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152、 土鱉、學霸、浪子

大熊貓文學    文藝系神豪
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  《華夏合伙人》正式進入開拍流程。

  三位男主角。

  陸豪飾演:成東青。

  章曉:孟曉駿。

  白鶴:王陽。

  所有的場景都已經搭建好。

  影片第一幕,是一處簡陋但卻收拾的很干凈的農家小院。

  這是片中主角成東青的家。

  背景:八十年代初期。

  剛剛經歷過改革開放的春風,高考恢復,自小在農村長大的成東青,已經參加過兩次高考,都以失敗告終。

  但他不想放棄,還想再試一次。

  他赤裸著上身,跪在母親和村里叔伯老人的面前,極其執拗的懇求。

  母親流著淚同意,借遍全村人的錢,又給了他一次機會。

  故事,也從這里正式開始。

  這一次,成東青終于考上了大學。

  帝都財大。

  這是他第一次來到帝都。

  同樣也是他第一次走出家鄉那個十八線小縣城,第一次坐火車,第一次見到更大的世界。

  他穿著一雙補過好幾次的回力牌運動鞋,一條軍綠色大碼褲子,二股筋背心,身后背著鋪蓋,手上提著暖壺,走進了大學神圣的殿堂。

  站在輝煌的大學門前,赫然就是一個土鱉的模樣。

  土鱉?

  成東青自己,也從不否認這個詞。

  和不少從農村走出來的大學生一樣,他自卑,敏感,友善,但同樣也驕傲、倔強、執拗,好學。

  無時無刻,不在想著改變自己的命運。

  在學校,他認識了孟曉駿和王陽。

  “成東青,你最想去哪兒?”

  剛認識的時候,都在帝都土生土長長大的兩人,問到成東青這個話題。

  “去天安門,看升國旗。”

  成東青期待而虔誠的回答道。

  只是這個回答,卻讓兩人哈哈大笑。

  “成東青,我告訴你啊,這所學校,甚至包括全帝都所有學校,所有有理想有夢想的年輕人,最想去的地方是——美國。”

  孟曉駿意氣風發的指點江山。

  孟曉駿的爺爺,是回國的留美博士,給了他第一本英文詞典。

  他的的爸爸,是第二批回國的留美博士,給了他第二本英文詞典。

  美國,是孟曉駿的家族遺傳。

  是他的命中注定。

  孟曉駿在學校發表演講,他說:

  ——在這個世界上,沒有人告訴年輕人要怎么生活,這一代人,最重要的就是改變,改變在坐的每一個人,改變所做的每一件事,但唯一不變的,是此時此刻的勇氣,如果年輕人可以做到這一點,那就可以改變世界。

  而全世界,只有一個地方可以做到這一點——美國。

  如果說成東青是從農村通過高考走到大學,實現魚躍龍門的天之驕子。

  那孟曉駿則是從小就出生在龍宮的龍子龍孫。

  但,在那個時代,像孟曉駿這樣的年輕人,不少人的夢想都是,去美國。

  一代人,在資本主義和自由主義的思潮下,尚未完全成型的三觀,受到了極大影響。

  當然,即便是現在,這種洋奴也為數不少。

  三位主角中的另一個,王陽,則是另外一種年輕大學生的典型代表。

  精致的利己主義者。

  文藝青年。

  浪子。

  搖滾歌手和詩人。

  甚至,可以說是犬儒主義者。

  王陽熱衷于參加各種舞會,喜歡穿著睡衣,不修邊幅,在陽臺上大聲朗誦詩歌。

  作為學校的風云人物,他經常接受記者采訪。

  來自美國的露西,便是他眾多采訪者中的一位。

  王陽覺得,自己這一代人,向往美國的一切事物,所以拼了命的了解美國,甚至比美國本地人更了解美國。

  相比之下,美國人就不那么了解中國,甚至覺得中國人在談任何事情之前,都要先打一局乒乓球。

  除此之外,王陽還看了超過一百部的美國電影,對所有美國人的接吻方式,都了如指掌。

  在他帥氣的外表和幽默談吐中,露西淪陷了。

  他們在全校不少無人的角落,留下了激情過后的痕跡。

  和這兩人崇洋媚外的腐朽價值觀不同,作為主角的成東青,自然是三觀極正的代表。

  他外語口語很差,在課堂上經常被笑話。

  卻只是笑笑,準備勤學苦練。

  因為買不起正版的牛津詞典,他想去找孟曉駿借,可看到孟曉駿詞典上“從不外借”的印章后,自覺把話縮回口中。

  那就泡圖書館吧。

  成東青發誓,在大學四年,他要看完一千本書。

  也就是在圖書館,他第一次遇到了蘇梅。

  由古麗娜飾演的蘇梅。

  一身白色裙子,短發披肩,安靜優雅,成東青看傻了。

  他覺得自己戀愛了。

  當然,是一廂情愿的暗戀。

  他想追蘇梅。

  但,有一種女生,還沒等你開口,她就把你拒絕了。

  蘇梅壓根不理他。

  成東青欲哭無淚。

  孟曉駿安慰他,為女人流淚是男人最沒出息的舉動之一,他自己這輩子只可能為一件事流淚,那就是當他登上美國時代周刊封面的時候。

  但是老師告訴他們:美國的種族歧視,永遠不會消除。如果一個白人看到三個黑人同時進入電梯,他會在電梯門關閉的一瞬間逃出電梯,在美國人看來,黑人永遠是懶惰無知的象征,同樣的,華人在美國,也完全得不到公平的待遇。

  孟曉駿完全不認同這種說法。

  他在課堂上和老師吵了起來。

  王陽幫腔。

  兩個自認為高高在上的精英,激起了同學們集體憤慨,差點沒打起來。

  兩人落荒而逃。

  成東青作為尚在發育的憨憨輔助,幫他倆堵門,掩護撤退。

  兩人跑出一段路后,內心良知發作,覺得不該如此丟下朋友,于是自信回頭,返回教室,一起送了人頭。

  經歷過這件事,三人算是徹底成了朋友。

  孟曉駿覺得,成東青追求蘇梅,就是以卵擊石,癩蛤蟆想吃天鵝肉。

  但王陽決定,幫助成東青追姑娘。

  那個時代的愛情,多多少少,還充滿著一些浪漫主義的氣息。

  手段很低級,但至少情感還算真誠,也沒多少炫富的氣息。

  寫情書。

  蘇梅看都不看。

  在路燈下用摳出“love”字樣的燈罩表白。

  蘇梅還是看都不看。

  被逼急的成東青,約蘇梅到校園人工湖的游船上,發動了自殺式的愛情襲擊。

  “你要是不答應我,我就拉你一起跳湖。”

  蘇梅輕蔑的看了他一眼,如同一個慷慨就義的戰士,自己主動跳進了人工湖。

  寧可成了落水的天鵝,也絕不對癩蛤蟆屈服。

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