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第十六章 數據應用初現端倪

  因為小視頻沒有整合以及專業性的關系,復盤的時候沈圓爭取來了試一試的‘講解’機會。

  其實就是在一旁進行播放操作,當然,因為數據的特殊化,他到時候就可以趁機多講一點把話題遞出去?

  唯一緊張的大概就是本鄉了,他萬萬沒有想到對方的膽子那么大,拍攝就算了,竟然還想參與進復盤的過程來,亞美的文化差異那么大?是不是太熱情主動了一點?

  其他的部員們倒是很高興,人人都想見識下擺在地上的‘鼓風機’能拍出什么樣的東西來。所以早早的就聚集在了餐廳。

  幕布一拉,投影一開,餐廳立馬變身復盤中心。

  胖乎乎的河田監督有些好奇的問悠崎:“我看那孩子長的很好,真的不是打球的?”

  悠崎笑著說:“打球應該是打球的,大概是天賦不太好,算是很熱愛棒球,但是沒辦法追求這條路吧。”

  “那是挺可惜的,或者可以去試試相撲?”

  “…”悠崎無語,對于自家監督一直懷揣著鼓動別人去學相撲的行為他早就習慣了,沈圓絕對不是第一個。

  兩人說著話來了食堂,立馬被幕布上的畫面給震驚了一下,這也太清晰了一些,而且色彩足夠的~怎么形容?顯色?明艷?

  再看那小小的一臺擺在那的投影儀,也是好奇的不行:“什么牌子的新產品嗎?這么小?”

  “雜牌制作!”沈圓推了下眼鏡:“我們開始吧,你們先坐下。”

  河田監督:…怎么有一種自己是球員的趕腳?

  咳咳~“開始吧。”

  沈圓坐在電腦前操作著,點開了第一個:“先看下效果,這是一局上半客隊的開路先鋒首打席第一球的打擊情景。”

  幕布上的畫面很慢,沒有卡頓,沒有拼接,就那么慢慢的、清晰的播放了整個過程!

  從球是怎么從球棒的下緣鉆過去的、到棒子的角度、打者的表情全都完整的記錄了下來!

  球員們震驚,河田監督和悠崎副部長更是震撼,他們見得多了,自然知道這代表著什么!

  有了這個,他們能夠進行更換的復盤,也能更準確的研究清楚對手!這東西太重要了。

  悠崎桌子下的手指搓了搓,他決定等復盤結束一定要從沈圓那問出這些設備的來處才行,球隊需要購買!

  只實現落在右邊的細框里又有些好奇,也不知道那是什么文字,表述的是什么:“那些是什么?”

  沈圓看了眼說:“擊球初速,擊球仰角和安打幾率。”

  球員們一頭霧水,河田監督還勉強能夠理解一些,但這種東西怎么可能測的出來?而且記錄這種數據有什么用呢?

  復盤的過程在這里莫名其妙的卡了下,沈圓笑著在電腦上啪嗒啪嗒的拍了一通:“這是對方開路球員本場比賽的所有打擊數據,擊球初速85邁,然后根據賽前報告,對方的第四第五棒是你們的關注重點,喏,右邊這兩個是他們的數據,擊球初速和開路打者不相上下,但三人的仰角都有很大的變動,并不穩定,證明他們的打擊機制并不完善。”

  “另外三人一共打出了4支安打,但數據表明,他們打出的所有球種,本身有可能形成安打的幾率要高上一些,但我們隊中的守備幫上了忙,有幾次絕佳的內野守備演出,等下復盤到了你們可以看一下,或者負責記錄的那邊應該也有。”

  “噢,安打幾率是用擊球初速和擊球仰角換算過來的,不要懷疑,數學就是那么神奇!”說到這沈圓的耳朵紅了紅,萬萬沒有想過自己竟然會有扮演‘學霸’的一天!天知道無限掛科才是本命啊!

  一旁的悠崎更加激動了些,雖然他不認為數據的準確性有多高,可這些個用數據來分析比賽內容的理論就是一個很特別的開創了!想了想問了他最關注的一個問題:“打者可以記錄那么多,那投手呢?”

  沈圓抿了抿嘴,想說自己關于打者的還一大堆沒有說呢~但又想這種事情肯定是要慢慢來的,就也順著調出了本鄉今天所有投球的進壘畫面:“這是一個大概的好球帶框架,紅點是好球,綠點代表壞球,本場用球數129顆,好球數47%。”

  說著又切了畫面,好球帶框架里的點點顏色變得更多:“其中四縫線速球21%,指叉球39%,另外還有曲球、卡特和變速。好吧,變化球很多,引誘性也十足,畢竟全場14K的數據擺在這里。”

  本鄉面上一派平靜,心里卻美滋滋,看吧!哈哈!

  沒想到沈圓又切了畫面,幕布上被切除了一堆的小格子,全是同色的點點,有些重疊在一起,有些則是分散的!自此便話鋒一轉:“這是各個球種的放球點,最后一張是所有球種堆疊在一起的放球點。或許今天的投球從結論來看是完美的,但從數據上來看,那還差的遠了!”

  正得意的本鄉:呃?(⊙_⊙)?“哪里差的遠了?”

  河田監督更是搓了搓下巴,總覺得哪里不對啊!

  沈圓指了指第一個小框框:“這是你今天比賽中所有四縫線速球的放球點,從這里能很清楚的看出來,你的放球點并沒有全都穩定在相同的位置,對于一個追求未來性的的投手來說,這是基本中的基本,不追求速球變化球的球路相似與引誘問題,光光是從單一的四縫線速球來說,你覺得你過關了嗎?”

  本鄉噎了下,混蛋!為什么有種面對監督的感覺!雖然想懟一下這位教學癡迷分子,可剛剛對方說的的確是有些道理。

  可奇怪的是這些是怎么記錄下來的?放球點不都是憑借錄像進行大致的認定的嗎?還能畫上小點點?準確性有多少?

  “沒有誤差嗎?”

  沈圓拇指食指一掐,比了個完全看不出的距離來:“就這么點,懷疑準確性的話~額,打個比方,或許你們沒有關注網球,在上個月的美網,第一次使用了即時回放系統進行輔助判決,所以誤差什么的自己想,當然,這個比之鷹眼不同,準確性更高,更適用于棒球,設備沒有安裝完整,今天只是一點點的數據,等全都安裝完整后你就不會有這種疑問了。”

  不提眾人錯愕的神情,悠崎和河田監督對視一眼,心下都有了大致的判斷。這人不論會不會打球,但絕對是理論派的顧問人物!

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