校長雖然知道自己被算計了，但臉上卻看不出什么表情。
顯然他已經適應了修的節奏，這種程度已經很難對其產生影響。
作為重要證據的東西拿到手之后，他們只是簡單搜查之后就離開了書房。
而在門口站崗的小兵也收到了校長的指揮。
“去將里面完整搜查一遍，不能有遺漏的地方，那些證物都不要亂動，等專業的人過來處理。”
“是！”
小兵匆忙離開，而修他們則是重新坐上了車。
只是校長在上車之前，專門避開了修和詩織，對著方臉男叮囑了什么。
修掃了一眼，發現車隊少了幾輛車，而基爾已經不見了。
“去實驗樓！”校長一上車就扔下這句話，然后就在位子上閉目養神。
不過修怎么看他都是在苦思冥想怎么處理好這個問題。
沒辦法，修看過賬本，自然知道基爾人情做得有多足，但凡和他有所接觸的都受過基爾的禮物。
校長對于學校的了解肯定要優于修的，隨便翻看就大概確認了一個很嚴重的數據。
那就是學校中高層起碼三分之二都有份。
如果深究的話后果簡直不可想象。
但是不管的話…
他想起了剛才自己翻看的那些證據中就有一部分的照片，明顯是賬本的。
校長睜眼看了一下修，說實話他到現在也沒有弄清楚修到底是為了什么。
至于“正義”“真相”這些騙一下小孩還可以，反正他是怎么都不相信的。
但是偏偏就沒有找到其目的，根本摸不清修的套路。
難道是…
校長很快就目光看向另一旁的詩織。
修這個人像是從石頭蹦出來一樣充滿未知，接觸起來麻煩。
但是詩織作為學校學生，應該操作空間大一點，或許能從她口中得知一些信息。
只是怎么避開修這個人接觸學生呢？
先不提校長的思索，反正地點是到了。
只是還沒等他們下車就有一個小兵過來朝著校長報告。
“實驗室里面并沒有人，不過我們已經安排專業人員試圖將設備數據導出…”
反正修在旁邊聽了全部，意思差不多就是沒有學生在實驗室，現在正讓技術人員恢復儀器的數據。
“走，去會議室。”校長聽到沒人也就沒有了上去的意思。
畢竟沒有人的話上去也得不到信息。
還有就是他怕修又搞什么意外情況，還是交給自己人處理要好。
這一個小插曲并沒有對修有影響。
基爾的那些學生也是懶狗，在基爾有意無意的指使下他們將屬于自己的那份作業實驗之類的都丟給了詩織。
按照詩織的說法，平常那些人是不會來實驗室的，基爾也一樣，每天只有她一個人在實驗室忙活。
至于修上次來見到的就是特殊情況，有劇本的演戲。
只是在修這個實驗室老油條身上這招并沒有產生作用。
說來也搞笑。
如果當初基爾沒有為了展示自己的實力，非要拉著他來到實驗室，可能他都沒怎么在意這件事，廢話完直接回家研究封印去了。
而作為掌握詩織的人，修其實很清楚實驗室上面是沒人的，他早就將上面有用的收刮一空，哪里還需要再上去。
在往回走的時候，修發現了一個奇怪的問題，有很多巡邏車來來回回進出校道。
剛才還沒有的，應該是整個學校因為校長的一句話運轉起來了。
作為罪魁禍首的修卻沒有一點緊張的神情，反倒是很隨意的看著外面的車流。
會議室并不在新樓那邊，反而位于城堡那邊。
別說修沒有聽說過，就連詩織這個在這里四年的學生都不知道城堡還有一個會議室的。
修和詩織跟在校長身后，現在這種情況就沒有必要強出風頭了，還是低調一點好。
不過這么大的陣仗，的的確確引起了一些學生的注意。
特別現在是放假期間，閑的蛋疼的人多的是。
沒過多久就有人聚集過來。
而修的樣子實在是低調不起來呀，那些圍觀群眾大多都是看向他的。
好在進入城堡之后就隔絕了那些人的眼神。
說實話，修不怕別人注視，但是很討厭這么多人的目光落在他身上，給他一種暴露在目光之下的感覺。
而這種感覺在野外就意味著被什么東西盯上了…
以后還是少穿這些衣服，老老實實做透明人比較符合他的習慣。
這邊有著校長帶路，自然暢通無阻，一直深入到城堡里面，直到他們停在一扇雙開的雕花大門前。
不知道為什么，這里的氛圍比起外面凝重了許多，看門的小兵更是將小精靈放出來了。
肌肉兄貴豪力，很符合小兵的形象。
這邊校長并沒有直接進去，反而和看門的小兵耳語了幾句。
具體是什么修聽不太清楚，大概好像是誰來了。
“這個會議室是城堡建成之后就存在的，一般情況下不會用。
還有，別怪我沒有告訴你，記住里面禁止拍照，否則后果自負。”
校長說完就推門而入，而修業感受到他的情緒發生變化，但卻不怎么明白，只能跟著走了進去。
只是一進去修便感受到了一股久違的壓力，再環顧四周，會議室的陳設也是出乎修的意料。
居然是圓桌會議的模式，一個空曠的大廳周邊立起一根根粗大的石柱用來支撐，上面使用浮雕工藝雕出一只只栩栩如生的小精靈。
而在大廳的前半部分，一張留有一個缺口的巨大中空圓桌被放置在其中，然后環繞十二把形制特殊的椅子，每一把靠背上的圖案都不一樣。
圓桌中間也有一個座位，只是上面就不好坐了…
當然不可能只有這么幾個座位，在房間另一邊，也就是門口方向還有著一排排的長凳，就像是觀眾席一樣。
修很清楚那圓桌上的位置不是給自己準備的，倒是識趣沒有跟上去，反而拉著詩織來到了一旁的那些長凳上。
“老板，這是什么地方呀？為什么來這里？”
