“臣馭下不嚴教下無方請圣人治罪。”重新回到高臺，敬君弘跪在李世民面前說道。
在初唐一般只跪拜神和祖宗，跪拜活人的情況很少，即便是迎接圣旨也就是鞠躬行禮就行了。
此時敬君弘直接跪在李世民面前，可見這場失敗的影響是多么的巨大。大到了他必須用自己尊嚴來為元從禁軍挽回一點點顏面。
“現在知道我為什么要把百騎司交給清水候訓練了吧？”李世民嚴肅的道。
雖然他不知道岳山和敬君弘之間發生了什么，但從種種跡象上來看雙方肯定發生了不愉快。那么該支持誰還用問嗎？肯定是自己的女婿啊。
更何況剛剛自己的女婿還獲勝了。
“是臣愚鈍未能體會圣人深意。”敬君弘臉色一陣變換，最終垂頭說道。
“現在知道也不晚。”說完李世民就轉過身用學子隊的例子來教育起李承乾和李泰小哥倆。
敬君弘眼中露出掙扎的神色，很快就被深深的無奈所取代。然后他來到岳山面前，單膝跪地道：“君弘淺薄之前多有得罪，還請岳候看在我還算恭敬的份上，原諒某這一次。”
“敬將軍起來說話。”岳山沒有直接回答他，而是上前拉著他的胳膊想把他扶起來。
沒有聽到想要的答案敬君弘本不想就這么起來，但見岳山態度堅決怕自己強行抵抗會傷到對方，不得站起來。
“敬公。”岳山改一個更親切的稱呼，嘆息道：“我們每個人都都有自己的想法和追求，產生分歧在所難免。但我們能走到一起既是志同道合也是緣分，不管之后會發生什么，我都希望我們之間能夠善始善終。”
“岳候別說了，某慚愧。請您放心，以后如若在發生類似事情，就讓我萬箭穿心不得好死。”敬君弘羞愧的道。
岳山搖搖頭，輕笑道：“不必如此，我是信得過敬公的…”
周圍的人神色各異的看著這一對老少，當著皇帝的面接黨，確實很詭異。由此也可以看出李世民對岳山是何等的信任。
現在所有人的人都在考慮一件事，為什么？
岳山到底做了什么讓李世民這么縱容他，皇帝不應該視權力如禁臠嗎？
用妖法迷惑？不可能。李世民表現的很正常，岳山也一直很低調從未結交朝臣。
問題還是出在治國方針上。
這一點非常明顯，之前李世民不停召集中樞重臣討論國事，商量未來該做什么。可自從和岳山一番長談之后，他就不再這么做了。
之后他的行為就變得極具目的性，各項政策看起來沒有多大的關聯，可李世民推行的態度非常堅決。
這只能說明一個情況，皇帝已經想好了接下來好幾年的國策，現在只是在布局。
可岳山到底給李世民說了什么，居然讓皇帝這么快就制定好了國策？難道就不怕出錯嗎？
從那天開始身份足夠的人都在打探相關的消息，可那次李世民把所有人都趕走了，在現場的只有帝后和岳山三人。
嗯，據說長樂長公主也在，可除非活膩了，沒人敢打她的注意。
不知道消息的人一直干著急，知道消息的人閉口不言，讓朝中重臣心中都沒有底兒。
政治有時候就是玩心理戰，皇帝在猜臣子的心思，臣子也在琢磨皇帝的想法。
以前雖然也不能說可以把李世民的心思猜個七七八八，但大方向還是能把握住的。只要順著這個大方向走總不會出錯。
現在是完全不知道皇帝要做什么，他們這些人自然心中忐忑不安。
尤其是長孫無忌，他發現李世民對他沒有以前那么倚重了。許多事情都不再和自己商量，直接就下旨了。
這讓他非常擔憂，有時候甚至都在想要不要把岳山給干掉，這樣朝局就能恢復到他熟悉的節奏里。
抱著同樣念頭的不只是他一個，許多大臣都有過類似的想法，不過最后都打消了。
主要是岳山太低調了，從來沒有對權力展露過野望，反而天天躲在家里搞書院研究學問，這完全是把自己孤立起來的表現。
這其實就是在告訴大家，我對權力沒有興趣，無疑和你們陷入政治斗爭中去。你們別惹我，我也不會怎么著你們。
