照臨在縣里放了那么多副手，基本上柏家軍和衙門里頭任何雞毛蒜皮的小事，只要她愿意，都能事無巨細地上報給她。
所以照臨很快就得知柏擎拿著祁可給的自辯書還擊縣尊的斥責了。
那些數字都是真實的，照臨的驕傲讓她根本不屑在這種事情上作假，所以衙門的堅決否認和不認可也是意料之中的事，這嘴皮官司雙方有得打，照臨和祁可都沒有繼續關注后續的興趣，她倆都忙著呢。
祁可把豬刨根的種植方法改出了第一稿，讓女仆以她的筆跡抄了兩份，然后分別送給兩位村長審閱，看看他們倆是否有什么修改意見。
兩位村長收到稿子自然是又驚又喜，誰都知道這種植方法的重要性，一旦在全村推開，明年就能吃飽肚子了。
但驚喜之后，兩位村長和家人在閱稿時卻困難重重。
祁可自認為她這一稿已經是往文盲能接受的淺顯易懂的層次改了，但三四天后二位村長看完了幾萬字的手稿，聯袂上門來請教了一大堆的問題。
那些有助精準描述實在不能改的專業詞匯也就罷了，行文的句子也好多看不懂，而他倆能做村長已是村里有文化的人了。
好在祁可對這一情況已有準備，她也備著一份干凈的稿子，用紅筆把二位村長提出的問題都寫在稿子上，以便改第二稿。
兩位村長在祁可這里坐了整整一天，晚飯前才心滿意足地帶著各自的稿子回家去了，但這消息這一天卻是在村里傳開了，人人都知道祁可在寫豬刨根的種植方法，祁莊進不去，好多人就在外面等村長，這會兒見他倆出來了，嘩啦啦圍上去簇擁著他倆，七嘴八舌地問問題。
一大群人邊說邊走，熱鬧得要命。
三位村長分工合作，祁可負責抓緊時間在秋收前把稿子改好，村長們負責要求村民準備讀書識字，祁可在此會給予一些幫助，提供筆墨紙硯和描紅本、啟蒙讀物等，想要的村民可以花少量錢領走一套。
消除文盲從現在開始。
兩位村長牢記今天祁可說過的一句話——不讀書，種地都不會種。
如此又是三五日過去，村民以家庭為單位，在村長們的勸說下，家家戶戶都來買了一套筆墨紙本，全家共用，看家里誰學得最好再重點培養，一家總要有一個能看懂書的。
祁可也改出了第二稿，分送給村長們審閱，這次除了專業詞匯的問題，其他的問題就少多了。
村長這一關過了，但他們家人又有很多問題，這次祁可就不是怎么說怎么改了，農業技術書籍首先要保證專業性，在行文和遣詞造句上是有底線的，不能聽一群文盲指揮。
稿子算是定稿了，接下來是準備書局的事，縣里的副手們找到了兩家倒閉的書局，一老一新，老的開了幾十年傳了兩代人了，新的有十一二年，刻印讀書人必買的圣賢書都沒讓他們存活下來，可見生意難做。
