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第318章 無知無畏,高斯曲率

  蘇星眸的題打哪兒來的?

  陰癸圣母海若若給的唄。

  當日她能迅速成為海若若的徒弟,陰癸派真傳弟子,就是因為見過葉寒做的非歐幾何場特效,剛好能解釋天魔秘的一些疑難,入了海若若法眼。

  后來葉寒千里迢迢趕赴晉陵治病,陰癸圣母之所以那么支持,不僅親自出面說動江南神醫顧辰杰,后來更是出借桃林大陣助小伙伴們抵抗外敵,為的什么?

  因為蘇星眸長的美,情商高嗎?

  因為陰癸鞋教就這么的和藹可親樂善好施嗎?

  還是剛收幾個月的新徒弟,就是比拜師十幾年的衛生煙更香?

  當然不是!

  只是因為蘇星眸解了她的難題,還在她面前信誓旦旦,說自己會的這點算學,都是葉寒教的雞毛蒜皮!天底下沒有葉寒算不出來的題目,不會解的難題!

  這完全是無知無畏,葉寒算不出來的題目多了去了!

比如千禧七大難題中未解的六個,比如哥德巴赫猜想及其弱猜想,或者華林問題,考拉茲猜想,孿生素數猜想,謝爾賓斯基數,黎瑟爾數,abc猜想,奇逆完全數,孤獨數,依次向后的拉姆齊數,ErdsGyárfás猜想,S插nuel猜想,逆伽羅瓦問題,歐拉馬歇羅尼常數,天使問題等等等等…注一  就像那句話說的,知道的越多,不知道的越多。

  無知的人才會有那些全知全能的幼稚想法,叫做無知者無畏。

  但是剛剛好,雖然也練的天魔秘,而且練到了十七層接近大圓滿狀態,海若若跟自家便宜徒弟一樣,都是無知者無畏的典型。

  練功主要靠直覺,就仿佛考試全靠蒙。

  而且她們都見過那種智慧如海,和普通人仿佛不同物種的人物。

  所以海若若不僅信了,還動了一些異樣心思,這才有了后面的優待。

  隔了這么久葉寒終于醒了,承了那么多人情,也到了該還的時候了。

  其實這幾道題就算葉寒不出手,依同組胡斯坦的能力,多花點功夫,動點腦子,也是能做出來的,剛好是葉寒公開課講過的部分。

  只是逝大高材生的讀書識字等級有點低,讀不懂題目…

  隨口問明白了前因后果,滿足了好奇心,葉寒要來紙筆,刷刷刷將題目翻譯成了白話,交給了胡斯坦。

  研究僧,不就是用來干這些無意義的體力勞動的嗎?

  結果,這一推出事了。

“這里的經脈循環是這樣的嗎?場域三元循環原來如此!還可以這么理解…所以內部用矩陣求和,外部則通過同調群的拓撲不變性…”注二  捏著葉寒翻譯的紙條,看著上面的題目,聯系之前的公開課以及剛剛關于場域循環的交流,胡斯坦瞬間呆在原地。

  “呼呼呼…”他周身開始有風場環繞,爆氣一般節節攀升。

  恭喜你…

  恭喜你…

  連串的系統提示聲中,不過一時三刻,天魔秘便來到了八層,剛柔篇巔峰。

  蘇星眸:(〇;)…

  雖然離十八層破境還遠,于凡夫俗子來說已經足夠牛逼了。

  也正常,好歹高材生也是超一高手了。

  但胡斯坦問題是看明白了,卻和葉寒一樣,根本沒空解答。

  因為觸類旁通,舉一反三,葉寒的啟發令得他靈光閃閃,如泉涌尿崩:“體內分形流可以用矩陣乘法分析,體外的場可以通過拓撲分析…記得這里有一個公式…”

  “你是說歐拉龐加萊公式?”葉寒微微一笑。

  這只研究僧可以嗎,不用把答案全寫出來,漏個一兩步也曉得自己補上。

  言簡意賅給胡斯坦普及了一番該公式。

  以及如何通過同調群的拓撲不變性,將歐拉示性數、貝蒂數、撓系數等等推廣到更多可剖分空間中去,比如平環、環面、射影平面、N維球面、莫比烏斯帶以及…克萊因瓶等等。

  胡斯坦靈感源源不斷的同時,葉寒也通過他思索時的只言片語,明白他在琢磨什么了。

  說穿了很簡單。

  這世界不像末法的地球那么平坦,微觀與能量層面是翹曲的,而且曲的很明顯。

  那么只要將微觀的翹曲通過某些特定的方式拼湊起來,就有可能組成某種宏觀上的翹曲,比如像克萊因瓶那樣,不分內外,沒有終結的空間結構。

  如此一來,桃花林大陣的鬼打墻就可以輕松實現,凌波微步與小李飛刀的瞬移也毫不違和…

  其實跟上個世界歧管做的事差不多。

  只不過這世界的扭曲更強烈一點,不確定性更多一點。

  所以很多時候不需要那么精密的道具輔助,而且翹曲不僅能釋放和汲取能量,更可以對實物產生影響。

  但相對的這個世界的結構也更結實一點。

  假如沒有磁單彈簧圈這樣的強力輔助,就沒法真正刺破維度,觸碰到高維能量海。如桃花林大陣的空間扭曲,或凌波微步小李飛刀般的瞬移,都是在這世界內部的操作。

  換種說法就是,3.5維的世界不像末法的地球纖維,高斯曲率注三為零。

  所以表面看上去的最短路徑,并不是真的最短路徑。甚至不需要刺破世界屏障,只要對多出得半維進行操作,就可以扭曲造出一條最短路徑。

  當然了,“這一切只是理論,是停留在紙面上的想法,想證明還需要做更多實驗…”

  “對了,三名種子的掉落里就有凌波微步以及小李飛刀,甚至還有龍虎山關于陣法、符咒、算學的相關研究心得,可以作為參照。”

  胡斯坦越說越是興奮激動,摩拳擦掌的正要開始行動,可當抬頭看時,發現該吩咐的葉寒早已經吩咐下去,該準備已經在有條不紊的推進了。

  還是智力差的有點多呀。

  假如夠接近就會知道,話不用說盡,注釋不用太長,太浪費時間了…

  葉寒胡斯坦就這樣全身心投入了課題。

  留下蘇星眸在邊上風中凌亂:這幾道題到底怎么做啊?誰能給解答一下?智力高就了不起啊?智力低就得受歧視啊?

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