在這種情況下，自然沒有人愿意和他結私仇。
更何況皇帝連最寵愛的嫡長女都嫁給他了，要是把他給弄死，帝后兩口子還不爆炸了。
到時候很可能自己也會跟著陪葬，只會便宜了其他人。
但這些中樞重臣也慢慢的達成了一個共識，不能讓岳山出現在朝堂上擔任任何實際職務。一旦有這方面的苗頭，大家就一起出手把他攆出去。
你聰明看得比我們遠，我們不說啥。你可以影響皇帝的決定，我們也認了。但絕對不能在容許掌握實權。
總不能什么好處都讓你占了吧？
李世民應該是猜到了些什么，所以才會放任岳山去做哪些在外人看來很過分的事情。
岳山自己并不知道這一點，即便是知道也也不會說啥。他很清楚憑借自己的能力是玩不過這些老狐貍的，能混到現在的地位全靠穿越著帶來的優勢。
但這個優勢只能在大方向上給出指引，在具體的辦事過程中用處不大。
而且他認為把自己陷入政治斗爭這場爛泥潭里，遠沒有改造文化來的有效。
后世網絡上有一句話流傳的很廣，秦始皇也就缺了一張世界地圖。
岳山現在最想做的是給大唐留下一張世界地圖，徹底打開國人的眼界。
以中國人的能力，只要眼界被打開了即便沒有穿越者幫助，也照樣把地球整治的服服帖帖的。
而這張世界地圖也許窮盡他一生都不可能畫完，怎么可能會把自己有限的時間浪費在沒完沒了的政治斗爭中去。這不是閑的嗎？
我不爭朝夕，只求萬年。岳山覺得他完全有資格說這句話。
在皇帝的縱容甚至幫助下，岳山成功的壓服了敬君弘，解決了軍事改革途中的一個小坎。
接下來在岳山的要求下，李世民去見了百騎司給了他們鼓勵免得他們接受不了打擊把那股心氣兒給丟了。
皇帝的話還是很管用的，只是簡簡單單的幾句我相信你們能建功立業我等著你們來保護我的安全，剛才還如喪考妣的百騎司就和打了雞血一樣原地復活了。
李世民也沒有厚此薄彼，安撫完百騎司又去表揚了學子隊。
說實話他對學子隊的興趣更大，回想起當初岳山說的只需要幾年的功夫就能把一群農家子培養成才，之前他一直都不信。
可現在他信了，不只是信了，還給予了更多的期待。他李世民是要做天下共主的男人，不怕人才多，就怕不夠用。
李承乾和李泰小哥倆對學子隊更加的好奇，甚至可以說都成了學子隊的小迷弟了。
比他們大不了幾歲，居然正面硬剛打敗了精挑細選的百騎司，要是我也能這么厲害就好了。
所以他們倆直接跑進了人群里拉著這些學子問東問西起來。
畢竟是皇太子和親王，學子們很是拘謹。但聊了一會兒發現皇子也不是三頭六臂嗎，看起來挺和氣挺有禮貌的嗎。漸漸的就放下了心中的恐懼，圍著他們興高采烈的聊了起來。
有人給他們講解是怎么訓練的，有人給他們說上課的內容，有人給他們講校園的趣事…
聽的小哥倆眼睛直冒星光…好羨慕他們啊。
李世民也拉著幾名學子仔細問了一下書院的情況。見到皇帝和自己說話這些學子激動的站都站不穩了，不過看到岳山后頓時找到了主心骨，結結巴巴的回答了李世民的問題。
尤其讓岳山欣慰的是，他的弟子馮易在度過恐慌階段后完全發揮了自己這兩年所學，做到了和李世民有問有答。
問了一圈之后李世民不得不感慨，岳山教徒有方啊。
在某一瞬間他甚至有了讓他給皇子當老師的念頭，不過想想岳山的身份，以及帝師，輔佐人皇之類的問題，他就打消了這個念頭。手機\端一秒記住《》為您提\供精彩小說\閱讀 暫時這是他心中過不去的一個坎，這事還是放到以后再說吧。
不只是李世民爺兒仨對學子隊感興趣，那些將領什么的更感興趣，他們恨不得拉著這些學子好好打聽打聽是怎么訓練的。
可這無異于偷師了，是犯大忌的。所以只能圍在一旁豎著耳朵偷聽，把李世民爺兒仨和學子們的談話一字不落的記在腦海里。
