設置

第四百六十四章 扯皮

  “今天下午,你們林校長、秦主任還有我們教官以及你們學生會的紀檢部給我們班的踢正步訓練打分了”教官面無表情的對著眼前高一五班的學生說道,“你們高一年級總共有18個班,你們猜猜你們班評了第幾”

  高一五班的學生一個個看著教官沒敢說話,鴉雀無聲,這時一個比較調皮的學生嬉笑著說道“第三”

  “第三呵”教官冷笑一聲,面色鐵青地說道,“還第三,你們自己看看你們配嗎你們評了個第一倒數的”

  教官繼續說道“你說你們丟不丟人啊要不要臉,十八個班,屬咱們高一五班表現的最差你們要是不覺得丟人,我都覺得丟人”

  高一五班的學生沉默著一句話都不敢說,有的學生甚至低下了頭。

  “今晚上,加練,取消休息”教官狠狠的撂下了這句話。

  于是,高一五班的同學們背負著今天表現倒數第一的恥辱和教官的怒火進行了更為殘酷的夜晚加訓,在操場一直訓到了晚上十點,九點教官集合離開,高一五班的班主任又帶著班內的同學進行了一個小時的加訓。

  軍訓期間,每隔一個小時都有一個差不多十分鐘的統一休息時間,這個休息時間基本上高一十八個班都會進行休息。

  而一到休息時間,各個教官最喜歡干的事情就是帶著自己班級去挑釁其它班級,進行拉歌比賽。

  這不,高一六班的教官就帶著他們班的學生齊刷刷的踢著正步來到了高一五班面前,高一六班在昨天的踢正步訓練評比里拿了第二,現在踢著正步來到高一五班面前,那擺明了就是赤裸裸的挑釁。

  高一六班的教官賤兮兮的笑著說道“哎,李班長,你看看我班踢得怎么樣”

  高一五班的教官沒好氣的白了高一六班的教官一眼“哪涼快哪待著去”

  高一六班教官又賤笑著說道“不是,這是統一休息時間,你們班怎么還不休息啊”

  高一五班教官問道“你們班過來干啥”

  “那還用問嗎”高一六班教官笑著問道身后自己班的學生,“同學們,咱們過來干啥”

  高一六班的學生異口同聲的大聲喊道“拉歌”

  高一五班教官沒好氣的回道“不拉不拉”

  高一六班的教官轉過身來對著自己班的學生喊道“坐”

  高一六班的學生齊刷刷的盤腿坐在了地上。

  高一六班的教官然后喊道“同學們,高一五班不接受咱們的挑戰,行不行”

  高一六班的同學集體高聲喊道“不行”

  高一六班教官繼續問道“那怎么辦”

  高一六班班長站了起來大聲喊道“叫你唱”

  其他同學集體附和道“你就唱”

  “扭扭捏捏不像樣像什么”

  “像姑娘”

  高一六班教官賤兮兮的大聲喊道“像什么”

  高一六班同學集體高聲喊道“像姑娘”

  “大米飯小米飯”

  “高一五班是軟蛋”

  但是無論高一六班怎么挑釁,高一五班都沒有迎戰的意思,高一五班的學生在那站著一句話也不回,高一五班的教官也說道“老張,今天沒心情,要拉咱們到后天上午的拉歌比賽上比,現在是養精蓄銳保護嗓子。”

  高一六班的教官開著玩笑說道“養精蓄銳就養了個倒數倒一啊。”

  高一五班教官聽了后開著玩笑揚起拳頭說道“你信不信我給你來一拳。”

  高一六班教官得意洋洋的轉過身對著自己班的學生喊道“同學們,起來,走了高一五班不行,來迎戰的勇氣的都沒有,咱們一過來就把他們嚇怕了,你看他們這一個個連聲都不敢吱一個,走,我們去找其他班拉歌”

  “切”

  高一六班的學生們對著高一五班的學生發出了蔑視的聲音。

  “立正”

  “稍息”

  “立正”

  “聽口令正步走”

  高一六班的班長喊著“一嗷一,一嗷一”

  高一六班的學生趾高氣昂的踢著正步從高一五班的同學面前經過,然后繼續去挑釁高一四班。

  “劉班,拉歌啊”

  “行啊”高一四班教官爽快的答應下來。

  高一六班教官便笑著對自己班的學生喊道“坐”

  然后兩個班級先是開始了一場扯皮大戰,“互相謙讓”讓對方先唱。

  高一六班“叫你唱,你就唱。扭扭捏捏不像樣,像什么像姑娘”

  高一四班“讓我唱,我就唱,我的面子往哪放要我唱,偏不唱。你能把我怎么樣怎么樣”

  高一六班“四班真不爽啊唱歌唱不響啊不唱不勉強啊,不如去站崗啊”

  高一四班“說不唱,就不唱,看你能把我怎么樣不唱不唱就不唱看你把我怎么樣”

  這種拉歌比拼中,似乎是誰先唱誰吃虧,畢竟一般來說,后唱的一方比先唱的一方更容易唱出氣勢,再者說,萬一對方耍賴皮,自己這邊唱完了結果對面不唱,那先唱的這邊血虧,被對方白嫖了一次。

  于是,好好的拉歌成了兩個班級的扯皮大戰,硬是扯了四五分鐘的皮,一直到休息時間結束誰也沒唱。

  不過,兩個班級倒是約定好在后天的拉歌比賽上好好比拼一番。

  軍訓時期應該是一所學校活力十足的時期,整個校園回蕩著學生們嘹亮的喊聲和齊刷刷的踏步聲,學生們的汗水從臉上滴落,滴落在滾燙的水泥地上,然后轉瞬就被蒸發消失不見。

  軍訓應該是大多數人上初中、高中、大學都必須要經歷的一段時光,甚至也會是大多數人記憶頗為深刻的一段回憶,這是一段新生活的開啟,也是一個班集體成員相互認識相互了解的開端,更是能夠促進班級團結,提高集體凝聚力,讓大多數學生迅速融入班集體的最好方式。

  不過有些學生則因為各種原因不能參加軍訓活動,大多數男生都是因為身體原因,而女生則是因為大姨媽來探親,這些不用參加軍訓的人是幸運的,是無比自在,其他同學在烈日炎炎下站軍姿站的汗流浹背的時候,他們可以坐在樹蔭下喝著水笑呵呵的看著大家,多少還有點幸災樂禍的意味。

  此時的高一五班其他人都因為昨天表現不佳而進行緊張和殘酷的訓練,唯有一個男生抱著腿坐在樹下,不過他的眼睛里并沒有透露出慶幸的意思,反而是羨慕,他的內心多希望和同學們一起參加軍訓,但很可惜他的身體原因導致他只能坐在旁邊當一個旁觀者。

  高一五班難得休息,王濼棋走到這個男生身邊笑著說道“旋曉,真羨慕你,不用軍訓,真是太舒服了。”

  旋曉擠出了一絲微笑“好什么,我還羨慕你們呢。”

大熊貓文學    名校養成系統