“1比2!”
“三重高中在第四局下半以一支2分本壘打完成了反超!”
一出局二壘有人的形勢之下,辰己輝明未壓低的曲球被三重打者土井捉住。
只丟掉2支安打就失了2分。
場邊休息席,東拓司監督看到球隊失分,取下球帽瞅了瞅,又好整以暇地戴上。
這次失分,屬于預料中的意外。
從一開始,東拓司與西野哲便打算祭出“假先發”的戰術,辰己輝明的先發只是一個幌子。
只不過,前3局無安打無失分的好投,不僅僅迷惑了對手三重,也令東拓司和西野哲猶豫不決。
再培養出一位足以擔任長先發投手。正是這一絲對于球隊即戰力的貪念,白山教練組延誤了撤下先發投手的時機。
三重高中是縣內棒球名門,擁有著強悍的打擊能力,足以抓住白山決策遲疑所造成的漏洞。
量的積累引起了質變。
三重高中第二輪打線以來,攻擊戰術越來越確中要害,因而得到了現在一舉反超比分的效果。
本壘區里。
西野哲提著面罩,后退幾步讓開位置,目視三重高中2名跑者邁著輕快的步伐回來踩本壘板。
每當對手得分時,捕手自動獲得一張近距離觀看跑者慶賀踩壘的席位。
個中滋味,略微復雜。
望向場邊,西野哲見東拓司監督擺出換投的手勢,于是去和主審通報請求。
白山場上幾個位置發生了調度,其中先發投手辰己輝明下場,右外野手駒田流星移到投手丘。
“一出局,集中注意力!”
站著時,西野哲抬手微調了野手們的站位,以此來表達有隊友們的支援在。
繼投之后,駒田流星丟掉一支一壘安打才慢慢穩定下來,取得了后續2個出局,從而救援成功。
“投得好!”
西野哲相當高興,笑得露出兩排潔白的牙齒。
沒有讓對手的攻擊延續便是己方的一大勝利。
棒球就是這樣一種體育競技,三出局到手,對方氣勢再盛、攻勢再猛,最后也只得不了了之。
比賽隨后進入第五局。
打到現在,三重高中擊球陣容看了快2輪投球,白山這邊的打者也是如此。
先攻的白山在五局上半接近輪入第3輪。
第一個上場的是替掉第九棒位置的1年生大石令玉,他牢牢把握住了來自不易的登場機會,擊出長打去到二壘。
雖然后面一棒的駒田流星出局,但二棒的河村岳留補上了1支一壘安打。
“一出局一三壘有人!”
“轉眼間白山高中馬上掀起反擊,得點圈內三壘有人迎來他們的清壘三四五棒,安打連接上就可以迅速追平比分。”
解說高山隆也談起當前的情況。
“當然,如果三棒的下中選手來一記雙殺,那么白山的進攻就直接結束。”
“為了避免雙殺,白山很可能一壘跑者先盜二壘,哪怕不是真盜也會竭盡掩護。”
場內選手們的舉動如其所言。
一壘處河村岳留腳程一般也作勢盜壘,下中宙在打擊區里假意掩護,三重野手們調整站位以作回應。
磨了七八球,白山獲得了一次戰術勝利。
“四壞球!”
“打者出壘!”
下中宙選到四壞球保送,使得場上變為一出局滿壘,3個壘包都站上了白山的跑者。
高山隆也語氣稍微驚訝地說道:“滿壘?!”
“滿壘!!!”
“這下三重高中的局勢糟糕了,沒能拿下三棒的出局,反而壞得更加徹底。”
“五局上半!一出局!滿壘!”
“打者是白山高中四棒一年級主將西野哲!”
“從三重高中投手山下的表情可以看出,沒能拿下白山三棒是他們的重大失誤,導致了不得不在滿壘的局面對決白山的四棒打者。”
“第一局,第1打席,先制適時得點一壘安打。”
“第三局,第2打席,游擊滾地出局。”
“暫時的對戰成績上看,投手山下和打者西野是五五開,如今是他們第3次的對決!”
一出局滿壘。
在這種場面下,西野哲走進右打擊區,與休息席交流后,得到了“取分優先”的指示。
目前的比分是白山這邊1比2落后給三重高中,比賽中段搶到如此好的機會,追平比分是首要任務。
西野哲的攻擊選擇有很多種。
觸擊犧牲打、短打上壘、內野滾地強迫取分、中距離安打、外野高飛犧牲打…等等。
一出局滿壘理論上獲得分數的手段很多,成功幾率也很高。
直身站在打擊區,西野哲雙手握棒架在右肩,視線掃過內外野。
“這站位…全體趨前?!”
西野哲略略意外地發現,內外野處三重的守備球員全部站前了好幾步。
內野趨前守備可以理解,防守方抓雙殺或者抓本壘能近一點,但是外野球員站前就不太一樣了。
外野手集體往前站,說明了是有針對性的守備布陣。
作為一個經常擊出長打的“4番打者”,西野哲擁有過人的“擊球Power”,這個資料和情報對手必然清楚地了解。
因此西野哲面對的大多數布陣是野手靠后站位,特別是外野手幾乎退至圍墻前的陣線。
追求長打導致的外野飛球,在外野手后撤守備討不了好處,大部分以落入手套出局而結束。
此前的比賽西野哲很快找到了應對方法,增加自己的追打率,將球擊向內外野之間的大片空擋。
這個調整使得對手防守西野哲難受至極。
長打算是稍微遏制了一點點,可是適時得點一壘安打卻哐哐哐地出現個不停。
當前西野哲個人的7分打點里,有5分是通過適時的一壘安打得到的。
由此普通球迷與職業球探產生了分歧點,普通球迷覺得長打成績沒有剛出現時那么驚艷了,職業球探卻贊嘆于球商與領悟力。
用腦子在打球。
許多高中球員都沒有意識到高中階段的個人數據其實參考價值不大,打出了超高校級七八十轟的球員最后無人問津的例子屢見不鮮。
進入球探報告的是身體素質、未來成長潛力、球商意識等評估因素。
三重高中全體守備趨前,全力死守1分的領先優勢,寧愿讓西野哲把球打到外野前的草地,也要直傳回來拼本壘攻防。
右打擊區里。
西野哲將架在肩膀的球棒舉起,屏氣凝神看過去,目不轉睛地盯著三重的投手。
在舉棒待球的時候,西野哲不自覺地努了努嘴。
雖然這一幕被另一個機位的直播攝影機拍了下來傳至畫面,但是大多數觀眾并未發現他的微表情。
若是極為熟悉的人或者是微表情心理分析師,可以從努嘴的細微表情捕捉他的情緒。
收斂的鋒芒與內生的傲氣。
在那一個小小的表情中散發出來了。