堂成就,不斷裝點自己“絕世天才”的形象。

  如此匆匆過去四天,秦鈞又一次來到商俟那里。

  這一次在他到來之前,洛書就已經提前過來。

  看到這個“老婆”,秦鈞立刻笑著打招呼:“洛書子!”

  “不敢當…”洛書又害羞了。

  現在整個道院,還只有秦鈞稱她為“子”,這著實讓她有些不好意思。

  “哼!”商俟在旁邊不滿地哼哼。

  老師在這里還沒見禮,就忙著泡妞…你小子過分了啊!

  秦鈞連忙收斂笑容,畢恭畢敬地對商俟拱手:“見過商師!”

  “嗯。”商俟點了點頭。

  然后,老頭子拉開抽屜,從里面掏出了一大串錢說:“你宣講‘數根’之理,院中諸人皆以為創見不俗,特賞通寶一千。”

  有錢拿了啊?

  秦鈞大喜過望,連忙接過這串錢:“全賴商師栽培!”

  這錢,真沉啊!

  “呵呵。”商俟笑了一下。

  他現在算是看出來了,這小子腦子里那些稀奇古怪的東西,可能比自己這個老師還要多。

  有這樣的徒弟當然值得高興,但同時商俟也難免有點別扭。

  這個徒弟,好像不用我教也能行…

  感覺到有些索然無味,商俟只把秦鈞和洛書留了一個上午,中午吃飯之前就把他們打發了出去。

  秦鈞倒是樂得如此,吃完午飯就去找道院的管理者請假。

  他剛剛得到一千錢的獎金,而洛京城還有一個窮鄙老師可能在挨餓,秦鈞決定自己留兩百錢備用,剩下八百錢給卞元魁送去。

  這個時代,一個銅錢就足以讓普通人過上一天。

  八百錢的“巨款”,可以讓卞元魁舒服一段日子了。

  就算是玩游戲,做人也不能忘本,秦鈞能夠進入道院全賴卞元魁的引導,現在回報于他也是應該的。

  從曲泉山到洛京需要一個多小時,秦鈞回到之前那個貧民區的時候已是下午。

  結果卞元魁沒有在家,秦鈞來到上次他“擺攤”的地方,還是沒能遇到這位“啟蒙老師”。

  樹下有一群人正在閑談,秦鈞從他們口中得知,卞元魁這幾天都沒有來這里講演形數,好像他做這個并不是在固定的地點,而是在洛京各處流竄。

  這樣秦鈞就沒法去找,只能守在家門口等著他回來。

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