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第2章天賦基因

  “新紀元8000年,基因融合技術取得了關鍵性的突破。人類通過融合其他生物的基因,可以獲得對方的各種能力。

  基因融合技術使人類的能力多元化,讓人變強的速度更快。

  而基因功法使人類的力量最大化,二者相結合,人類的實力再次發生蛻變,變得更加強大。

  接下來的時間,人類開始了大反攻。如今,人類把絕大部分的外星生物趕出了太陽系。人類的發展,重新步入了正軌。”

  “以上,就是新紀元以來發生的五件大事。”

  江岸回答的時候很輕松,沒有絲毫卡頓。

  班主任白青雪聽了之后,點了點頭,對江岸的回答表示肯定。

  “你回答得不錯。你的理論課基礎課我不擔心,只不過你的修煉課需要加強。

  你的天賦基因比較普通,要知道考核的時候根本不會在水里進行,所以還要努力修煉。

  只要努力修煉,兩個月的時間內還是會有進步的。堅持住最后的兩個月,到了大學之后就解脫了!”

  到了大學之后,就真的解脫了嗎?

  不見得如此吧。

  基因支持著生命的基本構造和性能,儲存著生命的種族、血型、孕育、生長、凋亡等過程的全部信息。

  基因里面,也包含著生物的能力與力量。

  經過一萬多年的發展,人類的基因不斷進化和強化,絕大部分人會覺醒天賦基因。

  天賦基因,也就是人的根基。

  天賦基因種類繁多,強弱有別。

  金、木、水、火、土、風、雷、光、暗,這些是屬性基因,這是比較強的天賦基因。

  當然,還有一些其他的天賦基因。

  有的人會隱身,有的人身帶劇毒,有的人會透視,還有的會讀心術等。

  而有的人天賦基因會是動物基因,獅子、猛虎、螞蟻、蚯蚓都有。

  不要小看天賦基因是蚯蚓基因的人,那種人對土壤具有天然的親和力,能完美地融入到了土壤里面,可以輕易修煉出遁地術,是一個貨真價實的“土行孫”。

  如果先輩們融合過星空巨獸的基因,那后代們的天賦基因,有可能就是星空巨獸基因。

  星空巨獸天生肉體強悍,擁有難以想象的力量。

  天賦基因是星空巨獸基因的人類,成長潛力更加巨大。

  江岸的同桌祁風,他的天賦基因就是金甲獸基因。

  金甲獸,星空巨獸的一種,防御力極強,曾經和人類發生過大戰,還重創過人類。

  祁風天生身體強度高于常人,防御力更是強得驚人。

  用祁風的話來說,那就是:咱們老祁家祖上也是出過大人物的!

  而江岸的天賦基因,則是錦鯉基因。

  不是鯊魚、不是鯨魚,只是一條普通的黃金錦鯉。

  黃金錦鯉只是一種觀賞性動物,而且是水生動物,并沒有多強大的能力。

  所以,江岸的天賦基因就顯得很普通。

  要說好處,那就是親水。

  但是,人類生活的空間主要是陸地和太空,并不生活在水里,看起來實用性不強。

  “我果然是幸運的!”

  想到自己的天賦基因是黃金錦鯉基因,江岸不但不失望,反而覺得是幸運的。

  前世高考失利,海邊一失足成千古恨。

  哪想到,還能再活一世,怎么說這都是幸運的。

  當然,江岸不失望自然還有其他原因。

  天賦基因屬于根基,對一個人的成長影響很大,但并非是絕對的。

  因為就算天賦基因普通,也可以通過修煉功法來提升修為。

  還有一個最重要的原因,那就是江岸是一個穿越者,是一個擁有金手指的人!

  江岸的思緒再次被打斷!

  “江岸,聽說前兩天你要融合虎鯊的基因,結果怎么樣了?”

  江岸頓時露出了失落的神色,一陣沮喪。

  “老師,我失敗了,沒能成功融合虎鯊的基因。這兩天我上課走神,也是這個原因。”

  何止失敗那么簡單!

  前任那個不幸的江岸就是因為強行融合虎鯊的基因,中途出現了差錯,結果一命歸西。

  “融合其他物種的基因,并不能百分之百成功,甚至融合過程中還伴隨著危險。以你現在的體質,不能融合太強大的虎鯊基因,否則根本承受不住。

  當然,失敗了也不要氣餒,只要努力,一切皆有可能!”

  江岸聽了之后,重重地點頭。

  “好的,老師,我一定努力!”

  接下來,白青雪繼續講課。

  “基因融合技術,就是把其他生物的基因融合到人類體內,從而獲得其他生物的特殊能力。比如,融合基因豹的基因,移動速度會得到顯著提升。

  修煉功法提升實力,需要穩扎穩打,一步一個腳印,還會有瓶頸存在,所以修煉速度相對緩慢。

  而通過基因融合技術提升實力,速度更快,可以縮短人類的成長時間。

  融合其他生物的基因,就要有基因源。基因源來自哪里?”

  “一是來自于我們身邊的生物,包括自然生長的物種和用科技手段合成的物種。二是來自于遠古遺跡化石當中的生物,比如說歷史上存在過的恐龍等。三是來自于外星物種,比如說蟲族、星空巨獸等。”

  “強大的基因源稀有,價格昂貴,有價無市。基因源對于人類的發展十分重要,所以人類正在不遺余力的研發和尋找基因源。”

  “這里劃重點,考試必考!”

  最后十分鐘的時候,白青雪停止了講課。

  “晚上的修煉課,將會進行這個月的修煉考試。臨城一中高三一共兩千人,我們班五十人。

  上一次修煉考試,我們班有三人都得到了第一名。

  “祁風,趙子琪,王云,你們三個的修為是我們班最強的,這一次一定要好好發揮,繼續爭奪第一名。”

  眾人紛紛側目,把目光轉向了被點名的三人。

  那三人,乃是三年八班修為最強的人,每一人都融合了兩種生物基因。

  他們三人,屬于那種被人崇拜的對象。

  “至于其他人,能茍則茍,爭取進入前十。比如江岸,你就躲在水里,不到萬不得已就別出來了!還有霍東陽,你盡量遁入土里,不要和其他人蠻干!”

  江岸由于天賦基因普通,修為在班里只屬于末流。

  江岸的前桌,霍東陽轉身看了江岸一眼,憂傷地說道:“上一次老子一進去就被隔壁班那母暴龍給干掉了,這一次老子打算做一個縮頭烏龜,不縮圈絕不出來了!”

  江岸:“…”

  下課鈴聲響起,白青雪隨即宣布結束最后一節課程,眾人紛紛放松下來。

  只是到了門口,白青雪突然轉身說道:

  “對了,高考將近,以后的體育課都改成我的課。”

  “啊…”

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