岳山大約能猜到這些將領的想法，只是心中一笑，并未阻止。
他訓練學子隊的核心思想來自于二十一世紀，和現在的練兵方法完全背道而馳。搞不懂核心思想，就算把訓練方法學去了也只得其形不得其神，練不出真正的效果。
其實說白了就是個人素質。
古代練兵是把士兵當成工具來訓練的，不允許有思想，只要無腦的聽從將領的話就行了。這種情況下一旦隊形被沖散，大多數士兵都會變成無頭蒼蠅。
只有那種百戰老兵才能審時度勢，盡量把自己身邊的人召集到一起抱團來對抗敵人。可是一支軍隊能有多少百戰老兵？
這些百戰老兵里又有多少面臨危險的時候不是選擇裝死，而是站出來組織身邊的人抵抗？就算三五個老兵聚集起一些人手，也很難改變大局。
二十一世紀提倡高素質練兵，招收高學歷的士兵。一是裝備的科技含量越來越高，學歷不高的人很難操作的來。
第二點就是，高素質的士兵腦子比較靈活，能執行更多的戰術，遇到危險不至于變成一團散沙。
學子隊全是在龍首山書院學習兩年的學生，個人素質想當的高。能完美的理解岳山教給他們的東西，對陣型的理解非常透徹，執行力也比較強。
這才是他們被沖散之后能夠快速集結成無數小方陣，然后小方陣之間還相互配合反而對敵人完成反包夾核心。
當然了，這并不是說古代的兵法不行，恰恰相反，所謂的現代兵法也只不過是在古代兵法的基礎上根據時代做出的眼神和拓展。
沒有古代兵法，現在兵法也是不存在的。
古代人為什么不提倡高素質兵員？時代限制，沒有那么多高科技裝備操作，不需要。
第二古代讀書人太少了太寶貴了，哪個王朝有這個資本能組建一直全部由讀書人組建的軍隊？也就二十一世紀完成了全民基礎教育的國家才有這個資格。
岳山在初唐搞高素質軍隊也只是一種嘗試，學子隊的表現告訴他，這種嘗試在小范圍內是比較具有可行性的。
接下來他會在百騎司和軍校學生身上做試驗找那么多讀書人當兵是不可能的，最現實的做法就是搞掃盲教育，教這些當兵的讀書。
反正也就兩三百個人，要是讀過書之后心思變復雜不聽指揮反而戰斗力下降了。那就果斷停止，繼續用愚兵方法好了。
要是成功了，百騎司的戰斗力恐怕會高的嚇人。之后再依此組建千騎萬騎乃至另成一軍，以他們為尖刀實現大唐稱霸天下的理想。
所以對于這些將領偷學他練兵方法的事情，他完全是當做看不見。隨便你們學，學會了算我輸。
甚至就算學會了，沒有國家的支持也別想訓練出第二支這樣的軍隊。
參觀了軍校，觀看了一場精彩的比賽，所有人都覺得不虛此行。尤其是李世民，對岳山的信心又增加了三成，對未來的百騎司也充滿了期待。
既然來了四姓坪就不能光參觀軍校，龍首山書院也不能不去看一看。
更何況有了學子隊的表現，李世民對書院也是充滿了期待。她很想看看什么樣的書院能交出這樣出色的弟子，還不是一個兩個，而是上百人。
書院那邊也早就做好了準備。
不過和軍校不同，書院沒有特意把師生們集合到一起搞歡迎儀式，而是按照正常情況，該上課上課，該休息休息…
李世民等人先是參觀了宿舍和食堂，和軍校那邊的情況差不多。然而眾人的態度卻完全不一樣，軍校這個樣子他們很不滿，認為待遇太好了。
書院這個樣子，他們卻覺得有點艱苦了，學子們應該有更好的環境…只能說，雙標無處不在啊。
之后又去了教學區，恰好趕上下課，學子們早就得到通知皇帝來了也沒人跑出去打鬧嬉戲，都躲在一旁遠遠的看著李世民等人。
李世民本來想找幾個學生說說話，可惜，這些都是十歲以下的學子，對皇帝非常害怕根本就不敢過來。讓他既覺得無奈又無趣。
在教學區大概逛了一圈看了看教室的情況以及課程的設置之后，就在岳山的帶領下去了爾雅樓慰問大字典編撰工作組。
