“老師，老師，您別激動，千萬別激動，咱們就住在這里，您可以隨時研究。”白洋突然發現雷老狀態有些不對，輕拍著他的后背，焦急地提醒道。
“呼…”雷老深呼吸了幾下，沖著白洋擺了擺手，神色有些疲倦地說道“：我已經沒事了。”
他緊走幾步，來到門前摸著輔首門環，不由得感慨道“：白洋，這是華夏文明的藝術瑰寶啊，你們一定要好好保護她啊。”
“呃。”白洋尷尬地搔了搔頭，“老師您不說我們也會好好保護的，因為這里是我們的家啊。”
“從小我們就灌輸保護這些古建筑的思想，誰敢破壞是要挨板子的。”
“十年特殊時期，我們九宮連環寨是唯一沒有受到波及的地方。當時想破壞的特派員都不知道打走了幾波。”
雷老聞言點了點頭，他可以看得出來，這些建筑除了滄桑歲月留下來的印記，一點兒人為破壞的痕跡都沒有。
“這座雙生園是九座園林中最大的，不僅這邊有，對面山頭也是。”白洋指著對面隱現在淺淺云靄煙嵐中的山頭說道。
“雙生瀑布的另一半？”雷老順著他手指的方向，舉目遙望。
在牛車上的時候，可是好好的把他驚了一把，祖國的秀美山河他不是沒有游歷過，而是看得太多了，甚至國外的風景也不在話下，看多了也就心態淡然了，甚至還不如珠玉河中零落的樓閣吸引人，可是雙生瀑布卻著實讓他驚艷。
絕美的瀑布群堆疊也就罷了，可是兩座山峰仿佛照鏡子一樣將自己的美好展現出來，這可不是一加一等于二就能夠詮釋的，甚至他都有給自己老友打電話的沖動。
太神奇了。
“就是那里。”白洋點點頭，又指了指頭頂斜刺里伸過來的山崖，“這是兩座山峰唯一不同的地方，也是銅涼亭的所在。”
雷老和楊天聞言，抬頭仰望。果然在頭頂有一片山崖伸過來，仿佛佛陀的大手一樣，在一片翠綠中金燦燦的三層涼亭露出一角。
看著傾倒的山峰，雷老不禁露出一絲苦笑，舟車勞頓之后即使有白洋帶領，他也不可能爬上去了，根據他的經驗判斷最起碼得有三十里的山路。
如今只能是望洋興嘆了。
“老師，咱們進去吧，我們家老爺子聽說您_呢。”白洋在一邊催促道。
讓客人現在門口可不是什么禮貌行為，老爺子看到了不得了。
雷老不舍得點點頭，雙生園的正門太獨特了，讓他有點兒舍不得走了。
推開門，雷老發現園子內更加精彩，出現在眼前的影壁，差點兒讓他把眼珠子給瞪出來。
且不說影壁如紅寶石般的琉璃飛檐，單單是影壁心就讓雷老感覺奢侈了。如果他沒看錯的話，影壁心的磚應該是皇宮御用的金磚，而且從構造上來講，影壁心是先砌成凹凸不平的樣式，然后再進行雕刻，他可以大膽的斷言影壁的背面同樣有著華麗的圖案。
影壁心周圍又是用一整塊石頭掏出來的，石頭是他從未見過的種類，不用雕刻，僅僅石頭本身徐徐展開的華麗畫卷，就足以讓人迷醉。
雕刻師傅卻更相信自己的手藝，遵循著石頭本身顏色的自然變化，將雕刻技藝發揮的淋漓盡致，偏偏沒有畫蛇添足之嫌，使得整個設計更加相得益彰。
石影壁的周圍我又是一種混搭，金磚與石頭裁剪出來的磚塊，通過分割，組合形成了一幅幅連綿的山水集，故事集。
“白洋，這石頭是瑪瑙？”雷老左右看不出端倪，最后不得不問道。
“瑪瑙？”白洋搖了搖頭說道“：其實我們也不知道叫什么，說是瑪瑙吧，但它們的材質根本不一樣，說不是瑪瑙吧，它們的色彩比雨花石，長江石的色彩還豐富，玉性十足。”
“你們不知道？”雷老瞪大了眼睛，有些不可思議。
“不知道，據說我們最早來這里的祖先用它們蓋房子，后來挑選一些石質細膩的，雕刻成精美的硯臺，效果比端硯，歙硯還好。”最后白洋又補充道。
“蓋房子？”雷老一下子感覺就不好了，雖然沒上手，他也從自己老朋友那里學到了不少本事，他看到的與白洋的介紹完全吻合，單單從這一點出發，這些石頭的價值就遠遠超出了建筑材料的價值。
誠如白洋所說制作硯臺比堪比端硯，歙硯，那就代表了它的開發價值，搞不好又是一方名硯。
“資源還能開發嗎？”雷老關心地問道。
他可認識制硯大師，說不得還能為白洋提供一條財路。
“難。”白洋搖了搖頭解釋道“：之前先祖修房子，修園子已經將外圍的石頭采掘枯竭了，制硯的石頭我們寨子里有祖訓，只有自然脫落的石頭才能使用。”
“當然了，這也不是先祖們怕后人竭澤而漁，主要是這石頭有些特殊，只有因為夏天雷擊脫落的石頭才能夠制硯，不然的話，品質會大大的下降。”
“還有這樣的事情？”雷老心里很好奇了，沒想到小小的山寨還有這樣的奇聞異事。
“嗯。”白洋老實地點了點頭。
雷老點點頭按捺住心里的好奇，繼續跟著白洋朝園子深處走去。
正堂一個威嚴的老人危襟正坐，一雙眼睛炯炯有神，似乎看破了人世間的一切滄桑。
門外白洋看到老人，趕緊喊道“：爺爺，我的老師來了。”
老爺子聞言，抬頭正看到白洋身旁的雷老和楊天，立馬露出了笑容，從里面迎出來，熱情地抓住雷老的手。“歡迎，歡迎啊，小洋在學校里讓雷老師費心了。”
雷老罕見地老臉一紅，緊緊地握住老爺子的手說道“：老哥哥，您可羞煞我了，沒能保住白洋是學校的損失，也是我的損失，如果不是看到白洋現在的狀況，我這輩子也不能安心啊。”
“失之東隅，收之桑榆，誰能一輩子一帆風順呢？”老爺子灑脫地說道。
“老師，師兄，喝茶。”
