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看著這小子津津有味的神情，陳老師徹底呆住了。
他在大學學的是數學專業，也涉及到許多其他理科課程，如果他沒記錯的話，這本平衡態統計物理，是物理專業才會看的書。
而且絕對不是大一的課程。
也就是說，這小子已經在看大學的理科課本了。
之前錢老師說他在看量子物理學，他還不信。
現在事實就在眼前，他不信也不行了。
這小子還只是個初三的學生啊！
連高中都還沒有上，沒有一定的基礎，他憑什么能看得懂大學物理？
別的學生還在答卷，即便心中再震驚，陳老師也硬生生忍住了，沒當場把趙元璟叫起來，質問他到底學到了什么地步。
辦公室。
看著桌子上的語文，數學，物理和英語四張滿分卷子，老師們都沉默了。
歷史老師聞訊趕來，弱弱說：“要么我也…”
“不用試了。”蘇老師有氣無力的擺擺手，“昨天晚自習的時候，我看見他正在瀏覽歷史書。”
“瀏覽？啥意思？”教歷史的是個老頭兒，普通話里帶著一口濃重的方言。
“就是瀏覽，一目十行那樣的掃過。”蘇老師解釋。
楊老師抽氣：“我懷疑這小子有過目不忘的本事。”
“哪有這種人？”陳老師皺眉。
“不好說吶！”歷史老師說，“世界之大無奇不有，你別不信，就是有可以過目不忘的人。我小時候就見過，是個家窮讀不起書的窮小子，第一次念圓周率，就背到了小數點后六萬多，當時背了整整一下午，一直到天都黑了，大家餓了，一哄而散，這事兒也就不了了之了。”
“真的啊，這樣的人才，怎么不讓他去讀書？”蘇老師問。
“讀書？那年月，肚子都填不飽，還讀書呢。”歷史老師年紀大，經歷的多，見識也多，“后來我也回去找過那人，不過…找不到啦。那些年鬧饑荒…你們知道的，死了多少人吶。”
大家都沉默了。
錢娟推了推眼鏡，說：“不管怎么說，趙小景確實記性很強的。哎，這幾天我打聽了，這孩子父親早逝，繼父是個不成器的，還總是打孩子。這孩子被鬧的有點抑郁癥，還曾經吃藥自殺過，這件事，孔老師應該知道的。”
“難怪了。”
其余老師紛紛感嘆，“難怪這孩子總是郁郁寡歡，獨來獨往的。”
“不過，他怎么忽然想通了，愿意學習了？”蘇老師好奇的問。
“這個嘛，我倒是也知道一點點。”班主任孔家明走進來，微笑著說。
“什么原因？你快說說。”老師們好奇死了。
孔家明笑道：“趙小景這孩子談戀愛了。”
“啊？”
“你們別驚訝，趙小景是個小帥哥，咱們學校可是不少女生暗戀他的。”
“也是哈。”老師們都笑起來。
大家都是過來人，這十四五歲的少年人，情竇初開，相互有暗戀之心，其實很正常。
蘇老師問：“趙小景喜歡哪個女生啊？”
