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第九章 考驗

  蘇文來到最右側房間,輕輕一推,房門只是虛掩,一推就開。

  月光皎潔如雪,映得屋內一片亮堂。

  終于是正常的土黃色地面,而不是院中那種滲人的漆黑色,屋內布置和石堅的房間差不多,桌子上放著一個包袱,墻壁上掛著一把劍,除此之外,再無他物。

  蘇文掃視一圈后,也沒點燈,掩上房門,脫掉鞋襪、衣服,坐上床。

  先是淋了一場雨,然后又在詭異的樹林中疾馳不知多久,渾身都難受的很。

  不過,當務之急,還是細細體會一下石堅給的福利,免得錯過了時間。

  剛剛石堅并不只是查探他體內的情況,還順手幫他拓展了一下經脈。這還不是最重要的,最重要的是石堅幫他拓展的經脈明顯帶有一定規律,分明就是某種功法,已經被他記下!

  最初只是習慣使然,并沒多想,誰讓他前世就喜歡動腦呢,嘿嘿!

  第一遍即將結束時才發現規律,心頭一陣慶幸、后怕。

  而且,石堅還算有點良心,一共運行三遍,所以才用了將近一分鐘之久。

  蘇文此刻,就是依照自己記下的順序,搬運體內熱流。

  幸好,經歷“靈雨”洗禮后,他的思維清晰很多,知道每臨大事有靜氣,做了幾個深呼吸,等心情平靜下來才開始。

  隔壁。

  “心性、悟性還不錯!”石堅收回法力,蘇文的影像自手中八卦鏡中消失,沉聲說道。

  首先,進到石少堅的房間后,沒有好奇地亂動亂翻。

  其次,明白了自己剛剛的用意。

  不過,他可不是那種用心良苦的老師!

  正常授藝的流程,不提對弟子的幾年考察,就正式學藝這段,也應該是從打基礎開始,不僅需要實踐,還需要與之匹配的理論知識,否則就相當于遮住雙眼跑步,跑歪了自己都不知道!

  像他這樣霸道地直接幫對方開拓經脈、引導功法,固然方便快捷,卻是揠苗助長,而且后患很大。

  用馴獸來比喻,前者不僅擁有正統傳承,前輩積累的經驗,而且是從小開始培養感情,自然水到渠成;而后者卻相當于把一只成年野生動物戴上項圈后,交給一個外行人,演示幾遍后就讓其自行摸索,這里面的差別比體制內和體制外還要大!

  蘇文不僅沒有對應的理論知識,就連自己修煉的體會心得都沒,整個一填鴨式教育,在石堅看來,就算有點小聰明,成功的幾率也不大。

  說到底,他還是看不上這個大齡徒孫,只是作為拜師禮的回報而已。

  如果蘇文沒有記下,那就和他無關了,反正他已經送出回禮,并且特意運行了三遍!

  當然,以他的身份,肯定不會弄虛作假,為了對得起那件禮物,甚至傳授的還是自己修煉的閃電奔雷拳的奠基功法!

  各門各派的法術中,論及殺傷力,雷法當屬第一,并且對鬼怪之類天生就有傷害加成。

  不過,雷法的難練也是出了名的,如今的修煉界,會掌心雷的都不多,更不用說更勝幾籌的閃電奔雷拳!

  整個茅山派,也僅有他一人練成,旁人想向他請教都沒有機會。

  這樣算來,這小子還是占了便宜。

  如果這個便宜徒孫真能在三天內摸到門路,因為他留在蘇文體內的東西就只能存留三天時間,那他未嘗不可以稍稍費心栽培一番。

  “師父,這樣是不是不太好?”石少堅猶豫一下后,說道。

  難得收一個徒弟,而且說話還那么好聽,如果自己練得走火入魔怎么辦?

  一般第一次修煉,肯定會有師門長輩在旁看護,像蘇文這樣什么都不懂,第一天拜師、不對,還沒拜師就一個人“瞎練”,走火入魔的幾率非常大!沒有對應的理論知識,就算給你一本秘籍也看不懂,不然修煉界為什么這么講究“師承”?名頭、出身只是一方面。

  “喂到嘴里的飯都消化不了,這樣的徒弟要來做什么?”石堅卻不以為意地輕哼一聲,說道。

  石少堅搖搖頭,不再說話。

  他也不是真的在意。

  蘇文當然不知道這些。

  說是“每臨大事有靜氣”,但他又哪兒能真個靜下來,所以做了幾個深呼吸就開始照葫蘆畫瓢地修煉,根本沒考慮別的。

  幸好,并沒有發生走火入魔的事情。

  他體力的“熱流”,嚴格說來還算不上法力,是得天地造化而來!雖說是澤被蒼生的造化,并未集中到他一人身上,體內“熱流”并無神異之處,但卻勝在溫順、無害,就像一頭已經馴養好、并且任他為主的寵物。

  之前指揮不動是因為不懂訣竅,石堅這種“填鴨式教育”,剛好成全了他!

  而且,經歷靈雨洗禮后,他的思維清晰活躍很多,不僅絲毫不差地記下閃電奔雷拳奠基功法的運行路線,而且知道第一次不能急,強行抑制著興奮的心情,搬運“熱流”的速度特別慢。

  一遍又一遍。

  其實,他這樣反倒比正常修煉更為困難,快難,慢也不容易,這可不是騎自行車,你想慢就慢!

  已經認主的寵物,知曉“口令”后,自然想怎么指揮就怎么指揮。

  而且,石堅還在他體內留下一道精純的閃電奔雷拳法力。

  所以他才說石堅夠大氣!

  這道法力可不是那種用來揮霍的法力,而是類似種子一般的存在,種在他體內,不斷幫他改變體內“熱流”的屬性。好似一滴滴到水中的墨水,這道法力看似微不足道,但卻讓他的法力發生了質的變化。

  眾所周知,從“0”到“1”是最難的,這種填鴨式教育固然缺點眾多,但在這方面卻有著無與倫比的優勢!

  不過,這道法力無時無刻不在削弱,每次運行閃電奔雷拳的奠基功法,削弱的速度就會加劇,但對自身“熱流”的改變效率也會加快,和小學常做的一邊往水池中注水一邊放水的數學題一樣。

  石堅不僅在考驗他的悟性,也在考驗他的天賦!

  不過,他能修煉得這么順利,并不僅僅是因為體內的“熱流”和石堅留下的“種子”。

  剛要修煉時,他的靈魂忽然又“憑空”壯大一絲!

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