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第一章:位面學

  位面學是洪荒天庭政府中的基礎知識之一。

  所謂的基礎知識,就是指類似數學與文字一類的基礎知識,是要從小學一年級就開始學習的東西,從小學到大,你怕到了大學,乃至是學院都不會學完,甚至可以一直深造的基礎知識。

  而且位面學的基礎知識在學分中的所占比例更是極大的。

  其實吳明有時候很是不懂,按照地理大小而論,洪荒大陸本身就是無窮無盡大小的,更還是整個多元宇宙唯一的超魔位面,在洪荒大陸上,各種礦物極大豐富,不光是量,總類也是整個多元宇宙中最多的,幾乎整個多元宇宙里有的礦物,在這洪荒大陸上都可以找得到,有機體,植物和動物則相對沒那么齊全,但是也依然是整個多元宇宙中最多的位面。

  按照這樣的分析,洪荒天庭政府的人類們,其實只需要盡可能的多開發洪荒大陸就可以了啊,這點類似于地球之于外太空,若是到了二十一世紀,或者二十二世紀,人類連地球五分之一都沒有占據下來,還有五分之四的空白地區,就開始叫囂著必須要開發外太空,連小學里都有開發外太空的基礎知識,搞得好像地球要隨時爆炸,必須連每一個人類個體都懂得開發外太空的知識一樣,這簡直是莫名其妙啊。

  不過托這樣制度的福,吳明繼承了洪荒天庭旗下的某個人的,現在的他有著幾十年的位面學知識,這點讓他在許多時候受益極大,比如現在…

  “…位面漂移學說啊。”

  吳明躺倒在草地,雙眼無神的看著天空,而阿莫爾就在他身旁走來走去,顯得非常焦躁,終于忍不住懟向吳明道:“喂,送我回去啊,我待在這里干嘛!?每天看你和那個伊塔秀恩愛嗎!?”

  吳明一下子就噴了出來,立刻就做起身體來道:“什么,什么奶塔啊,你好歹尊重一下人啊…”

  阿莫爾就斜著眼睛看向吳明道:“少來,你敢說你每天看得最多的不是她的胸部嗎?那么巨大,又還顯得并不累贅,樣子又好看,手段又好,性格也好,我看你小子都快沉淪了吧?”

  吳明當即就瞪大了眼睛道:“你怎么憑空污人清白。”

  阿莫爾就立刻擺手道:“停停停,不要繼續你的老梗了,快點告訴我,什么時候放我回去啊!!”

  吳明就呼了口氣,又繼續躺倒了下去道:“我倒是隨時可以放你回去,但是有你在旁邊我更安心就是了,天知道什么時候會再次遇到模因,萬一有一個很厲害的模因忽然之間來襲,在模因影響中,我連召喚你都做不到,那我不就死定了嗎?所以安心在這里吧,反正每天我都付你獎勵點數的說。”

  阿莫爾斜視吳明許久,這才氣苦的同時躺倒在吳明旁邊道:“好歹告訴我,要多久才能夠回歸洪荒大陸啊,用你的掌上位面不能夠穿梭回去嗎?”

  吳明攤開手道:“沒辦法咯,掌上位面確實有部分本質連通著洪荒大陸,以維持我的福地的連接,但是這部分本質是屬于信息特質的,換句話說,你可以想象成無限網絡的連接方式,除非你我都變成信息體,不然根本就不可能穿過這層本質好不好。”

  “至于靠別的辦法回歸洪荒大陸,這就首先需要坐標系,這個坐標可不是簡單的數字坐標,事實上,位面學知識非常復雜,這是一門基礎學科…”

  “給我詳細說說。”阿莫爾打斷了吳明的牢騷,直接問道。

  吳明詫異的看向了他,看到阿莫爾的認真表情,他就說道:“這說起來可就復雜了…行行行,我說說看。”

  當下吳明又坐了起來,他想了想道:“首先我們先要有一個基礎的概念,那就是多元宇宙的宇宙模型,在你心目中,多元宇宙是一個怎么樣的存在形態?”

  阿莫爾想了想道:“圓球狀?還是樹狀體?或者是序代數字?”

