只是等他拍完之后就發現了一個很有趣的現象，這株植物居然在發光。
雖然只是淡淡的熒光，但是修很確定剛才是沒有的。
如果不是靠近觀察，都有可能發現不了這個。
只是這種淡藍色的熒光很快就消失了。
修一直觀察著，用眼睛記錄了起熒光慢慢消散的整個過程。
這種現象直接引起了他的興趣。
第一眼的時候沒有熒光，等到他拍完照之后就出現很微弱的熒光，而且這種熒光會隨著時間的流逝而慢慢消退。
那么是什么引起了它發光呢？
前后差距就只有一個了。
光線！
修之所以在等熒光消退，就是為了想要試驗一下自己的猜想。
打開手電，將其照射在植物身上，然后等待一分鐘，接著關掉手電。
果然，植物上面掛著的小鈴鐺正在散發出淡淡的熒光，而且因為時間比剛才要更長，所以這次熒光延續的時間更長了，大概是差不多四十秒左右。
“有光照就亮，沒光照就暗淡下去，這種效果怎么這么眼熟？難道是…太陽能手電？”
修真是越發顯得好奇。
只是這次他拿出了紙筆和計時器，手電也被他裝上了一個調節光圈大小的套筒。
說起來這個手電跟了他這么久，是真的好用。
修一步步測試，從葉子到枝干，到結著的花，一系列下來終于確定是通過葉子吸收光能，而轉化效率為…
修在一邊研究植物，而那些研究員則在清理調查遺跡。
也不知道過了多久，一陣鈴聲響起，在空洞的遺跡里面哪怕再小的聲音也顯得很明顯。
而修也意識到了是時候吃飯了。
也就是說到點下班了。
修也沒有過多停留，跟著那些人一起出了遺跡。
而在營地那邊，學生們也都回來了，正圍著小剛身邊有說有笑。
倒是修的出現打破了這種和諧的環境。
不知道為什么，那些學生看向修總是有一點害怕的感覺。
修也沒有強行湊過去，只是對小剛點頭之后就拿上自己的那份午餐溜了。
他本就不愿和那些人有過多接觸，不理解他的人怎么也不會理解，何必呢 “來！來！來！吃飯了”
修將幾只小精靈放出來，然后擺上為它們準備好的口糧。
“這幾天我們可能都要在山上了，所以零食會少一點，等回到尼比市再吃。”
因為之前訓練需要補充能量，所以修做了很多零食，而且每天回去修也會去買上一些人類的食品來犒勞一下它們。
這也就養成了某些習慣，但是現在條件比較艱苦，他也不可能天天有空去鎮上買零食，而且也沒有人愿意賣給他。
凱西它們倒是沒什么反應，倒是穿山鼠這個家伙顯得有些沮喪。
修也沒有去過分強調，只是提了一句之后就和它們吃飯。
說起來可真是有趣，小剛在隊伍里面基本上的那里需要那里搬。
護衛、保姆、廚師。
而且基本上每一件事都做得很好才是重點。
也就怪不得小剛這么受歡迎。
不過想來也不對，為什么會照顧人，帶有道館光環的小剛找不到女朋友呢？
這是一個值得探討的問題…
隨著時間的流逝，遺跡研究的進度也在推進，很快遠藤博士他們便到了深處，見到了那立在地上的石碑，上面寫這一些文字，但其內容卻是不被普通人所知。
“這可能是記錄這個遺跡的來歷。
快！來人在這里架上一盞燈，你去拿相機過來拍下上面的內容，你…”
遠藤博士一頓指揮，下面的人都有條不紊的進行著各自的工作，顯然已經習慣了。
只是修并不在其中，遠藤博士不知道是有意還是無意，都沒有安排任何工作給他。
當燈被拿過來，兩盞大燈一左一右照在碑上，在專業道具面前，一個架子也圍繞著石碑被架了起來。
而架子剛完成遠藤博士便迫不及待的拿著工具爬了上去。
看樣子應該是在破譯碑文。
修是知道內容和答案的，上面的并不是記錄遺跡的來歷，只是一個謎題。
古代文字也分很多種，主流有五千年的，有三千年的，在這基礎上還分為不同地區的，每個地區內部也有所差別。
目前修的進度是能通讀五千年和三千年的通用版本，也就是最常見的版本。
解決一些簡單的古代文字可以，但是碑文上面的文字涉及到一些生僻詞，讓他來破譯差點意思。
但是遠藤博士就不同了。
別小看人家，對于這方面的，遠藤博士可是專業的。
修就在周圍閑逛，看著那些研究員在處理和記錄。
這些在這幾天他已經看過很多遍了，具體流程已經相當熟悉。
唯一可惜的是這個遺跡發現的東西很少。
為了學習更多的相關知識，他有意在閑暇時間跟那些研究員聊起各種遺跡和一些手法。
不得不說那些研究員也是經歷過很多的，大大小小的遺跡有上五十。
沒辦法，其實稍微對這個世界有所了解的話，會發現在某一個時代曾經出現過大規模的小精靈崇拜，于是各種供奉作用的建筑出現，而等到今天被發現自然是屬于遺跡了。
他們見過最多的也是這種。
一般都是沒什么東西的。
最常見就是收獲一些壁畫，能夠描繪出那個時代的一些景象和發生過的一些事情。
當時所謂的文明有很多，而且各種各樣，但是一夜之間滅絕的也不少。
那種就是大型遺跡了，需要整個地區的力量才能調查，而不是現在這樣鬧著玩。
“你過來！，去將小剛和兩位老師叫過來。”
遠藤博士好像有什么發現，從架子上下來之后就迫不及待的讓人去外面將小剛他們叫過來。
“博士有什么發現嗎？”小剛先行下來，他很清楚只有碰到一些關鍵情況才需要他出場，也就是上班時間到了。
遠藤博士并沒有急著說，反而朝小剛點頭。
“等兩位老師來了再說。”
小剛對此只能將注意力放在石碑上面。
沒過多久兩位老師也在研究員的帶領下來到了石碑面前。
“好了，我現在說一下我的發現…”
遠藤博士顯得有點興奮，站在石碑前為來者解釋其含義。
而修站在一旁像個局外人一樣。
