最重要的是，這樣的滑輪弓她現在就可以畫出圖紙，讓人打造出來的。
為什么鐘靈如此自信，原因當初的孤兒院中有一個男孩的是這個滑輪弓的愛好者，曾悄悄買過，于是她也碰過這種滑輪弓，并且看過圖紙。
基本上她這樣研究過的東西，都不會輕易的忘記。
尤其當時看到這個的時侯，她還心想加上滑輪之后，就比傳統弓箭厲害這么多。
那么如今能將這個制作出來，必然將會一下提升軍中不少的戰斗能力。
因為她記得，據她上次從袁炫明那兒打聽到的軍中情況來看，這樣方便的滑輪弓如今這個時代似乎還沒有造出來。
如今這時代常用的火銃，手銃筒，刀牌，弓箭，火箭，神機箭，gongnu等…
一想到這個，鐘靈立時就行動了起來。
之后耗費了她兩個晚上的功夫，并且經過在草稿紙上一番修修改改，這才畫出這么一張詳細的圖紙。
就算可能會有一些出入不對的地方，但是加上滑輪的原理在那里了，最多經過一番細微的修改調整，是必然就能做出這樣的滑輪弓的。
畫出來之后，因為當時在瑞安府那邊，鐘靈并沒請人制作出來看看。
而是打算回到這邊之后再請洪師傅制作試試看。
結果沒等她實施此事，游不佞這邊就出了這事。
而剛才看到游不佞走，鐘靈一下忽然就想到了這個東西。
因為她想到游不佞這一去之后，不管到底是將成了王爺的兒子，還是皇上的兒子，或者根本與這個無關。
不管怎么樣，這樣一份圖紙帶回去，必讓他的親生父親更看重他一些。
于是鐘靈就給了游不佞。
畢竟這東西如今階段對她來說并不是那么重要，她一無官位，二無軍職，最多就是跟軍中的將軍交易販賣獲得一筆錢。
但這樣做也是有其危險性。
遠遠比不上給游不佞后，游不佞能獲得的利益。
所以鐘靈給得很是爽快，就當是用這個還之前游不佞給她找了一位好老師的情了。
躺在床上時，想到此事，鐘靈嘴角翹了一下。
她想，看了圖紙之后，游不佞必定會喜歡的吧。
另一邊的游不佞何止是喜歡啊，他放下窗簾之后，看著手上的圖紙，心情久久都不能平復，幾乎想倒轉回去，找鐘書毓再說上一番話了，問他怎么想出來的。
可是他到底扼制住了這種沖動。
夜幕中，這輛馬車就這么帶著激動又有些悵然的游不佞離開了宜定府。
翌日，行知書院正式開始下半年的教學。
鐘靈帶上她的書箱，來到了中學部這一邊。
因為之前已經跟游不佞在這邊上過兩個月的學，所以對于這邊鐘靈一點都不陌生，看到板子上她分的甲班之后，很快就找到了她現在的班級。
之后上學的日子，跟之前沒什么變化，除了先生不同，班上的學子跟以前不同，每天都是按部就班，有規律的進行著。
白天認真上課，晚上鐘靈就自己抄錄課本，節假時間就去搞她的副業。
時間如流水，很快就到了年末歲考的時間了。“夫人她只想當首輔”
