出現了這種事情,宴會就草草的結束了。
來參加宴會的人,也帶著各自的收獲各回各家,各找各媽。
之后,大家都默契對第二次聚會上所發生的事情只字不提,聊天群中依舊是那種熙熙攘攘的樣子。
莫凡:“蘇黎,帕拉斯·雅典娜。”
莫凡:“那個答應過我的事情…”
蘇黎:“知道了。”
雅典娜:“我隨時都有空,就是不知道群主你有沒有時間。”
蘇黎:“正在災后重建。”
莫凡:“…”
雅典娜:“…”
蘇黎:“煩的要死,借給我星球的星主在抓著我不放。”
涼冰:“借你的星球?”
蘇黎:“哦,你們去的是我借的星球。”
涼冰:“…”
莫凡:“接下來怎么說?”
蘇黎:“當然經過友好的交流,他承認錯誤了,誰叫他把星球借給我的。”
蘇黎:“他痛哭流涕的準備承擔所有的費用,不過看他流淚的樣子,我心軟了。”
蘇黎:“唉,像我這樣的好人不多了。”
莫凡:“怎么聽上去怪怪的。”
王陸:“群主說的不錯。”
王陸:“一點問題都沒有。”
封夕:“我讀書少,你別騙我。”
葉言:“我只是一個小白兔,為什么要這樣對待我。”
張楚嵐:“不愧是群主,能坦蕩的說出如此驚天地泣鬼神的話。”
蘇黎:“那還用說,也不看看是誰?!”
涼冰:“最近一陣子沒有看到小托尼了。”
王陸:“大姐,你不要刺激他了。”
涼冰:“不會吧,這點就承受不了?”
王陸:“捂臉流淚。”
王陸:“我的意志算是鋼筋了,也經不起你液壓臂如同擰鐵絲一樣反復。”
涼冰:“是用力過猛了一些,不好意思啊。”
涼冰:“不過我不也是被人制服了么?”
“歡迎教書育人楷模加入次元聊天群。”
蘇黎:“新人?”
蘇黎:“歡迎歡迎。”
蘇黎:“這已經多少天了,我都懷疑拉人功能失靈了。”
涼冰:“嫌人少,你再多給我幾個名額,我保證一個不落的用上。”
王陸:“新人,歡迎歡迎。”
葉言:“歡迎新人。”
蘇黎:“教書育人楷模,先到群文件看下說明和群規。”
“這是什么情況?”一個類似章魚的生物,困惑的撓了撓自己圓潤光滑的頭。
“教書育人楷模?”
“這怎么好意思呢?”章魚生物突然臉紅了,似乎有些小別扭。
“我哪有這么偉大啊,我只是一個普通的老師。”
砰砰砰。
一連串的槍聲,擁有對章魚特殊殺傷力的彈藥沖向章魚的各處要害。
身后傳來一陣破空聲,那是利刃劃破空氣的聲音。
殺機在剎那間,將章魚生物籠罩,它的生命危在旦夕,一顆顆彈藥,鋒利的匕首,都包含對章魚生物最大的惡意。
“這群學生。”章魚生物沒有生氣,反而利用自己極快的速度躲過了彈藥,并且利用殘影形成一個滑稽的笑容。
“這種程度是殺不掉老師的。”
“不試試怎么會知道。”改造過的手槍根本不敢停歇,無數彈藥傾瀉向殺老師。
“你們這些孩子真是讓人頭疼。”殺老師感到無奈,只能盡其所能的閃躲。
作為超生物,殺老師可以說不費吹灰之力就能將這群連兵王都不是的學生消滅。
這樣做的話,會摧毀它繼續活下去的信念。
真是可惡的女人!
但也是一個可愛的女人!
它來做教師也是因為受到這女人的影響。
也正是因為如此,它所重視的學生才會被一群家伙給利用。
畢竟它的存在,讓很多人吃不香,睡不著。
殺老師知道那些家伙覬覦自己身上的力量,但這份力量危害程度已經超過了他們的能力,因為恐懼所以才收斂。
暗地里都想除之而后快!
殺老師知道他們的想法,但完全介意,只要自己將他們的目光吸引住,那么他的學生就是最安全的。
不然誰也不知道,這些人會出什么幺蛾子。
密集的火力網持續的五分多鐘,子彈也完全耗光了,殺老師依舊安然無恙,甚至用殘影形成各種表情來嘲諷。
“上課歡迎儀式已經結束了,那么我們可以上課了吧。”殺老師用只有兩個手指的觸手捏住了一根粉筆,笑瞇瞇的說道。
就在殺老師準備開始講課的時候,一個人誰也不知道他什么時候站到殺老師背后的。
那種冰冷無情的眼睛,手中的匕首如同毒蛇的獠牙蓄勢待發,似乎等待獵物放松警惕的那一刻給予致命的攻擊。
在這一刻,他抓到了。
反握著匕首,手臂輕輕的高舉,離目標的致命弱點只有一步之遙,只要刺進去,他們就贏了。
偌大的班級鴉雀無聲,所有人屏住呼吸,內心都在期待這這匕首能夠順利刺下去。
這手臂也不負所望,驟然發力,以迅雷不及掩耳之勢猛的向那柔軟的組織刺下去。
“哎呀,我竟然忽略了你,真是不好意思。潮田渚同學。”殺老師有些尷尬,轉過身不好意思的用一根觸手撓撓頭,同時將潮田渚繳械了。
看到大好的機會已經失去,全班人像是抽空了精氣神一樣,發出噓聲一片,同時目光呆滯如同咸魚一般趴在桌子上。
“潮田渚同學,先回到位置上去吧。”殺老師和藹的說道,“現在是上課時間,還有你的氣息有些問題,要不是你氣息亂了,為師還發現不了你的存在。”
“回去之后在多練練,畢竟心態很影響成績的,保持一顆平常心,這樣才能在考試的時候發揮最大的實力。”殺老師循循善誘道。
潮田渚神情非常沮喪,整個人如同機械般回到了自己的位置上。
“好了。”殺老師看到這些學生的成長感到非常欣慰。
不過當它看到一個一個垂頭喪氣的趴在桌子上,殺老師有些不解,它很不喜歡這種死氣沉沉的氣氛。
殺老師想要活躍一下氣氛。
“要不我們進行一場隨堂小測驗吧。”
巨石激起千尺浪,整個班都沸騰了,對殺老師進行各種慘無人道的口誅筆伐。
殺老師看到氣氛瞬間活躍起來,也不在意這些學生怎么評價自己,反正它就是喜歡這種活躍的氣氛。
看到洋溢著青春活力的學生,殺老師似乎有些緬懷自己還作為人類時候逝去的青春。