雄英高中體育祭的項目都很有特點，比如第一項障礙物賽跑中，在跑道上所有的學生可以使用任何辦法阻擋別人或者使用個性加速，與其說是賽跑，更不如說像是一場大混戰。
上鳴電氣沒有著急沖出去，他作為看過參考答案的人是知道第二輪騎馬打架項目中，第一名會拿到一個非常拉仇恨的積分的，在他看來第一輪只要保證得到晉級的名次就可以了。
不過其他不明真相的倒霉孩子們并不知道這里面的彎彎繞，發令槍響后，大家都如同一群脫肛的野狗似的沖了出去。
“…”
上鳴電氣再次如同馬桶里的塑料袋一樣被大家裹挾著沖到了前面去。
其實我真的很想吐槽這些比賽的項目，一點都沒有奧林匹克精神…
上鳴電氣保持著不要被甩下的距離，一邊跑一邊還在跟被他兜在衣服里的系統閑聊。
但這并不耽誤你跟一直求偶的雄孔雀一樣嘚瑟自己的羽毛。
系統表示理啊不想理他丫的。
第一個沖出去的人是轟焦凍，這個明明厲害的一比，但因為每次戰斗都秒殺取勝導致在A班同學中很沒存在感的保送生終于第一次露出了他的獠牙——
這小子直接把整個跑道凍上了，一部分學生被凍在了地上，剩下的踩在冰面上不停的打滑速度也根本快不起來。
“棒棒的。”
不愧是傳說中“你的對手都是障礙”的障礙物賽跑呢！
先頭部隊一騎絕塵的沖沒影了之后，混在后面的磁懸浮上鳴電氣神情就顯得輕松了很多，他雖然飄起來的距離只離開了冰面幾厘米，在別人看來甚至看不出他腳不沾地，但他往前平移飄動的樣子實在是很像某些百鬼夜行中會出現的其他不明生物…
“鬼啊！！！”
不過就像上鳴電氣像想的一樣，領先部隊很快遇到了第一關的障礙物，地獄機器人！
“這不是我們入學考試時出現的零分機器人嗎？”
大家都被嚇到了。
“唉…”
上鳴電氣追了上來，看到了A班的大家都開始了和機器人的對戰，這種對于他來講完全是送菜的障礙物真的讓他感受到了運動會項目的隨機性。
第一輪障礙跑，第二輪騎馬打架，第三輪直接一對一互相毆打…從招聘會的角度來看確實有些可看性，但從比賽來講這種形式完全選不出最強的人。
這些比賽的項目偶然性太大了，也許大家都一致認為運氣也是實力的一種？
要是你的話，你會怎樣設定比賽項目？
宿主是一個對游戲規則公平性很有強迫癥的家伙。
首先一對一的對戰采取淘汰制就不是很合適，畢竟晉級的人不算多，兩個很厲害的人碰到一起的話，被淘汰的也許比另一組菜雞互啄的晉級者更厲害，畢竟個性之間要是有克制還是很棘手的。
如果改成循環圈積分制的對戰，成績就會一目了然很多，并且能給大家提供更多與不同類型對手戰斗的機會。
還有比賽的項目應該分類，大家一窩蜂的比賽武力值，很多控制類的成績不突出，拿不到好的成績也很虧啊。
說話間上鳴電氣一躍而起在空中翻轉身體，當高度正好的時候，他手中電流一閃就放倒了擋在他面前的地獄機器人，隨后就跟什么都沒發生過一樣的繼續往前跑去。
“…”
大多數人都沒看清上鳴電氣的動作，就連觀眾席上的職業英雄們都有種迷茫的感覺。
我還沒發力，你就倒下了！
瞪誰誰報廢！
上鳴電氣不管身后開腦洞的觀眾和對手們，繼續向前跑。
“電氣桑！我就知道你一定會追上來的！”
開跑之后就沒再見到上鳴電氣的綠谷出久高興的喊。
“你高興什么呢！我們現在是對手啊！”
上鳴電氣為自己的小伙伴感到好笑，他沒看到綠谷出久和機器人的戰斗，不過他們兩個都是有過干掉零號機器人經驗的，綠谷出久還從壞掉的機器人身上拆了一大塊鐵板下來。
“我會打敗你！”
不管能不能做到，如果連目標都不敢說出口的話，那就真的一點希望都沒有了，綠谷出久抱著背水一戰的心態向前沖去！
然后大家就被第二關的走鋼絲攔住了。
“人生就是這樣處處有驚喜啊~”
上鳴電氣笑的幸災樂禍，他看向一樣被攔住了的同學們，一臉輕松的直接從斷崖上跳了下去——
“哇！”
大家都以為上鳴電氣想不開要自殺的時候，就發現他漂浮了起來，直接飄著通過了這個障礙！
傻了吧~爺會飛哈哈哈哈哈。
“我也不能輸呢！”
無重力個性的麗日御茶子也第二個飛了起來。
“…會飛了不起啊！會飛就可以為所欲為了嗎？！”
人群中不知道傳來了誰的抱怨。
不過抱怨也沒用，各位還是老老實實走鋼絲吧，會飛就是可以為所欲為誰也沒辦法。
“這個時候我的寶貝們就可以出場了！”
一個后勤科的女孩突然從背包里拿出了一個看起來有點笨重的東西。
“比賽可以帶裝備的嗎？”
蛙吹梅雨已經耿直的開始走鋼絲了，沒想到有人會想出借助裝備的辦法。
“后勤部只要是自己研制的裝備都可以用在比賽中哦！”
女孩的名字叫做發目明，是后勤科1年H班的學生，她帶著一副奇怪的眼鏡大笑著發動了她的裝備，然后那個如同立體機動裝置一樣的東西就帶著她嗖一下的沖了出去。
“請全國的裝備開發公司看到我吧，哈哈哈！它們都是十分優秀的孩子啊！”
發目明的亮眼表現也激勵了其他非英雄科的選手們，大家各自施展自己的個性想辦法通過這一個關卡，綠谷出久雖然不能飛也沒有其他的個性使用方式，但就算是踏踏實實的走鋼絲過來，他的速度也沒有慢下來。
一轉眼大家就來到了最后一關…
“出現在最后的障礙是一大片的雷/區！！狂怒阿富汗！”
麥克老師解說的聲音炸雷一樣的響徹在整個場地上，充滿活力的小豆丁們，去克服眼前的困難吧！
