自從葉秋下了那個通知之后，學校里興起了一股打掃校道的風氣，一開始還只是那些欺凌過劉童的人，后來慢慢的又有一些逃課、打架、早戀的人也加入了其中。
家長們開始還莫名其妙，甚至心疼自己的孩子，對學校頗有怨言，他們交那么多錢就是送孩子去打掃衛生的？但還沒發作呢，孩子們自己就解釋上了，慢慢的，他們發現曾今無法無天的孩子在逐漸像好的方向轉變，也就默認了葉秋的這一舉動。
只有少數幾個無底線寵溺自己孩子的家長鬧到了學校，葉秋還沒說解決方案呢，這些學生自己就臊上了，無他，曾經的兄弟姐妹都自覺主動，他們干嘛這么嬌氣？一點點衛生而已，又不累，有什么大不了的。
于是這些家長們又被自己的孩子勸了回去，自此，這條校道就默認成了犯錯學生自覺認錯方式，也不會有同學嘲笑他們，誰還不會犯個錯呢，只要做事有分寸、知錯就改就好了。
劉童慢慢的也在學校了多交了許多朋友，知道他沒錢去上那些昂貴的課外課程，他們學了就主動來教劉童，這些富二代們玩鬧歸玩鬧，也不是沒有可取之處的，畢竟他們將來可是要繼承億萬家產的人，沒點真本事怎么行呢？
倒是李曼雨有些不得勁，她比劉童的家庭條件要好得多，雖然比不上這些富二代們的億萬家產，但也算是小康，她又被免去了學費，另外再交錢學兩個課外課程倒是不成問題，只不過在學校久了她就發現與自己的曾經的期許不太一樣。
至于哪里不一樣她又說不上來，說同學們與她不親近吧，可也沒有刻意隔離她，學校環境好，教學資源強大，明明就是當初自己期待的，可為什么會有一種失落感呢？或許是因為太平靜了些？總覺得這樣的學校應該豐富多彩才是。
算了，想那么多干什么？李曼雨看了疏遠的歐陽彥銘一眼，開始認真學習，她真是迷障了，自己來學校是來學習的，他們這些有錢人都在努力自己憑什么玩？這個月考又排在了劉童后面，她還得更努力一些才行，或許有一天當自己變得更優秀的時候才有資本站到歐陽彥銘身邊。
一個月后，葉秋和小麥視頻策劃的新綜藝《關于校園欺凌的訪談》正式開播，節目甫一播出就受到社會各界的瘋狂關注，播放量、點擊量和討論數也順序竄到了各大榜單的第一位。
而能引起這么火的原因除了節目的質量確實不錯之外，更主要的是引起了廣大網友的共鳴。
現在這個社會有幾個沒讀過書、又有幾個家庭沒個讀書的孩子？現在社會壓力大，有很多家長都忽視了孩子在學校的生活，節目播出之后，在家長的追問下他們才發現自己的孩子甚至也受過校園欺凌。
有的是害怕同學的報復，有的是怕給忙碌的家長帶來麻煩，也有的是學校的漠視，所以他們才無從得知這一切，原來在他們不知道的時候，他們的孩子曾受了這么多的委屈和磨難！
也許那些欺負人的孩子是無心，也許他們是一時義氣，可是自己的孩子受到了傷害這是事實。
可是欺凌者家長的不以為然、學校的末世和法律的不健讓家長們感受到了憤怒，未成年保護法真的保護了他們的孩子嗎？不，他們覺得未成年保護法保護的不是受害者而是欺凌者。
十四歲這個界限或許已經不適應于現在這個社會，現在的孩子早熟，八九歲甚至六七歲的時候他們就已經知道自己的行為代表了什么，有些孩子甚至仗著自己未滿十四歲而故意去傷人，因為他們知道自己就算犯事也沒事，因為未滿十四歲。
但這對于那些被害者來說又何其無辜？他們就該死嗎？他們就活該被欺負嗎？誰又來為他們做主呢？
未成年保護法不應該是保護未成年的欺凌者，而是應該為了保護被欺凌的未成年人而存在。
這個節目使得網友們從校園欺凌討論到了未成年保護法，或許是太轟動了，到了節目第二期的時候已經變成了小麥視頻和國家臺的合作節目，每周五晚國家臺第一頻道同步播出。
這個消息一下來網友們頓時歡呼了，這是不是意味著國家終于開始重視了？是不是意味著上面也有意向要改動未成年保護法了？
他們期待著，他們激動著，為國家的民主而歡呼！
劉童畢業的時候，國家出臺了有關未成年人保護法的新方案，他在同學們的簇擁下作為本屆優秀畢業生站上發言臺代表發言。
“…在校這三年，我非常開心，感謝同學和老師們對我的幫助，尤其是我的班主任、我們的校長葉秋老師，沒有他，就沒有現在的我，從今以后，不管遇到什么艱難和困苦，我都會勇往直前，不再退縮！”說完，劉童深深的朝著葉秋的方向鞠了一躬。
“啪…”直到劉童下臺，掌聲還經久不息。
一旁的各科老師們看著這屆的畢業生也是深感欣慰，他們來到這個學校不是一年兩年了，深知那些富二代、權二代的習性，這屆的學生們依舊傲氣，可是又好像哪里有些不同，值得人真心為他們鼓掌。
“小曼，劉童可真厲害，聽說他收到了好幾家常青藤學校的錄取通知書呢，還都是額獎學金，不過你也好厲害，你準備去哈佛還是牛津？”趙珊珊賣力的鼓著掌，身為劉童和李曼雨的同班同學，她似乎也感到了一絲榮耀。
“牛津吧！”李曼雨微微一笑，自信又耀眼，兩年半的時光她也改變了許多，除了趙珊珊，她憑借自己的人格魅力也交到了不少的好朋友，看著歐陽彥銘和林曉曼的方向眼神閃過一絲釋然，也真心的祝福歐陽彥銘能得到真愛，只是她總覺得林曉曼似乎并不那么愛歐陽彥銘，不過這一切都與自己無關了。
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