  “都對,也都不對。”

  吳明想了想,從旁邊隨意找了一塊石頭,在草地上畫了一個大圈,然后說道:“我先從最簡易的模型說起,你可以把多元宇宙想象成一個大圈,在這個大圈的中心處為洪荒大陸。”

  吳明在這個大圈的中心處點了一下,他就說道:“這是洪荒大陸,這是目前最為確定的位面學知識之一,那就是整個多元宇宙的中心點是洪荒大陸,整個多元開辟之初,先誕生的也就是這個點,這是最基礎的基礎,類似于0到9的十個數字,這才有了數學。”

  “確認了這個基礎點,然后就會形成這樣。”

  吳明在這個大圈中不停的畫著圓圈,邊畫他邊說道:“然后依照概念不同,多元宇宙中會誕生無窮多的宇宙位面,以及位面集合體,這些宇宙位面與位面集合體,圍繞著洪荒大陸進行著不休止的漂移,是的,整個多元宇宙是運動的,而且是不停的在運動著,其運動的范圍包括但不限于方位,概念,上下,以及有有魔范圍等等,簡單些說,整個多元里,以洪荒大陸為中心點,所有的位面都在不停的變化其位置,大小,有魔屬性,以及概念性,這就導致了多元宇宙中,位面學的第二個確定理論,測不準原理。”

  “你沒法同時確定出發地與目的地,要么就是確定了目的地,但是需要從那個位面,或者從洪荒大陸那個位置,以及那個時間點出發不確定,要么就是確定了出發點,但是去到那個位面,以及那個位面的性質與位置則不確定。”

  阿莫爾立刻就打斷了吳明道:“那這樣的話,該如何在多元宇宙位面范圍內移動呢?精靈族的殖民地又是怎么回事?”

  吳明就在圓圈內寫下了1,2,3,4,5…等等數字,他就說道:“這就是我們現在被困在這里的原因了,需要坐標點來進行二次傳送。”

  “雖然有測不準原理,但是我們可以通過某些方式進行中轉,而且往往需要中轉3到4次,由此來消除測不準原理的模糊態。”

  “再次明確的說,多元宇宙并不是你認知中的地球和外太空,地球和外太空其實是同一個位面,也即是空間性與位面性相同,彼此之間并不具備著直接的隔離,只要人類科技達到了,可以依靠簡單的‘移動’手段就到達。”

  “而多元宇宙則不同,所謂的多元,指的不光是空間上,更是時間上,能量上,物質上,乃至是概念上的不同,呃,我再簡單些說,試煉空間你也經歷過,里面是不是偶爾會出現某些電影,漫畫,動畫里的世界觀?這就是多元宇宙了,多元多元,指的就是從各個情況上不同的位面,或許在你的世界中那只是動畫和漫畫,但是在那個世界中則變成了現實。”

  “所以多元宇宙位面學中,以能級來大體區別該位面的位置,若是用能級學說,那么就不是大圈這樣的概念圖,更應該換成上下層次圖,洪荒大陸高高在上,而別的多元宇宙位面則在洪荒大陸之下,不過這也只是表現多元宇宙本質的其中一個概念圖,還有你提到的樹狀圖,以及樹輪圖,乃至是各個宗教的神系圖,比如道教的仙神圖就是類似…”

  阿莫爾皺起了眉頭,他雖然聽懂了,但是對于多元宇宙位面學還是一知半解,畢竟這是一門基礎學科,而吳明顯然不是一個好老師,這就讓人尷尬了,他居然也有半懂不懂的時候。

  阿莫爾就問道:“那我們現在該如何回到洪荒大陸呢?”

  吳明就苦澀的笑著又躺倒了下去,同時說道:“失去了從洪荒大陸出發時所記錄的原始坐標系,想要從別的位面去到洪荒大陸,目前為止,我只知道三種辦法,第一種就是瞎撞運,不停的向著更高能級的位面進發,可能傳送個幾萬幾十萬次,可以偶然間去到超魔位面的洪荒大陸。”

  “第二種則是等待救援,等待洪荒大陸持有原始坐標的人,破解開這個外位面的混沌亂數,這計算量可是海了去,而且還充滿了隨機性,估計若是有人救援,我們等待個幾十萬年就可以回去了。”

  “第三種…我個人覺得最靠譜,也是最不靠譜的一種…”

  “逆向工程,我們逆流而上,將沿途的位面一個個引爆吧!”

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