“高見淘汰了白老師！”
“臥槽，見哥威武！”
“這怎么可能？高見的氫元素替代率明明只有1.29%，他怎么能模擬出這么強大的能量放射異能？”
“模擬系統Bug了吧？”
“最后白老師好像推斷出什么來了，但她沒來得及說…我覺得見哥這兩個異能之間可能有某種關系…”
短暫的沉默之后，直播教室里瞬間炸開了鍋，已經被淘汰的同學們嘰嘰喳喳的討論著，他們甚至不再去關注還沒有結束的模擬實戰。
而高見和曹南卿的隊友——已經“陣亡”的陳天牧、施嘉璐和張紫嫣也同樣震驚，他們都沒能想到高見真的能劍斬白銀冰。
“小見見也太猛了，居然真的把白老師給淘汰了，這小子挺有良心嘛，算是給我報了仇！”陳天牧笑呵呵的說。
旁邊施嘉璐面無表情的來了一句：“少自作多情了，高見是在給誰報仇你心里沒點數嗎？”
“我…”陳天牧被堵得一陣胃疼，強行給自己挽尊，“報仇當然有我的份了，畢竟我也是被白老師淘汰的嘛！我就不信小見見剛才揮劍的時候，心里沒有想過我！”
施嘉璐懶得和陳天牧爭辯，擺出一副顧影自憐的姿態搖頭道：“唉，只可惜沒有人肯為我報仇雪恨，幫我去刺殺郭振聲那個臭老師…這到底是為什么呢？是我長得不夠漂亮？還是身材不夠好？”
說到這里，施嘉璐下意識瞥了一眼張紫嫣的上圍，又小聲嗶嗶道：“哦，可能是我身材不夠好吧…”
張紫嫣簡直無語了，黑著臉道：“施嘉璐…”
施嘉璐咧嘴一笑：“嘿嘿，我開個玩笑嘛！小紫嫣不要生氣呀！”
幾個人說話的時候，老師戰隊的其他四名成員已經趕回了戰場，剛才白銀冰的慘叫聲讓他們無比震驚，因為他們都沒料到一位元素替代率高達21%，作戰經驗豐富的老師會被區區兩名學生淘汰。
回到戰場上一看，白銀冰已經離場了，草叢里兩名身負重傷的學生一動不動的倒在地上，分別是高見和曹南卿。
他們在斬殺白銀冰之后徹底失去了戰斗能力，只能互相把彼此淘汰出局，高見戰隊的最終排名定格在第四名，但擊殺數仍然是當前戰隊中最多的。
不過高見和曹南卿很早之前就做出了決定——他們壓根就不在乎這次實戰模擬的排名，他們只想刺殺白銀冰。
淘汰了白銀冰，這比在實戰模擬中茍到最后奪得亞軍或者季軍更讓他們開心。
幾分鐘之后，機房休眠倉中的高見和曹南卿就先后醒了過來，當他們睜開眼睛的時候，休眠倉的透明倉頂蓋也緩緩向上抬升。
高見深吸一口氣，從休眠倉中爬出來，回頭看向曹南卿的方向，她正坐在休眠倉里艱難的調整自己身體的姿勢。
由于曹南卿在實戰模擬中一直負傷作戰，并且她的傷痛感非常強烈，所以她的神經已經產生了慣性，即便是在回到現實世界之后，她仍然能夠感受到腰間和肩膀這兩個受傷的位置上傳來陣陣刺痛。
這種疼痛被稱作“幻覺痛”，是實戰模擬不可避免的副作用，大概在脫離模擬系統之后的半個小時到一個小時之后，患者的幻覺痛才會逐漸消失。
因此現在的曹南卿整個人仍然像負傷了一樣，但現實世界中卻沒有“血怒”技能來提高她的各項體能，這也就讓她連離開休眠倉都很困難，兩條腿仿佛不聽使喚。
“別著急，動作慢一點。”
這時高見走到曹南卿休眠倉的旁邊，扶住她的胳膊幫她穩定身體。
“不用扶我，我自己可以。”曹南卿還在嘴硬。
“可以個屁。”高見委婉的勸道，“別逞強了。”
曹南卿身體虛弱，自然拗不過高見，像個大號毛絨玩具似的，被高見半扶半抱的拽出了休眠倉。
離開休眠倉之后曹南卿的狀態就好多了，她咬著牙攥緊拳頭，昂首挺胸的朝著機房外走去，她絕不能讓同學們看到她虛弱的樣子。
望著曹南卿挺拔、堅韌的背影，高見無奈的笑著搖了搖頭：“死要面子活受罪，疼就喊出來嘛…”
這話說完，他的身上也傳來了被白銀冰轟擊之后的幻覺痛。
“哎喲喲喲喲…”高見毫無包袱的彎著腰哼哼了起來，“疼疼疼…真尼瑪的疼…”
有時候幻覺痛并不會持續存在，而是如浪潮一樣一波一波涌來，高見身上的幻覺痛顯然就是這種，疼起來要死要死的。
這時還沒走出機房的曹南卿回頭看了高見一眼，之后提高音量朝著對面直播教室里喊道：“張紫嫣，你同桌要疼死了！”
隨著曹南卿聲音落下，一陣急匆匆的腳步聲從對面教室里傳來。
高見彎著腰瞪了曹南卿一眼，氣鼓鼓的抱怨：“你就不能過來拉我一把嘛，懶死你算了…”
話音未落，滿臉緊張的張紫嫣已經沖到了機房門口，也顧不上關心一下曹南卿的傷勢，連忙跑過來攙扶住了高見。
“高見，你沒事吧？你哪里疼？哪里疼告訴我？”張紫嫣帶著哭腔問道。
門口的曹南卿悄悄一笑，用極小的音量說：“我拉你和張紫嫣拉你能一樣嗎？你這個蠢貨。”
在高見和曹南卿離開戰場之后的二十分鐘，第一次實戰模擬就徹底結束了，最后獲勝的戰隊毫無懸念——仍然是老師戰隊。
只不過這一次老師戰隊并沒有全員生存到最后，主力炮臺型輸出白銀冰被淘汰出局，這在四中歷史上還是頭一次，就連老師戰隊都頗感意外。
戰斗結束之后剛好是午休時間，同學們可以吃飯休息，但剛剛經歷了一場既真實又殘酷的比賽，壓根就沒幾個同學有胃口。
大多數同學選擇直接回座位上睡個午覺，也有的同學還沒能從實戰模擬的刺激中緩過神來。
學校早就知道這場實戰模擬會對同學們的心理造成一定程度的創傷，因此在下午特地給兩個班安排了心理輔導課，屆時心理輔導老師會逐一排查學生們的情況，并且對他們進行相關的心理疏導…
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