大佬的辦公室并不大，也就二十幾平米的樣子，比楊樹林的校長室小多了。不過一個人的身份和辦公室大小無關做地頭看西瓜的老農辦公室更大，廣闊天地都是家。
“楊校長久聞大名，今日終于見到面了。”大佬見楊樹林進來了，摘下老花鏡和楊樹林客氣的握手。
“您好...”對于大佬的熱情，楊樹林表示手足無措。無事獻殷勤非奸即盜，他總覺得大佬的笑意里邊帶著深深的坑。
“請坐！”大佬帶楊樹林在老式布藝沙發上坐好，大佬的辦公室相當老派，放在上個世紀八十年代算時髦，帶著濃濃的時空錯亂之感。
楊樹林只坐下半邊屁股：“不知領導召我前來有什么事情？”
“三才實驗中學立足邊關，深耕民族教育，在全國武術大賽當中取得亮眼成績，這一切都跟楊校長的英明領導是分不開的。”大佬先肯定了楊樹林的功勞，把帽子先戴的高高，這樣才好聊天嘛。
“您謬贊了，我做的還不夠...”楊樹林謙虛地道，在大佬面前居功自傲？想不想活了？
“年輕人的心性不錯，不過過度的謙虛就不好了，做得好就應該表揚嘛。不知下學期三才實驗中學如何招新？”大佬問道。
楊樹林想想道：“三才鎮的生源都要直升重新開辦的中心校，我們只能向社會開放學位。不過我們也需要運營，學費可能要高一點...搞教育不能賠錢不是？”
“一個學生多少錢？”大佬問道。
楊樹林淡定道：“每人每年十萬...包含校服、食宿、教育等一切開銷，通常情況無二次消費。學生在校期間所獲獎金需要上繳一半，如果學生足夠優秀，自己就能在上學期間把學費再賺回來。”
這一點倒是一點毛病沒有！在全國武術大賽中，三才實驗的隊伍打到第四名，全隊獲得了十五萬的大賽獎金。前三名更多第一名一百二十萬、第二名八十萬、第三名四十萬。如果他們真的足夠優秀，絕對能把學費賺回來！
當然，這是特例，大部分學生還是賺不回來的。除非你能在世界頂級競賽當中拔得頭籌，要不然獎金絕對達不到這個數字的！
大佬沉吟了良久之后問道：“你們學校對外開放的學位有多少？”
“一百人，招不夠無所謂，招多了擇優錄取人數上限兩百。如果人數太多了的話師資跟不上，我們學校的師生比例必須要控制在一比五之下。公立學校那種一個老師需要面對一百好幾十那種教育模式是放羊，我不能讓家長交了幾十萬得不到最優質的教育啊！”楊樹林告知道。
大佬伸出一根手指：“我要一百！剩下一百你對社會開放...”
楊樹林問道：“您要往我們那送學生？”
“沒錯！這只是第一批的一百個學生，如果教育效果良好的話，我們還會加深跟三才實驗的合作。”大佬肯定道。
“學費怎么算？”楊樹林問道。
“學費是不可能交學費的.....”大佬幽默地道，不過他話鋒一轉：“我們可以從其他方面著手嘛比如給三才點政策啦，比如給你在三才搞得大動作開開綠燈啦。你要知道從來沒有過一個集團能在鎮級單位如此大搞特搞。搞失敗就算了，但是如果搞成功了，整個三才鎮可就相當于是你的領地了。除了政府機構之外，商業、生活服務都由你們三才實驗教育集團包攬......你可就是真正的楊半城了。”
楊樹林冷汗直冒：“那個......我其實是想提高教師待遇和幸福感來著，只是想讓三才鎮的基礎設施換一個面貌...是不是有點敏感了？”
“敏感還是有點的，但是問題也不大。我們華夏鼓勵民間資本搞實業，搞實業總比炒房可愛的多。”大佬評價道。
楊樹林這種不為財不圖利只為老師謀福利的民間資本是相當可愛的，他不資本轉移也不亂搞經濟，就老老實實地改善民生。不管是那個領導干部都喜歡這種人啊！
“不過我們華夏開放了，經濟多元了，你這種行為也在合理范圍區間內。對百姓民生有好處的行為，我們不能禁止不是？但是在政策方面，你需要一些支持所以學費我不給，但是三才可以搞一個試點經濟特區。三才鎮的土地都在你的手里，你是自己開發還是招商引資都隨你折騰。我只想看到一個嶄新的三才鎮出現......”大佬一開腔就是石破天驚：“我更希望你能給我一個驚喜，一個教育產業的標桿，讓更多人知道教育不僅僅是賺錢的，更要肩負社會責任感和使命感。”
這是尚方寶劍啊！
有大佬的保證他在三才就能瞎雞兒折騰了！楊樹林雖然不知道這大佬是什么級別的，但是無所謂他可以問楊樹叢嘛！楊樹林敢用自己的雙腎保證，在大佬派人約談楊樹林的時候，楊樹叢那死弟控就收到風聲了。
“我能問一下您送來那一百個孩子是啥成分嗎？如果都是衙內的話我得指定一下針對化的管理模式，咱們得因材施教嘛！”楊樹林笑著問道。
大佬正了正臉色：“那些孩子有一部分是烈士子女，也有一部分是將門子弟。我們看重的是你們對武術的訓練.....”
“可是我們只得第四名啊！”楊樹林疑惑。
“前三名都是江湖勢力，我們不能把孩子送到江湖人手里教育。而且你們學校的教學是最全面的，我了解到那些孩子不僅武藝高超，文化課水平也在同齡人當中相對出色。”大佬說得學生指的是體育班的，體育班的學生對文化課要求雖然沒那么大，但是最基本的也要保證。
三才實驗的體育生拿到其他學校也要不比文化生差，這才是三才實驗應有的水平！
大佬的這一句話說進楊樹林心坎里了，三才實驗中學雖然是文武學校。但畢竟文在前，武在后。習文不習武，終究紙老虎；習武不習文，只是莽撞人。
