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語文老師冷笑。
數學和英語老師羨慕嫉妒恨。
恨趙小景不上進,為什么只有語文和物理學得好。
難道看不起數學和英語?
“這趙小景,這么聰明的嗎?”英語老師看過卷子后,百思不得其解,“以前怎么沒發現呢?”
“以前沒認真學唄,什么叫天才?這就是天才!”錢娟敲著桌子說,“天才就是,只要他想學,他就能學得好!之前我說他是天才,你們還不信呢,現在怎么樣?”
英語老師看著物理和語文卷子,唉聲嘆氣:“他如果真是天才,怎么不把我這門英語課好好學學?天才應該不會偏科的吧?”
語文老師幽幽的說:“蘇老師啊,我必須得告訴你一件事。”
“什么事情?”
“上次我給四班上語文課的時候,看見趙小景帶著耳機聽東西。”
“這小子竟然敢在您錢老師的課上聽歌?他就不怕您的粉筆暗器啊?”英語老師笑著說。
如今的老師們是不怎么敢體罰學生了,不過,錢老師年紀大,是從體罰學生那個時代走過來的。
教書三十年,她扔粉筆的準頭,不亞于當年火爆電視機的小李飛刀的飛刀。
她的課上,學生們永遠是最專注的。
錢娟哼了聲:“我可舍不得扔趙小景,把他那聰明的腦袋扔傻了怎么辦?不過當時我確實是挺生氣的。這都什么時候了?眼看就要到了決定他們人生的時候了,還敢聽亂七八糟的東西。所以我當時就把他耳機給扯下來了,結果他說自己沒有聽歌。”
“那就偷偷聽電視電影了唄,要么就是綜藝節目。哎,我跟你們說,現在的什么愛豆追星的,真是讓孩子們都魔怔了…”
“不是那些。”錢娟故意吊胃口似的,等了一會兒,才慢慢吞吞的說,“他聽的是,基督山伯爵。”
“是嗎,現在的孩子都愿意看愛情片,能去看這種電視的也不多了。”教數學的陳老師感慨。
“不是電視。”錢娟糾正。
“那是什么?小說啊?”
“沒錯。”錢娟似笑非笑的看了眼英語老師,“蘇老師,我能問你一個問題嗎?”
“問唄。”
“你看過基督山伯爵的英文原版小說嗎?”
“原版?”蘇老師嗨了聲,“別說英文原原版,就是翻譯版的我也沒看過啊。教畢業班都忙死了,哪兒有空。”
“你批改試卷的時候,耳朵可不忙啊。”
“我說錢老師,你什么意思嘛。繞半天,那個趙小景在您的課上到底聽什么了?”
“我剛才不是說了?英文版基督山伯爵。”
“真的假的?”蘇老師被震了下,“他不可能聽得懂吧。十有八九是正在聽別的,被你發現之后,隨便換了這個。”
“我看也是。”陳老師附和。
物理老師沒吭聲。
如果是之前,他的想法也許和他們一樣。
但是,在批改過那張卷子后,他不確定了。
對于這種潛力超強的學生來說,沒有什么不可能的。