設置

第二百二十六章 小爭議

  一群人有說有笑的往學校里走去,這時張副局長看到了在小賣部排隊送山貨的村民們,便指了一圈說道:“這些人是干什么的?”

  送山貨的村民們難得在山里看到這么大的場面,都在不遠處伸著脖子探著腦袋往這里看。

  林平頓了一下然后說道:“學校的小賣部在收購父老鄉親們的山貨,然后幫忙賣出去,也算是幫著山里的百姓們脫貧致富。”

  聽到林平這樣解釋,張副局長輕微皺了皺眉頭,而扶貧工作辦公室的王主任和經濟開發的劉主任則是眼睛微微瞪大了一下,然后往小賣部看去。

  細心地李雨霏看到了張副局長臉上的一絲疑惑和不悅便搶先開口說道:“林校長這是你們學校的做法嗎?那這是教育扶貧和產業扶貧想結合啊,既著眼于苦山的未來,又著手于苦山的現在。我得了解一下。”

  李雨霏搶先開口為忠國希望學校和林平說了好話,張副局長此時固然有一絲不滿但也不好開口說什么。

  而一旁的王主任也很感興趣,開口說道:“我們去看看?張局,劉主任。”

  劉主任自然一口答應下來,張副局長便也跟著點了點頭。

  來到小賣部這里,山民見到這排場知道打頭的這個張副局長肯定是個大官,便一個個拘謹不安的樣子,往后挪動腳步不敢靠的太近。

  一群人看了看小賣部,王弘文先笑著開口說道:“可以啊,林校長,幾個月沒見,你這學校完善了不少啊,竟然還自建了小賣部。”

  然后王弘文向林平使了個眼色,林平便趕忙開口說道:“是的,主要是為了學生和鄉親們方便,也是為了學校和苦山的經濟發展。”

  接著,林平便拿起旁邊的山貨給大家做起了忠國希望學校產業發展的介紹,以及產業發展的結果。

  聽完林平的介紹后,大部分人都在點頭,只有張副局長板著個臉,看起來不是很贊同林平的做法。

  全體沉默了大約十秒鐘,都在等著張副局長講話,畢竟他官最大,他先說完別人才能說。張副局長頓了一下開口說道:“這是學校,這樣做不太好吧,會不會影響教學啊。”

  林平趕忙開口說道:“沒有沒有,我和學校老師是不參與這些經濟活動的,全部都有其他人來做。”

  這時,王弘文開口說道:“我說你們學校怎么從建校以來到現在都沒有向我申請財政撥款呢,原來奧秘在這啊。其他的貧困地區天天向我打電話,今天申請一筆錢,明天申請一筆錢,而你們學校剛建起來,需要錢的地方明明多得很,卻從來沒有向我申請過撥款。可以啊,這是自給自足,為政府和縣里減輕負擔。”

  王弘文擔任西貝縣教育局教育扶貧科科室主任,專項負責縣里貧困地區中小學和新建的希望學校,點對點的全面扶持,基本上西貝縣所有關于教育扶貧和希望學校建設的事情都由他來負責,包括財政資金,也是報給他,然后他再報給縣教育局上級和扶貧辦公室的王主任。

  雖然王弘文是縣教育局的人,但因為工作性質,他和縣里扶貧辦公室的接觸也非常多,既算是兄弟單位,又算是受縣扶貧辦公室的轄制。這也是為什么扶貧辦公室王主任會來忠國希望學校的原因。

  王弘文說完這句話,縣扶貧工作辦公室王主任開口說道:“這個學校一筆錢都沒跟你申請過?”

  王弘文點頭說道:“是的,我還挺奇怪的,但因為太忙也沒太關心。”

  王主任點了點頭說道:“好,學校發展需要錢,沒錢學校就沒法發展,學生也沒法享受更好的教學條件。我覺得挺好的。”

  張副局長見王主任這樣說,便也改變了一下自己的態度,說道:“我倒是不是反對你們學校搞這個經濟建設,主要是怕你們學校這樣搞影響學習。”

  這時在一旁的王新明開口說道:“可是,局長和主任,我們這個地方真的是太窮了,窮到學生們都不想來上學,當初林校長剛來,他都是一個一個學生挨家挨戶的去勸學,新學校建起來后,也是林校長和老師們去學生們家里做動員工作才把學生勸進學校里來的。為什么?就是窮啊。現在是國家倡導教育扶貧,但起效時間太長,鄉親們等不起。”

  王新明說完這番話,周圍來送山貨的父老鄉親們都點了點頭。

  有的父老鄉親大膽開口道:“有錢才是真的,要不然我早讓我孩子進城打工了,上什么學啊。”

  其他人都笑了起來。

  王主任對張副局長笑著開口說道:“受人民群眾歡迎,又符合黨和國家的扶貧政策,這就是好辦法!我覺得經濟這么好,學校的教育肯定也差不了。”

  王主任身為扶貧辦公室的主任,他對西貝縣的經濟發展和貧困狀況了解的要比張副局長多,而林平的做法也符合他的工作目標,所以他倒是很支持林平的這些扶貧工作。

  畢竟,林平這些扶貧工作做好了,也算是他的功績,他也能跟著水漲船高。西貝縣整體貧困,而苦山又是西貝縣脫貧的重大難點,要是苦山真的脫離了貧困狀態,那這個王主任晚上做夢都能笑醒。

  而見王主任都開口這么說,張副局長便沒再說什么。雖然他的級別和官職比王主任大,但是王主任的扶貧工作辦公室受縣委直接領導,扶貧脫貧工作受縣里乃至市里很高程度的重視,王主任也是縣長身邊的紅人。這個面子,張副局長必須得給。

  王主任對著身后縣電視臺的記者說道:“這個好好報道一下,好好采訪一下林校長,讓林校長講講取得成績和苦山的經濟發展,采訪一下山里父老鄉親們的感受。”

  然后又對李雨霏說道:“李大記者,這也是我們西貝縣扶貧脫貧工作的表現和支持態度。”

  李雨霏笑了笑說道:“那是當然,我們也會跟著采訪的,但是能不能登報發表這個會去要由上面決定。”

  王主任笑著說道:“好好,等不等報沒關系,就是想要市政府看到我們縣對于脫貧工作的支持和堅定的決心。”

大熊貓文學    名校養成系統